|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 6. Бюджетное право и бюджетное устройство Российской ФедерацииПлан: 1. Понятие, правовая форма и роль бюджета, как основного фонда государства. 2. Понятие, предмет и система бюджетного права, его место в системе финансового права. 3. Источники бюджетного права. 4. Субъекты бюджетных правоотношений. 5. Понятие и структура бюджетной системы, бюджетная классификация.
Задания: 1. Дайте определение «бюджета» и «консолидированного бюджета» как правовой и экономической категории. 2. Раскройте соотношение следующих понятий: - бюджет как правовая и бюджет как экономическая категория; - федеральный бюджет и государственный бюджет; - государственный бюджет и консолидированный бюджет; - чрезвычайный бюджет и «бюджет» резервного фонда. 3. Перечислите группы общественных отношений, урегулированных нормами бюджетного права. 4. Схематически изобразите бюджетное устройство РФ. Покажите место консолидированного бюджета РФ. 5. Какие последствия вызывает отклонение проекта бюджета: А) Государственной Думой РФ в первом чтении; Б) Государственной Думой РФ во втором чтении; В) Государственной Думой РФ в третьем чтении; Г) Советом Федерации РФ; Д) Президентом РФ? 6. Опишите механизм и основные условия предоставления финансовой помощи из федерального бюджета региональным и местным бюджетам. 7. Дайте характеристику Бюджетному посланию Президента РФ. 8. Охарактеризуйте понятие «бюджетный цикл». Как долго он длится?
Задачи: 1. Между ООО «Ремсервис» (подрядчик) и войсковой частью № 3569 (заказчик) был заключен договор, предметом которого явился ремонт главных двигателей ледокола «Иван Сусанин» в объеме предоставленных ремонтных ведомостей. Указанный договор был подписан командиром войсковой части № 3569, согласован с командиром войсковой части № 53149, а также представителем войсковой части № 87272. Оплата согласно договору должна была производится за счет внебюджетных средств войсковой части № 15005. Неоплата выполненных работ в полном объеме явилась основанием для обращения ООО «Ремсервис» в арбитражный суд с настоящим иском. Судом первой инстанции иск ООО «Ремсервис» был удовлетворен – денежные средства были взысканы с войсковой части № 53149, поскольку выяснено, что все вышеуказанные войсковые части, за исключением войсковой части № 53149, не обладают статусом юридического лица. Рассмотрите правовой статус воинских частей в РФ как получателей и распорядителей бюджетных средств. Правомерно ли решение суда? 2. Статьей 102 ФЗ от 26 декабря 1998 года «О федеральном бюджете на 1999 год» установлено, что в случае отклонения совокупных поступлений доходов в федеральный бюджет от объемов, предусмотренных данным Федеральным законом, расходы федерального бюджета на 1998 год финансируются Правительством Российской Федерации строго пропорционально годовому назначению с учетом фактически полученных доходов федерального бюджета. При этом допускаются отклонения от пропорционального финансирования по статьям за каждый квартал не более чем на 5% (за исключением платежей сезонного и единовременного характера), если иное не предусмотрено федеральным законом. Оцените, в какой мере положения этой статьи соответствуют Конституции РФ и бюджетному законодательству.
3. Студент Головко в ответе на вопрос контрольной работы указал, что в состав доходной части местных бюджетов входят: - налоговые доходы; - неналоговые доходы; - закрепленные доходные источники; - регулирующие доходные источники; - средства от проведения местных конкурсов и лотерей; - дотации; - субвенции; - кредитные ресурсы. Укажите неточности в данном списке, если они есть.
4. В промежуточной контрольной работе студент Шарипов охарактеризовал дотацию, субвенцию, субсидию как кредиты, выдаваемые исключительно федеральными органами. Оцените правильность ответа.
Доклады: 1. Если бы я был Президентом РФ, какое Бюджетное послание я бы написал? 2. Ролевая игра «Бюджет филиала КФУ» на основе норм, регулирующих бюджетный процесс.
Нормативно-правовые акты, основная и специальная литература, материалы судебной практики Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |