Какой тип темперамента относится к слабому типу нервной системы?

а) флегматик

б) сангвиник

в)+меланхолик

г) холерик

д) смешанный

169. Установление сходства и различия между предметами, это:

а) обобщение

б) абстрагирование

в) анализ

г)+сравнение

д) конкретизация

170. Объединение предметов и явлений в группы на основе их общих признаков, это:

а)+классификация

б) абстрагирование

в) анализ

г) систематизация

д) конкретизация

171. Расчленение объекта и выделение в нем существенных признаков, это:

а) сравнение

б) обобщение

в)+абстракция

г) классификация

д) систематизация.

172. Абстрактно-логическое мышление, это:

а) действия с предметами

б) оперирование с наглядными образами

в)+оперирование с понятиями и суждениями

г) знание о предметах

д) вывод от ряда частных суждений

173. Физиологическим механизмом памяти является:

а) образование нервных связей

б) возбуждение нервных связей

в) закрепление нервных связей

г) торможение нервных связей

д)+временные нервные связи

174. Эмоционально тяжелое переживание человеком своей неудачи, это:

а) эйфория

б) эмпатия

в)+фрустрация

г) установка

д) тревожность

175. Сильно выраженная увлеченность человека кем-либо или чем-либо, сопровождающаяся глубокими эмоциональными переживаниями, это:

а) настроение

б)+страсть

в) аффект

г) воля

д) стресс

176. Эмоции делятся на:

а) эстетические

б) интеллектуальные

в) моральные

г) праксические

д)+аффект

177. Положительные эмоциональные состояния:

а) аффект

б) апатия

в) дистресс

г) депрессия

д)+радость

178. Физиологическим механизмом восприятия является:

а)+деятельность анализаторов

б) временные нервные связи

в) динамический стереотип

г) условные рефлексы

д) сильные физические раздражители

179. Прекращение или снижение остроты реагирования на еще продолжающий действовать раздражитель, это:

а) поступок

б) инстинкт

в)+привыкание

г) инициатива

д) ригидность.

180. Черты характера, побуждающие человека бескорыстно приходить на помощь людям и животным, это:

а) эмпатия

б)+альтруизм

в) любовь

г) дружелюбие

д) симпатия

181. Операция мышления, вскрывающая тождество и различия:

а) анализ

б) синтез

в) обобщение

г) классификация

д)+сравнение

182. Отражение связи предметов или явлений, это:

а) понятие

б) умозаключение

в)+суждение

г) индукция

д) дедукция

183. Абсолютно низкий порог чувствительности для слуховых ощущений начинается с:

а)+16 гц

б) 18 гц

в) 20 гц

г) 22 гц

д) 24 гц

184. Понятие - это:

а) отражение связи предметов или явлений

б)+отражение существенных признаков предметов и явлений

в) вывод нового суждения из других суждений

г) вывод от частных суждений к общему

д) вывод от частных случаев к частным случаям

185. Изменение интенсивности и качества ощущений под влиянием предшествующего или сопутствующего раздражителя называется:

а)+контраст

б) синестезия

в) сенсибилизация

г) адаптация

д) порог различения

186. Ощущения, сигнализирующие о положении человека в пространстве:

а) интероцептивные

б) экстероцептивные

в)+проприоцептивные

г) контактные

д) дистантные

187. Ощущения, сигнализирующие о состоянии внутренних процессов организма:

а)+интероцептивные

б) экстероцептивные

в) проприоцептивные

г) контактные

д) дистантные.

188. Основная закономерность ощущения:

а) предметность

б) константность

в)+сенсибилизация

г) проблемность

д) обобщенность

189. Сосредоточенность сознания на определенном объекте:

а) воля

б)+внимание

в) ощущение

г) восприятие

д) воображение

190. Бессознательный перенос на себя чувств, качеств, присущих другому человеку называется:

а) проекция

б)+идентификация

в) изоляция

г) замещение

д) вытеснение

191. Учение, связанное с именем З.Фрейда:

а) бихевиоризм

б) гештальтпсихология

в)+психоанализ

г) теория полей

д) когнитивная психология

192. Перенос действия с недоступного объекта на действия с доступным, это:

а) идентификация

б) проекция

в)+рационализация

г) замещение

д) вытеснение

193. Процесс извлечения из памяти сохраненного материала, это:

а) запоминание

б) сохранение

в) забывание

г)+воспроизведение

д) узнавание

194. Длительное удержание в памяти сведений полученных в опыте:

а) запоминание

б)+сохранение

в) забывание

г) воспроизведение

д) узнавание

195. Частичное нарушение памяти, это:

а) абулия

б) афазия

в) астения

г)+амнезия

д) ассоциация.

196. Память, основанная на повторении материала без его осмысливания, это:

а) оперативная

б) смысловая

в)+механическая

г) мнемическая

д) эйдетическая

197. Создание нового, оригинального образа, это:

а) воссоздающее воображение

б)+творческое воображение

в) мечта

г) грезы

д) агглютинация

198. Создание новых образов путем выделения тех или иных черт, это:

а) агглютинация

б) типизация

в)+акцентирование

г) схематизация

д) комбинирование

199. Предмет психологии -:

а) человек

б) животное

в)+психика

г) поведение

д) ассоциации

200. Важнейшим принципом современной психологии является принцип- признающий материальную причинную обусловленность всех явлений психики:

а)+детерминизма

б) единство сознания и деятельности

в) развития

г) обусловленности

д) генетический

201. Выберите верные суждения:

а) Психология - наука, занимающаяся изучением переживаний и психических состояний, которые устанавливаются внечувственным путем, интроспективно

б)+Психология - наука о закономерностях, механизмах и фактах психической жизни человека и животных

в) Психология - наука, изучающая поведение человека

г) Психология - наука о душе

д) все ответы верны

Поиск по сайту: