АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Логика курса. А. Ответьте на следующие вопросы:

Читайте также:
  1. III. Перечень литературы по всем темам курса
  2. IV курса юридического факультета очного отделения
  3. Анкета оценки уровня обучения студента курса «Системный анализ»
  4. Бесконечнозначная логика как обобщение многозначной системы Поста
  5. В ходе изучения общих вопросов курса решаются
  6. Валютный курс как инструмент регулирования платежного баланса. Факторы влияющие на валютный курс. Виды валютного курса.
  7. Валютный рынок и механизм установления равновесного валютного курса в краткосрочном и долгосрочном периодах
  8. Валютный рынок и режимы валютного курса. Механизм формирования равновесного значения валютного курса в краткосрочном и долгосрочном периодах
  9. ВВП в международных сравнениях. Понятие валютного курса и валютного паритета.
  10. ВЗАИМОСВЯЗЬ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБМЕННОГО КУРСА
  11. Влияние валютного курса на объем внешних заимствований
  12. Влияние валютного курса на экономическую политику государства

А. Ответьте на следующие вопросы:

1. Охарактеризуйте условия общего экономического равновесия (ОЭР).

2. Раскройте условия народнохозяйственного кругооборота в моделях: Ф. Кенэ, К. Маркса.

3. Каковы основные положения теоретической модели общего экономического равновесия Вальраса.

4. Раскройте теоретическую сущность и практическую значимость модели «затраты–выпуск» В. Леонтьева.

5. Что такое совокупный спрос? Какие факторы его определяют?

6. Что такое совокупное предложение? Какие факторы его определяют?

7. Каким образом достигается макроэкономическое равновесие в модели AD — АS? Графическая интерпретация ОЭР.

8. Какие факторы определяют сдвиги равновесия? Охарактеризуйте социально-экономические последствия сдвигов макроэкономического равновесия. Эффект храповика.

9. Какую роль играет закон Сэя в классической интерпретации общего экономического равновесия?

10. Классическая функция инвестиций и сбережений: равновесие на рынке благ.

11. В чем заключается сущность классической дихотомии реальной и денежной сфер? Сформулируйте основные положения количественной теории денег (версия Фишера и Кембриджская).

12. Концепция полной занятости.

13. Дайте графическую интерпретацию и формализацию классической модели ОЭР.

14. На каких базовых принципах классической теории ОЭР основываются современные неклассические теории (монетаризм, теория «экономики предложения», теория рациональных ожиданий). Покажите, в чем заключается вклад этих концепций в развитие экономической теории.

15. В чем заключается сущность «кейнсианской революции»? Сформулируйте ее основные принципы.

16. Какие основные аналитические инструменты используются в кейнсианском анализе ОЭР?

17. Дайте графическое и аналитическое определение функции потребления.

18. В чем сущность кейнсианской функция инвестиций? Чем кейнсианская функция инвестиций отличается от классической версии?

19. Что такое мультипликатор? Как возникает мультипликационный эффект?

20. Какая связь существует между мультипликатором и предельной склонностью к потреблению и сбережению?

21. В чем особенность подхода к анализу макроэкономического равновесия в модели совокупных расходов и доходов (Кейнсианский крест)?

22. Как определяется равновесие на рынке благ в кейнсианской модели? В чем заключается экономический смысл и графическая интерпретация кривой IS?

23. Денежный рынок в кейнсианской модели ОЭР. Спрос на деньги: транзакционный мотив, спекулятивный мотив и мотив предосторожности. Общий спрос на деньги в кейнсианской модели.

24. Как устанавливается и определяется равновесие на денежном рынке и кривая LM. В чем заключается экономический смысл кривой LM? Дайте ее графическую интерпретацию?

25. Как устанавливается совместное равновесие на рынке благ и денег (модель IS–LM)?

26. Дайте понятие ликвидной и инвестиционной ловушки. Каковы причины их возникновения?

27. В чем сущность кейнсианского неоклассического синтеза? Покажите на примере модели П.Самуэльсона.

 


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)