АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Учебник(и), А.А. Плешаков « Окружающий мир», 1 класс, М., «Просвещение», 2009 г

Читайте также:
  1. Класс, II полугодие
  2. Надлежащей правовой процедуры: неимущие как класс, защищаемый Конституцией
  3. Окружающий мир
  4. По математике (9 класс, 19.04.2014.г.).
  5. Понятие «мир», «реальность» и «картина мира». Условие формирования картины мира и ее изменения.
  6. Темы истории, личности, семьи, общества в творчестве Л.Н.Толстого («Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»).
  7. Учебник(и): М.И.Моро, Ю.М.Колягиной, М.А.Бантовой «Математика».1 класс, « Просвещение», 2010 г.
  8. Характеристика содержания и особенности методики преподавания учебного курса «Мир вокруг нас» А.А.Плешакова. Состав учебно-методического комплекта.

Четверть 5 часов

 

N Тема, подтема Коли­чество часов Тип занятия, виды дея­тельности учащегося Вид деятельности
  Что такое Родина? Знакомство с целями и задачами раздела. Роди­на — эта наша страна Россия и наша малая роди­на. Первоначальные сведения о народах России, её столице, о своей малой родине. Что мы знаем о народах России? Многонациональный характер населения России; Представления об этническом типе лица и национальном костюме. Национальные праздники народов России. Основные традиционные религии. Единство народов России         комбинированные   Словарная работа, чтение текста, аудирование    
  Что мы знаем о Москве? Москва — столица России. Достопримечательно­сти Москвы: Кремль, Красная площадь, собор Василия Блаженного, метро, зоопарк и т. д. Жизнь москвичей — наших сверстников Проект «Моя малая Родина» Подготовка к выполнению проекта: знакомство с материалами учебника, распределение заданий, обсуждение способов и сроков работы ОБОБЩЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО       Обобщающий контрольный     Самостоятельная работа  

 

 

Четверть 7 часов

 

1.   Что у нас над головой? Дневное и ночное небо. Солнце и его форма. Звёзды и созвездия. Созвездие Большой Медве­дицы       Комбинированный     Аудирование, беседа, работа с текстом    
2.   Что у нас под ногами? Камни как природные объекты, разнообразие их признаков (форма, цвет, сравнительные разме­ры). Представление о значении камней в жизни людей. Распознавание камней       Комбинированный   Практическая работа  

 

3. Что общего у разных растений? Части растения (корень, стебель, листья, цветок, плод, семя). Представление о соцветиях       комбинированный Словарная работа, практическая работа  
4.   Что это за листья? Деревья возле школы. Листья деревьев, разно­образие их формы и осенней окраски. Распозна­вание деревьев по листьям     Комбинированный       Аудирование, словарная работа    
5.   Что такое хвоинки? Лиственные и хвойные деревья. Ель и со­сна — хвойные деревья. Хвоинки — видоизме­нённые листья. Распознавание хвойных деревьев    
  Комбинированный Практическая работа  
6. Кто такие насекомые? Насекомые как группа животных. Главный при­знак насекомых — шесть ног. Разнообразие на­секомых       Комбинированный Практическая работа  
7. ОБОБЩЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО   Контрольный Самостоятельная работа  

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)