П Р Е Д И С Л О В И Е. Учебно-методическое пособие

В.А. Янчук

ЧЕЛОВЕК В СИСТЕМЕ

ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Учебно-методическое пособие

УДК 316.33(075.8)

ББК 60.561.2я73

Я66

Автор: доцент кафедры экономической теории УО «ВГУ им. П.М. Машерова», кандидат экономических наук В.А. Янчук

Рецензент:

доцент кафедры экономической теории УО «ВГУ им. П.М. Машерова»,

кандидат экономических наук Л.Ф. Трацевская

В учебно-методическом пособии дается представление о том, какое место человек занимает в системе экономических отношений, раскрываются законы, правила и принципы его рационального поведения в условиях современной смешанной экономики..

Теоретические положения увязываются с экономической практикой. Учебный материал широко иллюстрируется рисунками, графиками, таблицами.

Для студентов и преподавателей, учителей и учащихся старших классов общеобразовательных школ, слушателей ИПК и ПК.

УДК 316.33(075.8)

ББК 60.561.2я73

П Р Е Д И С Л О В И Е

Довольно часто возникает вопрос: а зачем вообще нужно изучать экономику в учебных заведениях, в том числе и в школе? Да и надо ли это делать всем без исключения? Ведь не каждый из нас умеет писать картины или играть на музыкальных инструментах.

Но, во-первых, экономика – это та среда, которая окружает человека с рождения и до последних дней. Любой из нас имеет дело с товарами, услугами, ценами. Мы сравниваем доходы с расходами и стараемся достичь наилучшего соотношения между ними. Таким образом, все люди, хотят они того или нет, в той или иной мере являются экономистами.

Во-вторых, не разбираясь в экономике, вряд ли можно повысить свой уровень жизни, если, конечно, вы не стали наследником крупного состояния. Да и оно может «растаять», поскольку его надо сохранять и приумножать, а для этого нужно быть в ладах с экономикой. Способность зарабатывать себе на жизнь – это тоже экономика.

В-третьих, экономические знания позволяют глубже вникать в экономическую политику правительства, помогают сделать карьеру в лучшем смысле этого слова. Лауреат Нобелевской премии по экономике П. Самуэльсон высказал такую мысль: «Человек, который систематически не изучал экономическую теорию, подобен глухому, пытающемуся дать оценку музыкальному произведению».

В-четвертых, экономическое образование дает возможность сравнить условия существования людей в разных государствах и сделать соответствующие выводы.

В-пятых, изучение экономики позволяет глубже освоить и такие дисциплины, как математика, экономическая география, экономическая история и др.

Перечень доводов в пользу изучения экономики можно и продолжить. Но очевидно одно: элементарное представление об экономике необходимо любому из нас.

В учебно-методическом пособии 13 тем. Изучив предложенный материал, вы получите элементарное представление о законах, правилах и принципах рационального поведения человека как в условиях домашнего хозяйства и предприятия, так и в условиях национальной и мировой экономики.

В издании широко представлены рисунки, графики, таблицы, схемы, способствующие более глубокому усвоению материала. По окончании каждой главы дается перечень основных понятий экономики, приводятся вопросы, тесты, смысловые задания и задачи. Кроме того, представлена и веселая страничка, в которой приводятся занимательные истории на экономическую тему. Также имеется словарь экономических понятий.

Т Е М А 1

Поиск по сайту: