АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Грамматический обзор 1

Читайте также:
  1. В зависимости от масштаба карты бывают: топографические, обзорно-топографические, обзорные.
  2. Вместо предисловия. Краткий обзор книги
  3. Г) обзор других методов
  4. ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
  5. Грамматический материал
  6. Грамматический обзор 2
  7. Грамматический обзор 2
  8. Грамматический обзор 3
  9. Грамматический обзор 4
  10. Грамматический обзор 4
  11. Грамматический обзор 5

ГОУ ВПО

«Кемеровский государственный университет»

 

Кафедра иностранных языков факультета РГФ

 

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

для

Студентов ОЗО

Экономического факультета

Учебно-методическое пособие

 

Кемерово 2010

 

 

Английский язык для студентов ОЗО экономического факультета: учеб.-метод. пособие / ГОУ ВПО “Кемеровский государственный университет”; сост. канд. филол. наук, доцент Г. И. Коротких.

 

 

Предлагаемое учебно-методическое пособие ставит своей целью помочь студентам-заочникам экономического факультета в освоении курса «Иностранный язык». Пособие структурно организовано в 2 учебных блока (Units), каждый из которых, в конечном итоге, готовит студентов к самостоятельному освоению грамматического материала (Grammar Guides), к выполнению контрольных работ, а также к чтению и переводу определенных объемов профессионально ориентированных текстов на английском языке.

Пособие содержит необходимые методические рекомендации и образцы для выполнения заданий, словарные примечания, направленные на снятие трудностей при переводе текстов по специальности, а также утвержденные кафедрой зачетно-экзаменационные требования.

 

Предисловие

В современных условиях повышения значимости общеобразовательных курсов в теоретической и профессиональной подготовке специалистов важное значение приобретает владение иностранным языком.

Основной целью обучения английскому языку студентов-заочников неязыкового факультета является совершенствование навыков самостоятельного чтения и перевода литературы по специальности с целью извлечения информации на иностранном языке и передачи основного содержания прочитанного.

В предлагаемом учебно-методическом пособии последовательно и системно реализуется принцип формирования самостоятельности в изучении грамматических структур и профессиональной терминологии английского языка студентами-заочниками экономического факультета.

Успешному выполнению контрольных заданий, отражающих зачетные этапы освоения курса «Иностранный язык», способствует широкое использование в пособии таблично-модельной наглядности при объяснении грамматического материала, образцов выполнения заданий, послетекстовое словарное комментирование наиболее трудных для понимания фрагментов профессионально ориентированных текстов.

Пособие состоит из 2 учебных блоков (Units), каждый из которых включает необходимый для выполнения контрольных заданий справочный грамматический минимум (Grammar Guides), методические указания к заданиям и их формулировки, тексты для самостоятельного чтения и перевода, связанные так или иначе с «экономической» тематикой или проблемами социально-экономического характера, что существенно расширяет «страноведческий» кругозор студентов-заочников.

В соответствии с действующим учебным планом для заочных отделений экономического факультета на полный курс обучения английскому языку отводится 25 часов обязательных аудиторных занятий и 145 часов самостоятельной работы.

За курс обучения (1,5 года) студент-заочник экономического факультета выполняет 2 контрольные работы (к/р №1 – I. 2 - семестры, к/р №2 – III семестр), сдает зачет за 1 курс и экзамен в конце курса обучения (III семестр).

Контрольная работа выполняется студентом письменно и защищается устно, после чего студент получает зачет по работе.

К курсовому зачету допускается студент, получивший зачет по контрольной работе №1 и сдавший тексты для самостоятельного чтения и перевода за 1 год обучения общим объемом 6 000 – 8 000 п.знаков.

Для получения зачета студент должен:

1) уметь прочитать и перевести со словарем текст, содержащий изученный грамматический и лексический материал (норма письменного перевода – 800 п. знаков за 1 час, норма устного перевода – 1 200 п. знаков за 1 час);

2) уметь прочитать и перевести без словаря текст объемом 600-800 п. знаков и передать его содержание на русском языке (время на подготовку – 6-8 минут).

К экзамену допускается студент, имеющий все зачеты за I курс, получивший зачет по контрольным работам №1 и №2 и сдавший тексты для самостоятельного чтения и перевода объемом 5 000 – 6 000 п. знаков.

 

На экзамене проверяются умения:

1) читать и переводить со словарем оригинальный английский текст по специальности (форма проверки понимания – письменный или устный перевод с полным охватом содержания, норма перевода –

1 000 п. знаков за 1 час письменно или 1 200 - 1 400 п. знаков за 1 час устно);

2) читать и переводить без словаря текст по специальности, содержащий 3-5% незнакомых слов (объем текста –600-800 п. знаков, время подготовки – 8-10 минут, форма проверки понимания – передача основного содержания прочитанного на русском языке).

 

УЧЕБНЫЙ БЛОК 1 (UNIT 1)   ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК (GRAMMAR GUIDE) 1. Оборот “there is/there are”. 2. Глаголы “to be”, “to have” в Present Simple. 3. Степени сравнения прилагательных и наречий 4. The Simple Present Tense (Active and Passive). 5. Функции причастий прошедшего времени (Past Participle, V3) 6. Конструкции, выражающие будущее время. 7. The Simple Past Tense (Active and Passive) 8. The Present Perfect Tense, the Past Perfect Tense (Active and Passive)   КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 (Задания 1 – 9)   ТЕКСТЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ И ПЕРЕВОДА ТЕКСТ 1: The English We learn. ТЕКСТ 2: Statistics on Britons ТЕКСТ 3: Microsoft Corporation.  

 

Грамматический обзор 1

 

Оборот there is/ there are служит для выражения наличия/отсутствия какого-либо предмета/лица/явления в определенном месте или в определенное время. Оборот включает в себя формальное, непереводимое здесь на русский язык слово there + сказуемое ( глагол to be в личнойформе ) + подлежащее + обстоятельство места/времени:

There is a language laboratory at our university. В нашем университете есть лингафонный кабинет

 

Обратите внимание на то, что с исчисляемыми существительными в единственном числе (l anguage laboratory, word, student etc.) употребляется неопределенный артикль. С существительными во множественном числе могут употребляться неопределенные местоимения some (в утвердительном предложении) и any (в вопросительном предложении) или no (в отрицательном предложении). (См. табл. 1, 2). Возможен также вариант с отрицательной частицей not (табл. 1).

 

Обратите внимание на порядок слов в табл. 2 без вопросительного слова (общие вопросы, единственное и множественное число) и в табл. 3 с вопросительным словом (специальные вопросы).

 

Таблица 1 (CHART 1) (утверждения - statements):

 

 

  is      
There is not a language laboratory at our university
  isn’t      
There is no    
    some    
There are   English books in this room
    no    

 

Таблица 2 (CHART 2) (общие вопросы - general questions)

 

Is   an English book in this room? Yes, there is
  there     No, there isn’t
Are   any English books   No, there aren’t any

 

Таблица 3 (CHART 3) (специальные вопросы - special questions)

 

What is there in this room?
How many books are    

Таблица 4 (CHART 4)

 

    There   are a large number of many a lot of lots of few a small number of a few several     words students computers (countable nouns)     in English   in this room

 

 

Note: много - a large number of, many, a lot of, lots of

мало - few, a small number of

несколько - a few, several

 

Таблица 5 (CHART 5)

 

    There   is a lot of lots of much little a little   information practice (mass nouns, abstract nouns)     on this subject   at English lessons

 

Note: много - a lot of, lots of, much; мало - little;

немного - a little

Итак, при работе над оборотом there is/there are важно помнить:

1) порядок слов;

2) употребление неопределенного артикля или

неопределенного местоимения;

3) структуру краткого ответа;

4) форму глагола to be в единственном (is) или

во множественном (are) числе.

Оборот there is/there are используется с количественными местоимениями «много», «мало», «немного», «несколько». В грамматической модели 4 (CHART 4) количественные местоимения используются с исчисляемыми (countable nouns), а в таблице 5 – с неисчисляемыми существительными (абстрактными или собирательными существительными, обозначающими понятия или предметы, которые нельзя пересчитать – abstract nouns, mass nouns).

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)