Часть 3. ПОНИМАНИЕ ЛЮДЬМИ ДРУГ ДРУГА

3.1. Основы и механизмы взаимопонимания. Причины ошибок и заблуждений. Приписывание причин поведения – каузальная атрибуция.

3.2. Роль стереотипов и предубеждений во взаимоотношениях. Национальные, этнические, профессиональные, полоролевые стереотипы. Стереотипы и предрассудки, предубеждения. Источники и причины предрассудков.

3.3. Совместимость людей и ее влияние на отношения. Основные подходы, определение, факторы. Типы личности (К. Хорни, Д. Роттер, А. Адорно, Э. Фромм и др.) и совместимость людей. Психологические причины несовместимости.

3.4. Самоотношение, самоценка и взаимоотношения. Самооценка и самоуважение личности, защитные механизмы, их роль во взаимоотношениях. Комплексы. Автобиографическая память и взаимоотношения между людьми. Биографические кризисы личности. Психологическая автобиография в диагностике жизненных ситуаций и характера отношений.

Часть 4. ДЕСТРУКТИВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

Влияние и манипулирование в отношениях между людьми.

4.2. Нарушения отношений и общения, барьеры неформального общения. Виды и причины трудностей в отношениях. Зависть, ревность, моральный упрек. Застенчивость и беззастенчивость. Одиночество, отчужденность как результат нарушенных отношений.

4.3. Стиль общения как характеристика отношений. Авторитарный, манипулятивный, зависимый стили общения. Особенности общения и отношений при акцентуациях характера. «Конфликты поколений» в семье и их влияние на взаимоотношения.

4.4. Агрессивный и конфликтный характер отношений. Мотив власти и доминирования. Криминогенные взаимоотношения. Фрустрация и агрессия; психология насильников.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Андреева Г. М. Социальная психология. – М., 1996.

Аронсон Э. Общественное животное. – М., 1998.

Бобнева М. И. Социальные нормы и регуляция поведения – М., 1978.

Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. – М., 1982.

БодалевА. А. Личность и общение. – М., 1983.

Василюк Ф. Е. Психология переживаний. – М, 1984.

Гозман Л. Я. Психология эмоциональных отношений. – М., 1987.

Джидарьян И. А. Представления о счастье в русском менталитете // ПЖ. – 1997. – № 3.

Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах. – Минск, 1976.

Кон И. С. Открытие Я. - М., 1980.

Кон И. С. Введение в сексологию. – М., 1988.

КроникА. А. Межличностное оценивание в малых группах. – Киев, 1982.

Лабунская В. А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. – Ростов-н/Д, 1999.

МайерсД. Социальная психология. – СПб., 1997.

Муздыбаев К. Психология ответственности – Л., 1983.

Обозов Н. Н. Совместимость людей // Социальная психология личности / Под ред. А. А. Бодалева. – Л., 1974.

Осорина М. В. Секретный мир детей. – СПб.: Питер, 1998.

Петровская Л. А. Компетентность в общении. – М., 1989.

Психология: Учебник / Под ред. А. А. Крылова. – М., 1998.

Соколов Э. В. Культура и личность. – Л., 1972.

Соколова Е. Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. – М., 1983.

Сталин В. В. Самосознание личности. – М„ 1983.

Социальная психология личности / Под ред. В. Е. Шороховой. – М., 1979.

Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990.

Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы / Пер. с англ. – М., 1993.

Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. – М., 1986 (т. 1 и 2).

Холл К. С, Линдсей Г. Теории личности. – М., 1997.

Чалдини Р. Психология влияния. – СПб.: Питер, 1999.

Шибутани Т. Социальная психология. – М., 1969.

Библиография

Абульханова-Славская К. А. Социальное мышление личности: проблемы и стратегии исследования // Психол. журн. - 1994. - № 4. - С. 39.

Абульханова К. А. Российская проблема свободы, одиночества и смирения // Психол. журн. – 1999. – № 5.

Авдеева Н. Н. Привязанность ребенка к матери и образ себя // Вопр. психол. – 1997. – № 4.

Авдеева Н. И. и др. Зависимость типа привязанности ребенка к взрослому от особенностей их взаимодействия (в семье и Доме ребенка) // Психол. журн. – 1999. – № 1.

Алешина Ю. Е., Гозман Л. Я., Дубовская Е. М. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. – М.: МГУ, 1987.

Аминов Н. А., Молоканов М. В. О компонентах специальных способностей будущих школьных психологов // Психол. журн. - 1992. - № 5. - С. 104.

Ананьев Б. Г. Человек как предмет воспитания // Сов. педагогика. – 1965. – № 1. – С. 24-36.

Ананьев Б. Г. Психология педагогической оценки. Труды Института мозга им. В. М. Бехтерева, 1935. Ананьев Б. Г. Психология чувственного познания. – Л., 1960.

Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2000.

Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. – СПб.: Питер, 2000.

Андреева Г. М. Процессы каузальной атрибуции в межличностном восприятии // Психол. журн. – 1979. – №6.

Анерт Л. и др. Кросс-культурное исследование взаимодействия с детьми русских и немецких матерей // Вопр. психол. - 1994. - № 3.

АнцыфероваЛ. И. Проблема психотонической активности и научное наследие Анри Валлона// Психол. журн. - 1981.-№ 1.

Аргайл М. Психология счастья: Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1990.

Аргентова Т. Е. Стиль общения как фактор эффективности совместной деятельности // Психол. журн. – 1984. -№ 6. -С. 130-133.

Аристотель. Сочинения: В 4-х т. Т. 4. – М.: Мысль, 1983.

Аронсон Э. Общественное животное. – М., 1998. Афоризмы (по иностранным источникам). – М., 1966.

Баз Л. Л., Баженова О. В. Влияние супружеской коммуникации на развитие общения у ребенка первых двух лет жизни // Психол. журн. – 1996. – № 1. – С. 97-109.

Бандура А. Теории личности / Под ред. Л. Хьелла, Д. Зиглера. – М., 1997. – С. 397-405.

Бассин Ф. В., Рожнов В. Е, Рожнова?.?. Психическая травма (к современному пониманию ее природы и общих принципов ее психотерапии) // Руководство по психотерапии. – Город, 1979. – С. 24-43.

Бердяев Н. Самопознание. – Харьков, 1998.

Березина Т. Н. Исследование внутреннего мира человека методом анализа характеристик мысли и образа// Психол. журн. - 1999. - № 5. - С. 27-37.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. – М.: Прогресс, 1988.

Бессонова Л. В., Доценко Е. Л. Обыденные представления о структуре общения // Вестник Моск. ун-та. Сер. Психология. - 1999. - № 2.

БилинкисА. А. Анализ проблем женщин, обратившихся в службу «Телефон доверия» // Психол. журн. – 1997. - № 4.

Блонский П. П. Избр. пед. произведения. – М., 1961. – С. 507.

Бобнева М. И. Социальные нормы и регуляция поведения. – М., 1978.

Богомолова Н. Н. Социальная психология радио, печати, телевидения. – М., 1991.

Бодалев А. А. Восприятие человека человеком. – Л., 1965.

Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. – М.: Изд-во МГУ, 1982.

Бодалев А. А. Личность и общение. – М.: Педагогика, 1983.

Бодалев А. А. О коммуникативном ядре личности // Сов. Педагогика. – 1990. – № 5. – С. 77-81.

Бодалев А. А. Проблемы гуманизации межличностного общения и основные направления их психологического изучения // Вопр. психол. – 1989. – № 6.

Бодалев А. А. Психология межличностного общения. – Рязань, 1994.

Бодалев А. А. Психология общения. – М.; Воронеж, 1996.

Бодалев А. А. Формирование понятия о другом человеке как о личности. – Л., 1971.

Бодалев А. А., Ковалев А. Г. Психология и педагогика самовоспитания. – Л.: ЛГУ, 1958.

БодалевА. А., Криволап Л. И. О некоторых особенностях формирования у подростков симпатии к другим лицам // Общение как предмет теоретических и прикладных исследований. Тезисы Всесоюзного симпозиума. – Л., 1973.

Борисова А. А. Проницательность как проблема психологии общения // Вопр. психол. – 1990. – № 4. – С. 117-123.

Брудный А. А. К теории коммуникативного воздействия // Теоретические и методологические проблемы социальной психологии. – М., 1977. – С. 32-49.

Брутман В. И., Варга А. Я., Хамитова И. IO. Влияние семейных факторов на формирование девиантного поведения матери // Психол. жури. – 2000. – № 2. – С. 79-87.

Булгаков М. А. Собачье сердце // Юмор серьезных писателей. – М.: Художественная литература, 1990. Бурдье П. Социология политики. – М.: Socio-Logos, 1993.

Бурлачук Л. Ф., Королев Д. К. Адаптация опросника для диагностики пяти факторов личности // Вопр. психол. - 2000. - № 1. - С. 126-133.

Василюк Ф. Е. Психотехника переживания. – М., 1981.

ВасилюкФ. Е. Жизненный мир и кризис: типологический анализ критических ситуаций // Психол. журн. – 1995. - № 3. - С. 90.

Вассерман Л. И. и др. Психологическая диагностика индекса жизненного стиля: Пособие для врачей и психологов. – СПб., 1998.

Вацлавик П. Как стать несчастным без посторонней помощи: Пер. с англ. – М.: Издательская группа «Прогресс»; «Универс», 1993.

Введение в практическую социальную психологию. – М.: Наука, 1994.

Вейнингер О. Пол и характер. – М.: Латард, 1997.

Веккер Л. М. Психические процессы (субъект, переживание, действие, сознание). – Л:, 1983. – Т. 3.

Весельницкая Е. Женщина в мужском мире. – СПб., 1995.

Власть. Очерки современной политической философии Запада. – М., 1989.

Воловикова М. И. Представления о русском человеке // Психология личности: новые исследования. – М.: Изд-во ИП РАН, 1998. - С. 147-160.

Вроно М. Ш. О раннем детском аутизме (синдром Каннера) // Педиатрия. – 1976. – № 7.

Гассин Э. А. Психология прощения // Психол. журн. – 1999. – № 4.

Гозман Л. Я. Психология эмоциональных отношений. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987.

Гозман Л. Я., Шестопал Е. Б. Политическая психология. – Ростов-н/Д: Феникс, 1996.

Голдберг Л. Р., Шмелев А. Г. Межкультурное исследование лексики личностных черт: «большая пятерка» факторов в английском и русском языках // Психол. журн. – 1993 – № 4. – С. 32.

Головаха Е. И., Панина Н. В. Психология человеческого взаимопонимания. – Киев: Изд-во политической литературы Украины, 1989.

Гордякова О. В. Влияние личностной агрессивности и тревожности подростков на эмоциональное отношение к агрессии в телевизионной рекламе // Психол. журн. – 1999. – № 4. – С. 96-101.

Горелов И. Н. Невербальные компоненты коммуникации. –М.: Наука, 1980.

Горянина В. А. Психологические предпосылки непродуктивности стиля межличностного взаимодействия // Психол. журн. – 1997. – № 6.

Гнатенко П. И. Национальный характер: мифы и реальность. – Киев, 1984.

Грайс Г. П. Логика и речевое общение // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XVI. – М.: Прогресс, 1985.

Грановская Р. М., Крижанская Ю. С. Творчество и преодоление стереотипов. – СПб, 1994.

Григорьев С. В. Архетипы игры и некоторые современные особенности «Человека играющего» // Мир психологии/ – 1998 – № 4.

Гриммак Л. П. Общение с собой: начало психологической активности. – М., 1991.

Гулевич О. А., Безменова И. К. Атрибуция: общее представление, направление исследований, ошибки. – М., 1998.

Дерюгин Ю. И. «Дедовщина»: социально-психологический анализ явления // Психол. журн. – 1990. – № 1. - С. 109.

Джидарьян Д. И. Счастье в представлениях обыденного сознания // Психол. журн. – 2000. – № 2. – С. 40-48.

ДобровичА. Б. Общение: наука и искусство. – М.: Знание, 1980.

Доценко Е. Л, Межличностное общение: семантика и механизмы. – Тюмень: ТОГИРРО, 1998.

Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. – М.:ЧеРо, Изд-во МГУ, 1997.

Дранков В. Л. Искусство быть человеком. – М.: Советская Россия, 1984.

Дружинин В. Н. Метафорические модели интеллекта // Психол. журн. – 1999. – № 6.

Дружинин В. Н., Хазратова Н. В. Экспериментальное исследование формирующего влияния макросреды на креативность // Психол. журн. – 1994. – № 4. – С. 83-102.

Егорова А. И. Внутриэтнические различия в поло-ролевых стереотипах супружеских пар народа Саха: Дис.... канд. психол. наук. – Иркутск, 1997.

Емельянов Ю. Н. Учиться мастерству общения // Психология в управлении. – Л., 1983.

Емельянов Ю. Н. Активное социально-психологическое обучение. – Л.: ЛГУ, 1985.

Ерастов Н. П. Психология общения. – Ярославль, 1979.

Жамкочьян М. С., Палей И. М. О связях характеристик интеллекта с индивидуальными особенностями тревожности и экстраверсии // Экспериментальная и прикладная психология. – 1977. – № 8.

Жанры речи. – Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 1997.

Журавлев А. А. Роль общительности личности в руководстве коллективом // Психологические исследования общения. – М., 1985.

Журавлев А. Л. Социальная психология личности и малых групп: некоторые итоги исследования // Психол. журн. – 1993. – № 4.

Залевский Г. В. Психические особенности ригидности: Дис.... канд. психол. наук. – М., 1971.

Залюбовская Е. В. Преодоление коммуникативных барьеров в условиях совместной деятельности: Дис.... канд. психол. наук. – М., 1984.

Зимбардо Ф. Застенчивость. – М., 1987.

Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. – СПб.: Питер, 2000.

Зиммель Г. Философия культуры. – М.: Юрист, 1996.

Знаков В. В. Западные и русские традиции в понимании лжи: Послесловие к книге: Экман П. Психология лжи. – СПб.: Питер, 1999.

Знаков В. В. Понимание в познании и общении. – Самара, 1998.

Знаков В. В. Понимание как проблема психологии человеческого бытия // Психол. журн. – 2000. – № 2. – С. 7-16.

Знаков В. В. Понимание субъектом правды о моральном поступке другого человека: нормативная этика и психология нравственного сознания // Психол. журн. – 1993. – № 1.

Знаков В. В. Психология понимания правды. – СПб., 1999.

Знаков В. В. Макиавеллизм и феномен вранья // Вопр. психол. – 1999. – № 6. – С. 59-69.

Иванов М. А., Мастеров Б. М. Саморегуляция во взаимодействии // Введение в практическую социальную психологию. – М.: Наука, 1994.

Изард К. Е. Эмоции человека. – М., 1982.

Ильф И., Петров Е. Двенадцать стульев. Золотой теленок. – М.: Гослитиздат, 1956.

Ионин Л. Г. Социология культуры. – М.: Логос, 1996.

Исаев Д. Н., Каган В. Е. Аутистические синдромы у подростков; механизмы расстройств поведения //

Патологические нарушения поведения у подростков. – Л., 1973.

История зарубежной психологии (30-60-е гг. XX в.): Тексты. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986.

Кабанов М. М., ЛичкоА. Е., Смирнов В. М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л., 1983.

Кабаченко Т. С. Психология управления. – М., 1996.

Каган В. Е. Аутизм у детей. – Л.: Медицина, 1981.

Каган В. Е. Семейная психотерапия в лечении детского аутизма // Вопр. психол. – 1984.– № 4.

Карасик В. И. Язык социального статуса. – М., 1992.

Касвинов М. К. Двадцать три ступени вниз. – М.: Мысль, 1982. - С. 127.

Кидрон А. А. Коммуникативная способность и ее совершенствование: Дис.... канд. психол. наук. – Л., 1981.

Климов Е. А. Индивидуальный стиль деятельности. – Казань, 1969.

Коблянская Е. В. Психологические аспекты социальной компетентности: Дис.... канд. психол. наук. – СПб., 1995.

Ковалев Г. А. Три парадигмы в психологии - три стратегии психологического воздействия // Вопр. психол. - 1987. - № 3. - С. 41-49.

Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах. – Минск, 1976.

КоломинскийЯ.Л. Человек: психология. – М.: Просвещение, 1986.

Колызаева Н. Г. Формирование адаптивных характеристик личности у студентов в начальном периоде обучения: Дис.... канд. психол. наук. – Л.,1989.

Кон И. С. Введение в сексологию. – М.: Медицина, 1988.

Кон И. С. В поисках себя. - М., 1984.

Кон И. С. Дружба. Этико-психологический очерк. – М., 1980.

Кон И. С. К проблеме национального характера// История и психология. – М., 1971.

Кон И. С, Лосенкоа В. А. Проблемы исследования юношеской дружбы // Сои. Педагогика. – 1974. – № 10.

Конюхов Н. И. Словарь-справочник по психологии. – М., 1996.

Корнилов А. П. Саморегуляция человека в условиях социального перелома // Вопр. психол. – 1995. – № 5.

Корнилов Ю. К. Психологические проблемы понимания. – Ярославль, 1979.

Корнилова Т. В. и др. Апробация методики А. Эдвардса «Список личностных предпочтений» на российских выборках // Психол. жури. – 1995. – № 2. – С. 142.

Корнилова Т. В., Григоренко Е. Л. Сравнение личностных особенностей российских и американских студентов // Вопр. психол. - 1995. - № 5. - С. 108.

Корнилова Т. В. Теоретические конструкты и психологическая реальность в индексах мотивации опросника Эдвардса // Вопр. психол. – 1997. – № 1.

Короленко Ц. П., Донских Т. А. Семь путей к катастрофе. – Новосибирск: Наука, 1990.

Кошманова Т. С. Проблемы общения в современной американской школе // Сои. педагогика. – 1991. – № 4. - С. 136.

Краткий психологический словарь. – М.: Политиздат, 1985. Краткий этимологический словарь русского языка. – М.: Просвещение, 1971.

Кравченко Е. И. Э. Гоффман. Социология лицедейства. – М., 1997.

Критская В. П., Мелешко Т. К. Дефицит потребности в общении и особенности развития личности // Психол. жури. - 1997. - № 3.

Кроль Л. М., Михайлова Е. Л. Человек-оркестр: микроструктура общения. – М.: Класс, 1993.

КроникА.А., Кроник Е.А. В главных ролях: Вы, Мы, Он, Ты, Я: Психология значимых отношений. – М.: Мысль, 1989.

Кроник А. А., Кроник Е. А. Психология человеческих отношений. – М., 1998.

Ксенофонтова Е. Г. Исследование локализации контроля личности – новая версия методики «Уровень субъективного контроля» // Психол. жури. – 1999.– № 2.

Кубышкина М. Л. Мотив социального успеха // Теоретические и прикладные вопросы психологии (параметры личности). - СПб.: СПбГУ, 1996. - Выи. 2, Ч. 2. - С. 39-45.

Кубышкина М. Л. Психологические особенности мотивации социального успеха: Дне.... канд. психол. наук. - СПб.: СП6ГУ, 1997.

Кудрявцева Н. А. Единство интеллекта. Научный отчет (Грант РФФИ 1993-1994). - СПб.: СПбГУ, 1995.

Кузнецов О. Н, Лебедев А. В., Лебедев В. И., Лукичев Н. А. Социально-перцептивный интуитивный тест и его применение (тест Сонди) // Психол. журн. –1986. – № 1. – С. 124.

Кузьмин Е. С. Социально-психологические основы работы с людьми и методы их изучения // Научные основы политической работы в массах. – Л., 1972.

Кузьмина Н. В. Особенности коммуникативной деятельности педагога // Общение как предмет теоретических и прикладных исследований. – Л., 1973.

Культурология. XX век: Словарь. – СПб.: Университетская книга, 1997.

Куницына В. Н. К вопросу о формировании образа своего тела у подростка // Вопр. психол. – 1968. – № 1.

Куницына В. Н. Некоторые проблемы формирования личности и самосознания // Человек и общество. – 1969.-№ 4.

Куницына В. Н. Социальные стереотипы – условие и продукт социализации // Человек и общество. – 1971.-№9.

Куницына В. Н. Стиль общения и его формирование. – Л.: Знание, 1985.

Куницына В. Н. Трудности межличностного общения: Дне.... докт. психол. наук. – СПб., 1991.

Куницына В. Н. Психологические трудности современной молодежи и возможности их коррекции // Одаренные дети Узбекистана. – Термез, 1992.

Куницына В. Н. Нарушения, барьеры, трудности межличностного неформального общения // Актуальные проблемы психологической теории и практики. – СПб, 1995 (1).

Куницына В. Н. Социальная компетентность и социальный интеллект: структура, функции, взаимоотношение // Теоретические и прикладные Вопр. психол. – СПб.: СПбГУ, 1995 (2).

Куницына В. Н. Типы личности в социальной психологии: авторитарная личность // Теоретические и прикладные вопросы психологии: В 2-х ч. Ч. 2. – СПб., 1996,

Куницына В. Н. Личность как социальный феномен // Психология: Учебник. – М.: Проспект, 1998.

Кцоева Г. У. Опыт эмпирического исследования этнических стереотипов // Психол. журн. – 1986. – № 2.

Кэрролл Л. Алиса в Стране Чудес. – М.: Наука, 1978. Лабиринты одиночества. – М. Прогресс, 1989. Лабунская В. А. Невербальное поведение (социально-перцептивный подход). – Ростов-н/Д, 1986.

Лабунская В. А. Проблема обучения кодированию и интерпретации невербального поведения // Психол. журн. – 1997. – № 5.

Лабунская В. А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. – Ростов-н/Д, 1999.

Лабунская В. А., Буракова М. В. Фемшшость - маскулинность внешнего облика женщин (психосемантический анализ образов причесок) // Психологический вестник. Вып. 3. – Ростов-н/Д: Изд-во Рост, унта, 1998.

Лабунская В. А., Шкурка Т. А. Развитие личности методом танцевально-экспрессивного тренинга // Психол. журн. - 1999. - № 1. - С. 31-38.

Латынов В. В. Стили речевого коммуникативного поведения: структура и детерминанты // Психол. журн. – 1995. - № 6.

Лебедев В. И., Кузнецов О. Н. Психология и психопатология одиночества. – М.: Медицина, 1972.

Лебедева Н. М. Базовые ценности русских на рубеже XXI века // Психол. журн. – 2000. – № 3.

Лебедева Н. М. Введение в этническую и кросскультурную психологию. – М., 1999.

Леей В. Л., Волков Л. 3. Застенчивость как межгрупповой феномен // Проблемы взаимодействия в группах учащихся. – Минск, 1970.

Левитов Н. Д. Психическое состояние беспокойства и тревоги // Вопр. психол. – 1969. – № 1; Вопр. психол. – 1971. – № 5.

Левитов Н.Д. От фрустрации к агрессии // Психол. журн. – 1990. – № 5.

Левкович В. П. Обычай и ритуал как способы социальной регуляции поведения // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. – М., 1976. – С. 212-236.

Левкович В. П. Особенности супружеских взаимоотношений в разнонациональных семьях // Психол. жури.- 1990.-№ 1.

Левкович В. П., Зуськова О. Э. Проблемы взаимоотношений супругов при бытовом пьянстве // Психол. журн. - 1991. - № 1. - С. 40.

Ледяев В. Понятие власти // Социологический журнал. – 1996. – №?. – С. 109-125.

Леонтьев Д. А. Очерк психологии личности. – М., 1997.

Леонтьев А. А. Педагогическое общение. – М., 1979.

Леонтьев А. А. Психология общения. – Тарту, 1974; М.: Смысл, 1997.

Леонтьев Д. А. Психология смысла. – М., 1999.

Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. – М.: Медицина, 1983.

Личностные аспекты языкового общения. – Калинин, 1989.

Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М., 1984.

Лосенков В. А. О юношеской дружбе // Социальная психология личности. – Л., 1974.

Льюис К. С. Любовь // Вопросы философии. - 1989. - № 8. - С. 107-149.

Лотман Ю. М. Игра // Большая советская энциклопедия. – М., 1972. – Т. 10.

Магун В. С. О взаимосвязях готовности человека к собственным усилиям и ожидаемой им помощью // Психол. журн. - 1991. - № 6. - С. 40.

МайерсД. Социальная психология. – СПб.: Питер, 1997.

Майнгардт Т. Личное влияние. – Город: Ферро-Логос, 1992.

Максимова Н. Ю. О склонности подростков к аддиктивному поведению // Психол. журн. – 1996. – № 3. – С. 149..

Макшанов С. И., Хрящева Н. Ю., Сидоренко Е. В. Психогимнастика в тренинге: Каталог. – СПб., 1996. – Ч. 3. - С. 6-7.

Маслоу А. Мотивация и личность. – М., 1998.

Менджерицкая Ю. А. Особенности эмпатии субъектов затрудненного и незатрудненного общения в ситуациях затрудненного взаимодействия: Дис.... канд. психол. наук. – Ростов-н/Д, 1998.

Меньшикова Е. С. Жестокое обращение с детьми и его последствия // Психол. журн. – 1993. – № 2. – С. 110.

Мерлин В. С. Лекции по психологии мотивов человека. – Пермь, 1981.

Мерлин В. С. Индивидуальный стиль общения // Психол. журн. – 1982. – № 4. – С. 26.

Мель Ю. Социальная компетентность как цель психотерапии: проблемы образа Я в ситуации социального перелома // Вопр. психол. – 1995. – № 5. – С. 61-68.

Меэр К. Структура коммуникативных способностей учителя: Дис.... канд. психол. наук. – СПб., 1993.

Миллер Р. Б., Петерсон К. М., Бенигтсон В. Л. Влияние начала пенсионного периода на качество брака: лонгитюдный анализ // Вопр. психол. – 1998. – № 4.

Мика С. Социальная психология. – Варшава, 1985.

Митина О. В., Петренко В. Ф. Кросскультурное исследование стереотипов женского поведения (в России и США) // Вопр. психол. - 2000. - № 1. - С. 8-86.

Мискарян К. Сто лиц одиночества. – М., 1996.

Михайлов А. Н., Ротенберг В. С. Особенности психологической защиты в норме и при соматических заболеваниях // Вопр. психол. – 1990. – № 5.

Морено Дж. Социометрия. – М., 1958.

Моросанова В. И. Акцентуация характера и стиль саморегуляции у студентов // Вопр психол –1997 – №6.

Московичи С. Социальное представление: исторический взгляд// Психол. жури. – 1995. – № 1. – С. 3.

Муздыбаев К. Идея справедливости // Социологические исследования. – 1992. – № 11. – С. 94.

Муздыбаев К. Измерение надежды. Статья 2 // Психол. журн. – 1999. – № 4. – С. 26-35.

Муздыбаев К. Моральный упрек. Проблемы теоретической социологии. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 1996.

Муздыбаев К. Переживание вины и стыда. – СПб., 1993.

Муздыбаев К. Переживание времени в период кризисов // Психол. журн. – 2000. – № 4.

Муздыбаев К. Психология зависти // Психол. журн. – 1997. – № 6. – С. 3-12.

Муздыбаев К. Психология ответственности. – Л.: ЛГУ, 1983.

Муздыбаев К. Феноменология надежды. Статья 1 // Психол. журн. – 1999. – № 3. – С. 18-27.

Муздыбаев К. Эгоизм личности // Психол. журн. – 2000. – № 2.

Мюнстерберг Г. Основы психотехники. – М.: Русский книжник, 1922 (первая общая часть).

Мясищев В. Н. Дружба и вражда в их социально-психологической значимости // Социальная психология личности. – Л.: Знание, 1974.

Мясищев В. Н. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека // Психологическая наука в СССР. – М., 1960. – Т. 2.

Мясищев В. Н. О взаимосвязи общения, отношения и обращения как проблемы общей и социальной психологии / Социально-психологические и лингвистические характеристики форм общения и развития контактов между людьми. – Л., 1970.

Мясищев В. Н. Психология отношений // Избр. психол. труды. – М.; Воронеж, 1998.

Мясищев В. Н. Личность и неврозы. – Л., 1960.

Наранхо К. Энеа-типологические структуры личности. – Воронеж, 1995.

Нартова-Бочавер С. К. Экспериментальное исследование ситуационной изменчивости мотивации помощи // Психол. журн. – 1992. – № 4.

Нартова-Бочавер С. К. Два типа нравственной самоактуализации личности (альтруистическое поведение) // Психол. журн. – 1993. – № 4.

Нартова-Бочавер С. К. «Coping behavior» в системе понятий психологии личности // Психол журн – 1997. - № 5.

Национально-культурная специфика речевого поведения. – М.: Наука, 1977.

Немов Р. С. Психология. – М.: Просвещение, 1995. – Т. 3.

Никитин Е. П., Харламенкова Н. Е. Феномен человеческого самоутверждения. – СПб., 2000.

Николаева Е. И., Купчик В. П., Сафонова А. М. Зависимость эмоциональных реакций человека от негативных переживаний в детстве // Психол. журн. – 1996. – № 3. – С. 92.

Нуркова В. В. Автобиографическая память // Психол. журн. – 1996. – № 2.

Обуховский К. Психология влечений человека. – М., 1972

Обуховский К. Формирование личности в условиях патологически низкого роста // Тезисы XVIII Международного психологического конгресса. – М., 1966.

Общая психодиагностика / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. – М.: МГУ, 1987.

Оконешникова А. П. Межэтническое восприятие и понимание людьми друг друга. – Пермь, 1999.

Оллпорт Г. Личность в психологии. – М.: Ювента, 1998.

Опросник межличностных отношений. Методическое руководство. – СПб: СПбГУ, 1992. Осгуд Ч.,

Суси Дж., Танненбаум П. Приложение методики семантического дифференциала к исследованиям по эстетике и смежным проблемам // Семиотика и искусствометрия. – М., 1972.

Осипова Е. В. Власть: отношение или элемент системы? // Власть. Очерки современной политической философии Запада. - М.: Наука, 1989. - С. 61-94.

Осницкий А. К. Выявление проблем ребенка и родителей с помощью «фильм-теста» Рене Жиля // Вопр. психол. - 1997. - № 1.

Осорина М. В., Сидоренко Е. В. Анализ трудных ситуаций общения в малой группе в процессе психологической подготовки // Практикум по экспериментальной и прикладной психологии. – Л., 1990. - С. 226-231.

Осорина М. В. О некоторых традиционных формах коммуникативного поведения детей // Этнические стереотипы поведения. – М.: Наука, 1985.

Палей И. М., Гербачевский В. К. Проблемы личности в курсе психологии. – Л.: ЛГУ, 1972.

Пантилеев Р. С. Методика исследования самоотношения. – М.: Смысл, 1993.

Панферов В. Н. Общение как предмет социально-психологических исследований: Дис.... докт. психол. наук. - Л., 1983.

Панферов В. Н. Когнитивные эталоны и стереотипы взаимопонимания людей // Вопр. психол. - 1982. – №5.

Парамей Г. В. Контурные изображения лица и эмоциональные состояния // Психол. журн. – 1996. – № 1. - С. 70.

Парыгин Б. Д. Научно-техническая революция и личность. – М., 1978.

Парфенова Н. Б. Психологические особенности развития уверенности в младшем школьном возрасте: Дис.... канд. психол. наук. – СПб., 1993.

Пашнев Б. К. Новая проективная психодиагностическая методика «Тест 12 животных» // Вопр. психол. -1999. - № 3.

Пезешкиан Н. 33 и одна форма партнерства. Пер. с нем. – М.: Медицина, 1998.

Петренко В. Ф. Лекции по психосемантике. – Самара, 1997.

Петренко В. Ф. Психосемантика сознания. – М.: МГУ, 1988; Вопр. психол. – 1986. – № 3.

Петренко В. Ф, Алиева Л. А. Исследование этнических стереотипов с использованием методики «множественных идентификаций» // Психол. журн. – 1987. – № 6. – С. 21-34.

Петровская Л. А. Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг. – М.: Изд-во МГУ, 1989.

Пирожков В. Ф. Криминальная субкультура: психологическая интерпретация функций, содержания, атрибутики // Психол. журн. – 1994. – № 2. – С. 38.

Платонов К. К. Краткий словарь системы психологических понятий. – М., 1984.

Платонов К. К. Что изучает общественная психология. – М., 1971.

Погольша В. М. Социально-психологический потенциал личного влияния: Дис.... канд. психол. наук. -СПб., 1998.

Погольша В. М. Социально-психологические факторы личного влияния. Теоретические и прикладные вопросы психологии (параметры личности). – СПб., 1996. – Вып. 2, Ч. 2. – С.77-84.

Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. – М.: Педагогика-Пресс, 1998. Психология. Словарь / Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. – М.: Политиздат. 1990. Психология: Учебник. – М.: Проспект, 1999. – Гл. 12.

Психология и психоанализ характера: Хрестоматия по психологии и типологии характеров. – Самара: Изд. Дом «БАХРАХ», 1997.

Пушкин А. С. Сочинения: В 3 т. Т. 1, 3. - М.: Художественная литература, 1978.

Ратайчак 3. Межличностное доверие // Человек как субъект общественной жизни. – Вроцлав; Варшава; Краков, 1983. – С. 85-102 (на польском яз.).

Раев М. А. Психологическая близость со значимыми лицами и некоторые особенности самосознания старшеклассника// Проблемы общения и воспитание. – Тарту, 1974. – С. 168-178.

Реан А. А. Агрессия и агрессивность личности. – СПб., 1996.

Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология. – СПб.: Питер, 1999. РейковскийЯ. Экспериментальная психология эмоций. – М.: Прогресс, 1979.

Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М.: Прогресс, 1993.

Розенберг М. Эффективное общение без принуждения. – М., 1996.

Романова Е. С., Гребенников Л. Р. Механизмы психологической защиты: генезис, функционирование, диагностика. – Мытищи, 1996.

Ромек В. Г. Уверенность в себе как социально-психологическая характеристика личности: Дис.... канд. психол. наук. – Ростов-н/Д, 1997.

Рубинстайн К,, Шейвер Ф. Опыт одиночества // Лабиринты одиночества. – М., 1989. – С. 275-300.

Руденский Е, В. Основы психотехнологии общения менеджера: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 1997.

Садлер У. А., Джонсон Т. Б. От одиночества к аномии // Лабиринты одиночества. – М., 1989. – С. 21-52.

Салливан Г. С. Интерперсональная психология. – М.: КСП+, СПб: Ювента, 1999.

Саморегуляция и прогнозирование социального поведения / Под ред. В. А. Ядова. – Л.: Наука, 1979.

Сатир В. Как строить себя и свою семью. – М.: Педагогика-Пресс, 1992.

Сафонов В. С. О психологии доверительного общения // Проблема общения в психологии. – М., 1981.

Семейная психотерапия при нервных и психических заболеваниях. – Л., 1978.

Сент-Экзюпери А. Маленький принц. – Барнаул, 1978.

Сидоренко Е. В. Личностное влияние и противостояние чужому влиянию // Психологические проблемы самореализации личности. – СПб.: СПбГУ, 1997. – С. 123-142.

Сидоренко Е. В. Мотивационный тренинг. – СПб., 2000.

Сикевич 3. В. Русские: образ народа. - СПб.: СПбГУ, 1998.

Сикорский И. А. Всеобщая психология с физиогномикой. – Киев, 1912.

Симоненко С. И. Поведение человека в процессе отборочного интервью как фактор, вызывающий доверие // Вопр. психол. - 1999. - № 6. - М. 77-88.

Скрипкина Т. П. Психология доверия. – Ростов-н/Д, 1997.

Скрипкина Т. П. Взаимодоверие как основание межличностных взаимодействий // Вопр. психол. – 1999. – №5.

Славская А. Н. Соотношение эгоизма и альтруизма личности: интерпретации // Психол. журн. – 1999. – №6.

Смаглий Е. А. Проявление и формирование психического состояния уверенности. – Киев, 1989.

Смирнова Е. О, Калягина Е. В. Отношение популярных и непопулярных дошкольников к сверстникам // Вопр. психол. – 1998. – № 3.

Смирнова Н. Л. Социальные репрезентации интеллектуальности // Психол. журн. – 1994. – № 6. – С. 61.

СобчикЛ. Н. Введение в психологию индивидуальности. – М., 1997.

СобчикЛ. Н. Диагностика межличностных отношений (тест Лири): Методическое руководство. – М., 1990. Современная зарубежная социальная психология. Тексты. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984.

Соковнин В. М. О природе человеческого общения. – Фрунзе, 1973.

Соколов Э. В. Культура и личность. – М., 1972.

Соколова Е. Т. Проективные методы исследования личности. – М., 1980.

Соколова Е. Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. – М.: МГУ, 1983.

Соколова Е. Е. Тринадцать диалогов о психологии: Хрестоматия с комментариями по курсу «Введение в психологию». – М.: Наука, 1994.

Соловьева О. В. Обратная связь в межличностном общении. – М., 1992.

Стернберг Р., Григоренко Е. Инвестиционная теория креативности // Психол. журн. – 1998. – № 2. – С, 144-160.

Стефаненко Т. Г. Факторы и механизмы восприятия другого в социальном познании // Мир психологии. - 1999. - № 3.

Стефаненко Т. Г. Этнопсихология. – М., 1999.

Сталин В. В. Самосознание человека. – М.: МГУ, 1983.

Субботский Е. В. Исследования проблем взаимопомощи и альтруизма в зарубежной психологии // Вопр. психол. - 1977. - № 1.

Суханов С. А. О патологических характерах // Практический врач. – 1907. – № 41, 42. – С. 731-732, 758-760.

Сухов А. Н. Психология криминогенного общения в среде осужденных: Дис.... канд. психол. наук. – СПб., 1991.

Тарасова И. П. Речевое общение, толкуемое с юмором, но всерьез. – М.: Высшая школа, 1992.

Тедески Дж. Т., Неслер М. С. Основы социальной власти и социального влияния // Иностранная психология. - 1994. - Т. 2. - № 2 (4). - С. 25-31.

Толстой Л. Н. Война и мир: В 4-х т. – Каунас: Швиеса, 1985.

Толстой Л. Н. Анна Каренина. – Л.: Художественная литература, 1979.

Тургенев И. С. Собрание сочинений: В 12-ти т. Т. 3, 6. – М.: Государственное издательство художественной литературы, 1958.

Турецкая Г. В. Страх успеха: психологическое исследование феномена // Психол. журн. – 1998. – № 1.

Тхостов А. Ш., Колымба И. Г. Эмоции и аффекты: общепсихологический и патопсихологический аспекты // Психол. журн. – 1998. – № 4.

Тюличева Л. Д. Кризис экономической психологии менеджеров в период смены форм собственности // Гуманитарные науки. – 1998. – № 3–4.

Тютчев Ф. Стихотворения, письма. – М., 1957. – С. 173, 185.

Уайтсайд Р. О чем говорят лица. – СПб.: Питер, 1996.

ФастДж. Язык тела. – М.: Вече, Персей, ACT, 1995.

ФейсменДж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост. – М., 1985.

Феофраст. Характеры. – М.: Наука, 1967.

Филонов Л. Б. Психологические аспекты установления контактов между людьми. Методика контактного взаимодействия. – М., 1982.

Форманюк Т. В. Синдром «эмоционального сгорания» как показатель профессиональной дезадаптации учителя // Вопр. психол. – 1994. – № 6. – С. 57.

Фромм Э. Бегство от свободы. – М.: Прогресс, 1999.

Фромм Э. Иметь пли быть. – М., 1986.

Фромм Э. Искусство любить. – М., 1990.

Фромм Э. Душа человека. – М.: Прогресс, 1990.

Хазанова М. А. Благополучие в общении как фактор развития личности // Психологические проблемы профессионально-технического образования. – Ереван, 1977. – С. 61-64.

Хараш А. У. Личность в общении // Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г. М. Андреевой, Я. Яноушек. – М., 1987.

Харре Р. Вторая когнитивная революция // Психол. журн. – 1996. – № 2.

Харре Р. Социальная эпистемология: передача знания посредством речи // Вопросы философии. – 1992. – №9.

Хейзинга И. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня. М.: Изд. группа «Прогресс», «Прогресс-Академия», 1992.

Харламенкова Н. Е., Бабанова И. В. Стратегии самоутверждения и ценностные предпочтения одинокого человека // Психол. журн. – 1999. – № 2.

Хейзинга И. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня. – М.: Изд. группа «Прогресс», «Прогресс-Академия», 1992.

Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. – М., 1986.

Холл Э. Как понять иностранца без слов. – М.: Вече, Персей, ACT, 1995.

Хорошилова Е. А. Феномен субъективной значимости другого человека: Дис.... канд. психол. наук. – М., 1984.

Хрестоматия по истории психологии (начало 10-х гг. – середина 30-х гг. XX в.). – М.: Изд-во Моск. унта, 1980.

ХъеллЛ., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение). – СПб.: Питер, 1997.

Цуканова Е. В. Психологические трудности межличностного общения. – Киев, 1985.

Чаффинс С., Форбс М., Фукуа-младший Г. Е., Кенджеми Дж. П. «Стеклянный потолок»: занимают ли женщины США должное положение в обществе? // Лидерство. Психологические проблемы в бизнесе. – Дубна: Феникс, 1997.

ЧикДж. Если Вы застенчивы // За рубежом. - № 7 (1232). - 10-16.02.84. - С. 19.

ЧалдиниР. Психология влияния. – СПб.: Питер, 1999.

Чехов А. П. Собрание сочинений: В 12 т. Т. 1. – М.: Правда, 1950.

Чехов А. П. Собрание сочинений: В 12 т. Т. 2. - М., 1960. - С. 350.

Чумакова Е. В. Психологическая защита личности в системе детско-родительского взаимодействия: Дис.... канд. психол. паук. – СПб., 1998.

Шай У. Интеллектуальное развитие взрослых // Пснхол. журн. – 1998. – № 6.

Шапкин С. А. Опросник мотивации достижения: новая модификация // Психол. журн. – 2000. – № 2. С. 113-127.

Шафранская К. Д. Психологические трудности общения лиц с косметическими дефектами // Психология межличностного познания. – М., 1981. – С. 212-221.

Швалб Ю. М.,Данчева О. В. Одиночество: социально-психологические проблемы. – Киев, 1991.

Шерковин IO. А. Некоторые социально-психологические вопросы пропагандистского воздействия // Вопр. психол. - 1969. - № 4. - С. 134.

Шерковин Ю. А. Психологические проблемы массовых информационных, процессов. – М., 1973.

Шибутани Т. Социальная психология. – Ростов-н/Д: Феникс, 1999.

Шихирев П. Н. Современная социальная психология. – М.: ИП РАН; КСП+; Академический Проект, 1999.

Шкопоров Н. Б. Феноменология, динамика и психологические механизмы субъективной значимости другого человека для старших подростков в условиях школы интерната: Дис.... канд. психол. наук. – М., 1990.

Шмелев А. Г. Введение в экспериментальную психосемантику. – М.: МГУ, 1983.

Шмелев А. Г. и др. Психосемантический анализ стереотипов русского характера: кросскультурный аспект // Вопр. психол. - 1993. - № 4. - С. 101.

Шостром Э. Анти-Карнеги, или человек-манипулятор. – Минск: Полифакт, 1992.

Шукшин В. Рассказы. – Таллин, 1987.

Экман П. Психология лжи. – СПб.: Питер, 1999.

Экспериментальная психология / Под ред. П. Фресса, Ж. Пиаже. – М., 1975.

Эльконин Д. Б. Психология игры. – М.: Педагогика, 1978.

Этнические стереотипы мужского и женского поведения. – СПб.: Наука, 1981.

Юстицкий В. В. Значение девиаций характера у подростков для их роли в неформальной группе сверстников // Патохарактерологические исследования у подростков. – Л., 1981. – С. 56-58.

Ядов В. А. Символические и примордиальные солидарности (социальные идентификации личности) в условиях быстрых социальных перемен // Проблемы теоретической социологии. – СПб.: СП6ГУ, 1994. – С. 169-183.

Ядов В. А. Социальная идентичность личности. – М, 1994.

Язык и моделирование социального взаимодействия: Переводы. – М.: Прогресс, 1987.

Якобсон Р. Язык в отношении к другим системам коммуникации // Роман Якобсон. Избранные работы. – М., 1985.

Яковлева Е. Л. Эмоциональные механизмы личностного и творческого развития // Вопр. психол. – 1997. – №4.

Adorno, Т. W. et al. The authoritarian personality. – Harper, 1950.

Allport G. W. Personality: a psychological interpretation. – N. Y., 1937.

Allpart G. W. The Nature of Prejudice. - N. Y., 1954.

Amabile, Т. М. Social psychology of creativity. – N. Y., 1983.

Amabile, Т. М. Effects of external evaluation on artistic creativity // Journal of Personality and Social Psychology. - 1979. - V. 37. - p. 221-233.

Andrews, F. M. Social and psychological factors which influence the creative process//1. A. Taylor & J. W. Getzels (Eds.), Perspectives in creativity. – Chicago, 1975.

Argyle M. The Psychology of Interpersonal Behavior. – Penguin Books, 1974.

Aronson, E., Wilson, T. D, Akert, R. M. Social Psychology: The Heart and the Mind. – Harper Collins College Publishers, 1994.

Baron, R. A. Human aggression. – N. Y., 1992.

Batron, F. The psychology of creativity // T. Newcomb (Ed), New directions in psychology. – N. Y., 1965. – V. 2.

Barren, F. Creativity and personal freedom. – N. Y., 1968.

Beaman, A. L., Barnes, R. J., Klentz., B. & McQuirk, B. Increasing helping rates through informational dissemination: Teaching pays//Personality and Social Psychology Bulletin. – 1978. – V. 4. – p. 406-411.

Berelson, B. & Steiner, G. A. (Eds.) Human behavior. An inventory of scientific findings. – N. Y., 1964.

Birdwhistell R. L. Introduction to kinesics. – Univ. of Louis. Press, 1952.

Buss D. M., Gomes M, Higgins D, Lauterbach K. Tactics of manipulation //Journal of Personality and Social Psychology. - 1987. - V. 52. - p. 1219-1229.

Cantor, N. & KihlstromJ. F. Personality and social intelligence. – Prentice-Hall, 1987.

Cattell, R. B. & Eber, H. Handbook for the sixteen personality factor questionnaire. – Champaign, Illinois, 1968.

Cattell, R. B. & Butcher, H. I. The prediction of achievement and creativity. – N. Y. 1968.

Communication Works. (Ed. T. Gamble, M. Gamble). 3d ed., - USA, 1990.

Datta, L. E. Birth order and potential scientific creativity // Sociometry. – 1968. – # 31, p. 76-88.

Davis, G. A. & Rimm, S. Characteristics of creatively gifted children // Gifted Child Quarterly. – 1977. – V. 21.-p. 546-551.

Domino, G. Assesment of cinematographic creativity //Journal of Personality and Social Psychology. – 1974. – V. 30.-p. 150-154.

Duck St. Human relationships. An Introduction to Social Psychology. – N. Y., 1990.

Eagly A. H., Crowley M. Gender and helping behavior: A meta-analytic review of the social psychological literature// Psychological bulletin. - 1986. - V. 100. - p. 283-308.

Eagly A. H.Johnson B. T. Involvement and Persuasion: types, traditions and evidence // Psychological bulletin. – 1990. - V. 107.

Eagly A.C., Steffen V.J. Gender and aggressive behavior: A meta-analytic review of the social psychological literature // Psychological bulletin. - 1986. - V. 100. - p. 309-330.

Eagly A.H., Karau S.J., Makhijani M. G. Gender and effectiveness of leaders: A meta-analysis // Psychological bulletin. - 1995. - V. 117. - p. 125-145.

Farnsworth, R. R. The social psychology of music. –James, Iowa, 1969.

Feingold A. Gender differences in personality: A meta-analysis // Psychological bulletin. – 1994. – V. 116. – p. 429-456.

Ford, M. E. & Tisak,M.S. A further seach for social intelligence //Journal of Educational Psychology. – 1983. – 75 (2). - p. 196-206.

Gamble, T. K. & Gamble, M. Communication Works. - McGraw-Hill, Inc. 1990.

Getzels,J. & Jackson, P. Creativity and intelligence: Explorations with gifted students. – N. Y., 1962.

Gergen K.J., Gergen M. M. Social Psychology. 2nd ed. – N. Y., 1986. – p. 111.

Gilford, J. P. The nature of human intelligence. – N. Y., 1967.

Goffman, E. Interaction Ritual. Essays on Face-to-face Behavior. - N. Y., 1967.

Goffman, E. Strategic Interaction. – Oxford, 1970.

Goffman, E. The Presentation of Self in Everyday Life. - Harmondsworth: Penguin, 1959.

Guerin B. Social influence in one-to-one and group situations: predicting influence tactics from basic group processes // The journal of social psychology. - 1995. - V. 135 (3). - p. 371-385.

Himmelweit, H. T. et all. Television and the Child. - Oxford: U. Press, 1958.

Hobbs, D. G., Powers, R. C. Sociology publications, № 1. Cooperative extension service. – Iowa State University, 1992.-p. 1-5.

Hocevar, D. Measurement of creativity: Review and critique //Journal of Personality Assessment. – 1981. V. 45. - p. 450-464.

Hogan R., Curphy G.J., HoganJ. What we know about leadership. Effectiveness and personality // American psychologist. - 1994. - V. 49. - p. 493-504.

Homey, K. Our Inner Conflicts. - N. Y., 1945.

Howland, C. I. Effects of the Mass Media of Communication // Gardner Lindzey (Ed.) Handbook of Social Psychology. Vol. 2. - Addison-Wesley, 1954. - p. 1062-1103.

Howland, C. L et al. Communication and persuasion. – Yale U. Press, 1953.

Jones, E. E. Interpersonal perception. – N. Y., 1990.

Keating, D. P. A search for social intelligence //Journal of Educational Psychology. – 1978. – V. 70 (2). – p. 218-223.

Kipnis D., Schmidt S. M. Upward Influence styles: relationship with performance evolution, salary and stress // Administrative Science Quarterly..- 1988. - V. 33. - P. 528-535.

Kirkpacrick S. A., Locke E. A. Direct and indirect effects of three core charismatic leadership components on performance and attitudes //Journal of applied psychology. – 1996. – V. 81. – p. 36-51.

Klineberg, O. Race Differences. – Harper, 1936.

Krasnor, L. R. An observational study of social problem solving in young children // K. Rubin & H. Ross. (Eds.)

Peer relationship and social skills. - N. Y., 1982. - p. 113-132.

Krasnor, L, R. Observational assessment of social problem solving// Schneider, В., Rubin K. H. & Ledingham J. (Eds.) Children's peer relations: Issues in assessment and intervention. – N. Y., 1985. – p. 57-74.

Krasnor, L. R. Social cognition. In Yawkey T. & Johnson J. (Eds.). Integrative processes and socialization: Early to middle childhood. - Hillsdale, N. J., 1988. - p. 79-96.

Latane, D., & Darley.J. M. Group inhibition of bystander intervention // Journal of Personality and Social Psychology. - 1968. - V. 10. - p. 215-221.

Lazarsfeld, P. F. et al. The People's choice. – Columbia U. Press, 1948.

Levine,J. Motivation in humor. – N. Y., 1969.

Lewin, K. A dynamic theory of personality. – N. Y., 1935.

Maslow, A. Toward a psychology of being. – N. Y., 1968.

Maslow, A. Motivation and personality. – N. Y., 1970.

Montuori A. A. Evolutionary competence: creating the future. – Amsterdam, 1989.

Ragins В., Sundstrom E. Gender and Power in Organizations: A Longitudinal Perspective // Psychological bulletin. - 1989. - V. 105. - p. 51-88.

Raven, B. H. Political application of the psychology of interpersonal influence and social power // Political psychology. - 1990. - V. 11. - p. 493-520.

Robeits, T. Gender and the influence of evalutions on self-assessments in achivement settings // Ps. bulletin. - 1991.-V. 109.-p. 297-308.

Rubin, K. H., Fein, G & Vandenberg, B. Play // E. M. Hetherington (Ed.), Handbook of child psychology: Socialization, personality and social development. – N. Y., 1983. – p. 693-774.

Rubin, K. H., Mills, R. S. L. & Krasnor, L. Parental beliefs and children's social competence // V. Schneider, J. A., J. Nadel & R. Weissberg (Eds.), Social competence in a developmental perspective. - Dordreht, The Netherlands, 1989. - p. 313-331.

Rubin, K. H., Rose-Krasnor, L., Interpersonal Problem Solving and Social Competence in Children // Handbook of Social Development: A Lifespan Perspective. (Eds. V. B. Van Hasselt and M. Hersen). - N. Y., 1992. - p. 283-317.

Schramm, W. (Ed.) Mass Communications. 2-nd ed. – U. of Illinois Press, 1966.

Schramm, W. et all. Television in the lives of our children. – Stanford U. Press, 1961.

Schubert, D. Intelligence as necessary but not sufficient for creativity //Journal of Genetic Psychology, 1973. – p. 45-47.

Selman, R. L. The growth of interpersonal understanding: Developmental and clinical analyses. – N. Y., 1980.

Selman, R. L. The use of interpersonal negotiation strategies and communicative competences: A clinical-developmental exploration in a pair of troubled early adolescents // R. A. Hinde, A. Perret-Glermont & J. Stevenson-Hinde (Eds.), Social relationships and cognitive development. – Oxford, 1985. – p. 208-232.

Simon, H. Understanding creativity // J.G. Gowan, G.D. Demos, & E.P. Torrance (Eds). Creativity: Its educational implications. – N. Y., 1967.

StaffieryJ. R. Birth order and creativity //Journal of Clinical Psychology. - 1970. - V. 26. - p. 65-66.

Strutton, D., Pelton L. E., LumpkinJ. R. Sex differences in ingratiatory behavior: an investigation of influence tactics in the salesman-customer dyad //Journal of business research. – 1995. – V. 34. – p. 35-45.

Simonton, D. K., Personality and intellectual predictors of leadership // International handbook of personality and intelligence. - N. Y., 1995. - p. 739-757.

Snyder, C. R., Smith, T. W., Angelli, R. W. & Ingram, R. E. On the self-serving function of social anxiety: Shyness as a self-handicapping strategy //Journal of Personality and Social Psychology. – 1985. – V. 48. – p. 970-980.

Snyder, M. When belief creates reality // L. Berkowitz (Ed.) Advances in Experimental Social Psychology. – Orlando, 1984. - V. 18. - p. 247-305.

Solomon, L. Z. Solomon, H. & Stone, R. Helping as a function of number of bystanders and ambiguity of Emergency // Personality and Social Psychology Bulletin. – 1978. – V. 4. – p. 318-321.

Stahelski, A.J., Paynton C. F. The effects of status cues on choices of social power and influence strategies // Journal of social psychology. - 1995. - V. 135. - p. 553-560.

Sternberg, R, Conway, B, KetonJ. & Bernstein, M. People's conception of intelligence //Journal of Personality and Social Psychology. - 1981. - 41 (1). - p. 37-55.

Sternberg, R. & Salter, W. Conceptions of intelligence // R. Sternberg (Ed.), Handbook of human intelligence. – Cambridge, 1982.

Stogdill, R. M., Personal factors associated with leadership: a survey of the literature //Journal of psychology. – 1948.-V. 25.-p, 37-71.

Tagiury, R/ & Petrullo, L. (Eds.) Person perception and interpersonal behavior. – Stanford U. Press, 1965.

Tjosvold, D., Andrews I. R., StruthersJ. T. Leadership influence: Goal interdependence and power // The journal of social psychology. - 1992. - V. 132. - p. 39-50.

Treadwell, Y. Humor and creativity // Psychological Reports. - 1970. - V. 26. - p. 55-58.

Tubbs S. L., Moss S. Human communication. – An Interpersonal Perspective, 1974.

Winter, D. G. Leader appeal, leader performance, and the motive profile of leaders and followers: a study of American presidents and election//Journal of personality and social psychology. – 1987. – V. 52. – p. 196-202.

Yukl G., Falbe C., Influence tactics and objectives in upward, downward and lateral influence attempts //Journal of applied psychology. - 1990. - V. 75. - p. 132-140.

Yukl G., Kim H., Falbe C. M. Antecedence of influence outcomes //Journal of applied psychology. – 1996. – V. 81.-p. 309-317.

Yukl, G., Tracey,J. B. Consequences of influence tactics used with subordinates, peers, and the boss //Journal of applied psychology. - 1992. - v. 77. - p. 525-535.

Zaccaro S. G., Foti, R. G., Kenny, D. A. Self-monitoring and trade-based variant in leadership: an investigation of leader flexibility across multiple group situations //Journal of applied psychology. – 1991. – V. 76. – p. 308-315.

Zajonc, R. B. Attitudinal Effects of Mere Exposure //Journal of Personality and Social Psychology. – 9 (June, 1968). - p. 1-29.

Zajonc, R. B. Social facilitation. – Science, 1965.

Ziv, A. Facilitating effects of humor on creativity //Journal of Educational Psychology. – 1976. – V. 68. – p. 318-322.

Содержание

Предисловие. 4

РАЗДЕЛ I. Межличностное общение как предмет научного знания. 4

Глава 1. Теория межличностного общения как междисциплинарное знание. 4

1.1. Предмет теории межличностного общения. 5

1.2. Аналитические модели. 8

1.3. Теоретические направления. 10

Глава 2. Потребность в общении и методы ее изучения. 16

2.1. Потребности и мотивы личности в общении. 16

2.2. Методы изучения общения. 20

2.3. Потребности в доверительном общении, милосердии и поддержке. 21

РАЗДЕЛ II. Межличностная коммуникация. 26

Глава 3. Речь в межличностном общении. 26

3.1. Речевая коммуникация. 26

3.2. Речь и взаимопонимание. 30

3.3. Особенности речи в социально ориентированном общении. 33

3.4. Принципы и нормы вербальной коммуникации в межличностном общении. 36

Глава 4. Невербальная коммуникация. 42

4.1. Место и функции невербальной коммуникации в межличностном общении. 42

4.2. Основные каналы невербальной коммуникации. 45

4.3. Проблема интерпретации невербального поведения. 51

Глава 5. Слушать и слышать. 54

5.1. Цели и факторы эффективного слушания. 54

5.2. Обратная связь в межличностном общении. 58

5.3. Стили слушания. 59

РАЗДЕЛ III. Межличностное взаимодействие. 64

Глава 6. Структура межличностного взаимодействия. 64

6.1. Контексты межличностного взаимодействия. 65

6.2. Пространство межличностного взаимодействия. 67

6.3. Сценарии и механизмы взаимодействия. 72

Глава 7. Ритуальное поведение в межличностном взаимодействии. 76

7.1. Социальный ритуал. 77

7.2. Межличностные ритуалы.. 79

7.3. Культурные особенности ритуального поведения в общении. 84

Глава 8. Межличностное взаимодействие в деловом общении и игре. 88

8.1. Деловое общение как межличностное взаимодействие. 89

8.2. Межличностное взаимодействие в игре. 98

Глава 9. Феномен личного влияния. 102

9.1. Понятие личного влияния. 102

9.2. Личное влияние, власть и лидерство. 105

9.3. Коммуникативно-личностный потенциал влияния. 111

9.4. Типы личного влияния. 112

Глава 10. Стратегии и тактики влияния и манипулирования. 115

10.1. Основные стратегии воздействия на человека. 116

10.2. Манипуляция в общении. 118

10.3. Экспериментальные исследования тактик влияния. 122

РАЗДЕЛ IV. Межличностные отношения. 130

Глава 11. Межличностная аттракция. 131

11.1. Понятие межличностной аттракции. 131

11.2. Внешние факторы аттракции. 132

11.3. Внутренние факторы межличностной аттракции. 134

11.4. Способы измерения межличностной аттракции. 139

Глава 12. Чувства и эмоции в общении. 143

12.1. Основные характеристики чувств и эмоций в общении. 143

12.2. Социальные эмоции. 148

12.3. Способы управления эмоциями и чувствами. 154

Глава 13. Отношения в развитии. 163

13.1. От первой встречи до разрыва: этапы развития отношений. 163

13.2. Факторы стабильных эмоциональных отношений. 171

РАЗДЕЛ V. Неформальное общение и его особенности. 180

Глава 14. Общение, обращение, отношение. 180

14.1. Общение как центральная категория социальной психологии. 180

14.2. Общение, обращение, отношение. 181

Глава 15. Закономерности доверительного общения. 187

15.1. Формальное и неформальное межличностное общение. 188

15.2. Доверительное общение, его функции и стадии. 188

15.3. Формы и способы доверительного общения. 196

РАЗДЕЛ VI. Восприятие и понимание в структуре межличностного общения. 206

Глава 16. Межличностное восприятие. 206

16.1. Межличностное общение: социальная перцепция. 206

16.2. Первое впечатление и точность интерпретации. 210

16.3. Направленное формирование первого впечатления. 216

Глава 17. Межличностное понимание. 218

17.1. Психологические основы и закономерности понимания. 218

17.2. Роль национальных и этнических стереотипов в понимании других людей. 225

РАЗДЕЛ VII. Трудности и дефекты общения. 235

Глава 18. Трудности межличностного общения. 235

18.1. Нарушения, барьеры, трудности общения. 235

18.2. Застенчивость как специфическая трудность межличностного общения. 240

Глава 19. Дефицитное общение. 251

19.1. Одиночество. 251

19.2. Аутистичность и отчужденность. 255

19.3. Комплексные трудности в общении. 260

Глава 20. Дефектное общение. 263

20.1. Акцентуации характера и дефекты общения. 263

20.2. Ригидность и тревожность как факторы дефектного общения. 269

Глава 21. Деструктивное общение. 272

21.1. Корыстные формы общения. 272

21.2. Агрессивно-конфликтное взаимодействие. 275

РАЗДЕЛ VIII. Эффективное общение. 283

Глава 22. Факторы успешного общения. 283

22.1. Понятие, критерии и уровни успешности общения. 283

22.2. Общительность, контактность, коммуникативная совместимость. 284

22.3. Стиль общения как фактор успешности. 289

22.4. Мужской и женский стили общения. 301

Глава 23. Общение в сфере средств массовой коммуникации. 310

23.1. Массовая коммуникация как вид межличностного общения. 310

23.2. Убеждаемость. 313

Глава 24. Новые направления в исследовании межличностного общения. 318

24.1. Социальный интеллект. 318

24.2. Социальная компетентность. 328

Основные понятия. 335

Приложения. 343

Приложение 1. 344

1. Методы измерения особенностей общения и личностно-коммуникативных свойств. 344

2. Методы измерения симпатии, любви, самоактуализации. 348

3. Методы измерения эмоциона

Поиск по сайту: