АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Для решения задачи 1

Читайте также:
  1. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  2. I. ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
  3. I. Ситуационные задачи и тестовые задания.
  4. II Съезд Советов, его основные решения. Первые шаги новой государственной власти в России (октябрь 1917 - первая половина 1918 гг.)
  5. II. Основные задачи и функции
  6. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОИ
  7. II. Цель и задачи государственной политики в области развития инновационной системы
  8. III. Цели и задачи социально-экономического развития Республики Карелия на среднесрочную перспективу (2012-2017 годы)
  9. VI. ДАЛЬНЕЙШИЕ ЗАДАЧИ И ПУТИ ИССЛЕДОВАНИЯ
  10. АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ НА ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА
  11. АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ НА ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ЭНЕРГИИ
  12. АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ НА УРАВНЕНИЕ ТЕПЛОВОГО БАЛАНСА

 

Во всех вариантах необходимо изучить темы: «Сводка и группировка материалов статистического наблюдения», «Статистические методы выявления взаимосвязи».

На основании исходных данных задачи определяется группировочный признак. В основе аналитической группировки, отражающей зависимость одного признака от другого, всегда лежит независимый (факторный) признак (X).

Установив группировочный признак, надо определить количество групп, на которые будет разбита совокупность по формуле n=1+3,322lgN, где n-число групп, а N-численность единиц совокупности. Значения lgN приведены в приложении к контрольному заданию. Величину равновеликого интервала группировки надо определить по формуле:

 

 

 

где Xmax и Xmin соответственно максимальное и минимальное значения группировочного признака в совокупности.

Группировка может быть составлена как с прерывным, так и с непрерывным интервалом (по выбору студента). Однако следует помнить, что при округлении величины равновеликого интервала в меньшую сторону или при его точной величине максимальное значение признака может не попасть в группировку. Для того, чтобы все значения признака попали в группировку (при необходимости) можно составить группировку с открытым последним интервалом. После того, как составлена группировка, необходимо разработать макет аналитической таблицы. В подлежащем макета таблицы должна быть записана группировка по факторному признаку. Заголовок подлежащего должен отражать содержание группировки, иметь единицы измерения.

Сказуемое макета таблицы должно включать необходимые результативные показатели (как правило, они указаны в условии задачи).

Заголовки граф сказуемого должны иметь единицы измерения. Заголовок макета таблицы должен отражать ее содержание (в данном случае зависимость результативного признака или признаков от факторного).

Для заполнения макета таблицы цифрами, необходимо рассчитать показатели сказуемого как для каждой группы подлежащего, так и по итоговой строке (для всей совокупности в целом). С этой целью составляют рабочие таблицы (по каждой группе подлежащего в отдельности) или одну разработочную таблицу. Результаты итоговых строк этих таблиц используются для заполнения макета аналитической таблицы. Необходимые средние показатели по группам подлежащего и всей совокупности в целом могут быть рассчитаны в аналитической таблице. Для этого достаточно дать подсказ в виде указания какую графу разделить на ту или иную графу, а в таблицу записать лишь результаты.

По результатам аналитической сводной таблицы необходимо сделать краткий анализ и выводы о зависимости результативного признака (У) от факторного (Х).

Для наглядного изображения структуры совокупности по группировочному признаку необходимо построить секторную диаграмму, рассчитав предварительно величину угла каждого сектора, и оформить график должным образом. В работе должен быть лишь окончательный вид графика на поле графика соответствующего формата.

Из всего вышеизложенного в контрольную работу записываем: условие задачи, расчет числа групп и величины интервала, окончательную сводную аналитическую таблицу, график структуры, выводы.

Рассмотрим пример подобной задачи.

Предположим, имеются следующие данные по 18 магазинам.

 

 

№ п/п Расстояние до распредели- тельных складов,км. Товарооборот, тыс.руб Средние товарные запасы, тыс.руб. № п/п Расстояние до распреде- лительных складов,км Товаро-оборот, тыс.руб Средние товарные запасы, тыс.руб
    215,3 16,2     227,4 21,6
    166,5 17,7     172,6 10,4
    418,6 41,1     148,8 15,7
    241,5 29,5     365,0 34,6
    375,8 36,6     415,4 34,1
    213,1 15,2     116,0 23,6
    191,6 25,4     439,6 42,8
    260,8 19,0     417,6 27,6
    440,8 40,4     215,0 20,0

 

Необходимо произвести группировку магазинов по расстоянию до распределительных складов, рассчитать число групп и величину равновеликого интервала. Результаты группировки изложить в табличной форме. Каждую группу и совокупность магазинов в целом охарактеризовать:

1) количеством магазинов;

2) товарооборотом, тыс. руб. всего и в среднем на 1 магазин;

3) величиной товарных запасов, тыс. руб. всего и в среднем на 1 магазин;

4) величиной товарных запасов на 100 руб. товарооборота

 

Для наглядного изображения структуры совокупности магазинов по расстоянию до распределительных складов построить секторную диаграмму, а для иллюстрации зависимости величины товарных запасов на 100 руб. товарооборота от расстояния до распределительных складов построить линейный график зависимости.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.)