 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Алгоритм выполнения манипуляции. Показания: создание ребенку максимального комфорта
«Пеленание»
Показания: создание ребенку максимального комфорта.
Оснащение: тонкая и теплая распашонки; фланелевая и тонкая пеленки;
подгузник или памперс; полотенце; пеленальный стол; резиновые
перчатки; емкость с дезраствором; ветошь.
Обязательное условие:
- использовать метод свободного пеленания;
- шапочку надевать только после ванны и во время прогулок;
- правильная фиксация пеленок;
- исключить образование грубых складок, наличие булавок, пуговиц.
| Этапы | Обоснование |
| Подготовка к манипуляции: | |
| 1.Объяснить маме цель и ход пеленания. | Обеспечение правильного ежедневного ухода за ребенком. Предупреждение нарушений развития костно-мышечной системы при использовании свободного пеленания. |
| 2.Подготовить необходимое оснащение. | Обеспечение четкости выполнения процедуры. |
| 3.Вымыть и осушить руки, надеть перчатки. | |
| 4.Уложить на пеленальном столе пеленки послойно снизу вверх: фланелевая → тонкая пеленки → подгузник или выложить памперс. Приготовить распашонки, вывернув швы наружу. | Достижение четкости проведения пеленания. |
| 5.Распеленать ребенка в кроватке, положить на пеленальный стол. | Обеспечение проведения процедуры. |
| Выполнение манипуляции: | |
| 6.Надеть на ребенка тонкую распашонку разрезом назад, затем фланелевую разрезом вперед. | Предупреждение охлаждения грудной клетки. |
| 7.Надеть подгузник. Для этого: а) уложить ребенка на пеленки так, чтобы широкое основание подгузника приходилось на область поясницы; б) провести нижний угол подгузника между ножками малыша; в) обернуть боковые концы подгузника вокруг тела. | Предупреждение загрязнения значительных участков. |
| Этапы | Обоснование |
| Выполнение манипуляции: | |
| Примечание: подгузник можно заменить памперсом. | |
| 8.Завенуть ребенка в тонкую пеленку без ручек: а) расположить ребенка на пеленке так, чтобы верхний край был на уровне подмышек; б) один край пеленки провести между ножек; в) другим краем обернуть малыша; г) подвернуть нижний край пеленки, ославив пространство для свободного движения ножек и обернуть им туловище ребенка. | Реализация использования метода свободного пеленания. Профилактика потертостей. Сохранение возможности осуществить движение ножками. |
| 9.Запеленать ребенка в теплую пеленку с ручками: а) расположить ребенка на фланелевой пеленке так, чтобы ее верхний край располагался на уровне козелка; б) одним краем пеленки зафиксировать плечо соответствующей стороны, переднюю часть туловища и подмышечную область другой стороны; в) другим краем пеленки накрыть и зафиксировать второе плечо; г) подвернуть нижний край пеленки так, чтобы оставалось свободное пространство для движения ножек; д) зафиксировать пеленку на уровне середины плеч, замочек заложить спереди. | Предупреждение переохлаждения ребенка. Предупреждение образования декольте при пеленании. Реализация метода свободного пеленания. Обеспечение комфортных условий ребенку. |
| Завершение манипуляции: | |
| 10.Уложить ребенка в кроватку. | Обеспечение безопасности ребенка. |
| 11.Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором. Снять перчатки, вымыть и осушить руки. | Обеспечение инфекционной безопасности. |
Поиск по сайту: