АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Дисциплины «Макроэкономика» специальности «Экономика и управление на предприятии»

Читайте также:
  1. I Управление запасами
  2. I. Цель и задачи дисциплины
  3. II Место дисциплины в структуре ООП ВПО
  4. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  5. III Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  6. III Управление денежными активами
  7. III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  9. IV ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
  10. IV.2.2 Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»
  11. IV.2.3 Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»
  12. IV.2.4 Для специальности 080105 «Финансы и кредит»

 

Макроэкономика представляет раздел экономической науки, посвященный изучению крупномасштабных экономических явлений и процессов, относящихся к экономике страны, ее хозяйству. Целью макроэкономического анализа является выявление результатов функционирования национальной экономики в целом. В макроэкономике исследуются факторы, определяющие национальный доход, уровень безработицы, темп инфляции, состояние государственного бюджета и платежного баланса страны, темпы экономического роста.

В отличие от микроэкономики, в которой исследуется поведение отдельного экономического су­бъекта, в макроэкономике изучаются результаты и последствия действий всей совокупности экономических агентов. Это определяет специфику усвоения курса макроэкономики студентами заоч­ного факультета и написания ими контрольных работ, им следует понять, что большая система представляет собой не просто сумму множества ма­лых подсистем-фирм и отраслей, она порождает новое качество. Макро­экономику нельзя описать категориями микроэкономики: ценой, предельной полезностью, прибылью, конкуренцией и т.д. Требуются новые мето­дики и инструменты, другие показатели.

В макроэкономике широко используется метод агрегирования. Макроэкономический взгляд на народное хозяйство различает в нем лишь четыре экономических субъекта: сектор домашних хозяйств, предпринимательский сектор, государственный сектор и заграницу. Каждый из них представляет собой совокупность реальных хозяйственных субъектов. Определенную специфику имеют и показатели, отражающие функционирование национальной экономики, они носят обобщающий характер, так как анализируют экономику в целом. В каче­стве таких показателей используют валовой внутренний продукт, валовой национальный продукт, чистый национальный продукт, национальный доход и др. На основе анализа темпов роста национально­го продукта, безработицы, темпов инфляции и многих аспектов рыночной системы определяются взаимосвязи между различными агрегатами и выявляются условия общего экономического равновесия. Используя обширную статистическую информацию, исследователи моделируют экономические про­цессы.

Экономическая наука, и макроэкономика в особенности не только объясняет суть исследуемых явлений, но и выявляет возможности людей влиять на ход событий, а также проводить прогноз экономического развития. Поэтому макроэкономика оказывает активное воздействие на экономическую политику правительства и государства.

Выбор темы контрольной работы осуществляется по последней цифре номера Вашей зачетной книжки. Например, если это - "О", то Вы можете выбрать одну из тем под номерами 10, 20 и т.д.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)