|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
С Задания для самостоятельной работы студентов. Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий:цели и инструменты макроэкономической политики; административные и экономическиеВпишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: цели и инструменты макроэкономической политики; административные и экономические, прямые и косвенные методы государственного регулирования экономики. Финансы, финансовые отношения, функции финансовой системы (аллокация, перераспределение, стабилизация). Государственный бюджет; его дефицит (фактический, структурный, циклический) и профицит; сбалансированность государственного бюджета. Государственный долг. Налоговая система, налоги, виды налогов (пропорциональный налог, прогрессивный и регрессивный, прямые и косвенные налоги, чистые налоги); налоговая база, налоговая ставка, предельная налоговая ставка, средняя налоговая ставка; таможенные пошлины, акцизы, квоты. Кривая Лаффера. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика, государственные расходы и налоги, дискреционная и недискреционная бюджетно-налоговые политики. Д еньги и денежные агрегаты, денежная масса, денежное обращение (М.Фридман). Сеньораж. Денежный мультипликатор. Структура современной банковской системы. Центральный банк, коммерческие банки. Депозиты, резервы, денежная база, активные и пассивные банковские операции. Монетарная (денежно-кредитная) политика, операции на открытом рынке, изменение резервной нормы (нормы обязательных резервов), изменение учетной ставки, политика «дорогих» денег, политика
«дешевых денег». Социальная политика. Социальная справедливость. Среднедушевой денежный доход. Уровень жизни населения. Номинальные и реальные располагаемые доходы. Перераспределение доходов и ресурсов. Неравенство в распределении доходов. Функциональное и вертикальное распределение доходов. Измерение неравенства в распределении доходов: кривая Лоренца, коэффициент (концентрации) Джини. Стабилизационная политика правительства.
Мировая торговля и международные валютные отношения – 2 ч Открытая экономика. Платежный баланс. Реальный валютный курс и паритет покупательной способности – 2ч А План практического занятия 1) Платежный баланс. Структура ПБ, взаимосвязь счетов. 2) Обменный курс и валютный рынок. Реальный валютный курс и ППС. Плавающий и фиксированный валютный курс. 3) Валютный курс и внешняя торговля. Модель Манделла-Флемминга. В Контрольные вопросы для самопроверки 1 В чем Вы видите отличия открытой экономики от закрытой экономики? 2 Назовите основные разделы платежного баланса. Какую роль играют валютные резервы в структуре платежного баланса? 3 Дайте определение понятия «обменный курс». Как взаимосвязаны изменения номинального и реального валютных курсов? 4 Что такое паритет покупательной способности? 5 Охарактеризуйте особенности внешней торговли России. 6 Каковы особенности таможенной деятельности России? 7 В чем суть и особенность валютных отношений? 8 Как определяется валютный курс? Какие виды валютного курса Вы знаете? 9 В чем особенности валютной политики Российского государства? Какие основные факторы определяют валютный курс в современной России?
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |