С Задания для самостоятельной работы студентов. Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий:экономический рост и развитие; экстенсивный и интенсивный экономический рост; темп

Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: экономический рост и развитие; экстенсивный и интенсивный экономический рост; темп роста ВНП, темп роста ВНП на душу населения; факторы предложения, факторы спроса, факторы распределения; прямые факторы экономического роста (количество и качество ресурсов, технологии, организационные возможности и т.д.), косвенные факторы экономического роста (состояние денежно-кредитной и налогово-бюджетной систем, общий инвестиционный климат, степень монополизации рынка и т.д.); функция Кобба – Дугласа; человеческий капитал; «золотое правило накопления капитала» («биологическая ставка процента») Фелпса; новая экономика; новое качество экономического развития; сетевые внешние эффекты.

Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение – 4 ч

Общее макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предположение – 2 ч

А План практического занятия

Общее макроэкономическое равновесие.

1) Понятие общего макроэкономического равновесия.

2) Условия установления макроэкономического равновесия.

Классическая модель макроэкономического равновесия: совокупный спрос и совокупное предложение («AD – AS»).

1) Совокупный спрос. Обратная зависимость объема совокупного спроса от уровня цен и эффекты: процентной ставки (эффект Кейнса), богатства (эффект Пигу), импортных закупок.

2) Совокупное предложение. Горизонтальный (кейнсианский), промежуточный, вертикальный (классический) отрезки совокупного предложения.

3) Классическая модель макроэкономического равновесия:совокупный спрос и совокупное предложение («AD – AS»).

В Контрольные вопросы для самопроверки

1 Что означает понятие «макроэкономическое равновесие»?

2 Что представляет собой совокупный спрос?

3 Объясните действие эффектов, объясняющих обратную зависимость объемов совокупного спроса от уровня цен.

4 Назовите факторы, влияющие на изменение уровня совокупного спроса.

5 Что представляет собой совокупное предложение?

6 Охарактеризуйте кривую совокупного предложения.

7 Опишите классическую модель равновесия «совокупный спрос – совокупное предложение».

С Задания для самостоятельной работы студентов

Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: общее макроэкономическое равновесие; совокупный спрос; эффект процентной ставки (эффект Кейнса), эффект богатства (эффект Пигу), эффект импортных закупок; неценовые факторы совокупного спроса; совокупное предложение, неценовые факторы совокупного предложения; горизонтальный (кейнсианский), промежуточный, вертикальный (классический) отрезки совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения – «AD – AS»; шоки спроса и предположения; «эффект храповика»;

Потребление, сбережения, инвестиции.

Поиск по сайту: