АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Высшего профессионального образования. «Новосибирский государственный медицинский университет

Читайте также:
  1. II. Конец Золотой Орды и история образования казакского ханства
  2. III ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ПОЛОВОМ СОЗРЕВАНИИ
  3. А. Нарушения образования импульса
  4. Актуальные проблемы образования в России
  5. Акционерное общество как юридическое лицо: порядок образования, правовое положение
  6. Анатомо-физиологические особенности органов мочеобразования и мочевыделения у детей. Методы обследования. Семиотика.
  7. Анемии вследствие нарушения кровообразования
  8. Безработные, зарегистрированные в органах государственной службы занятости, по уровню образования на конец 2000 г.
  9. Бюджет муниципального образования «Город Саратов»
  10. В истории образования
  11. В результате реформирования университетского образования
  12. В чем заключается специфика ухода за детьми различного возраста в связи с анатомо-физиологическими особенностями органов системы мочеобразования и мочевыведения?

«Новосибирский государственный медицинский университет

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

(ГОУ ВПО НГМУ Минздравсоцразвития России)

Факультет: стоматологический

Кафедра: акушерства и гинекологии

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой,

Д.м.н. профессор

Т.М. Соколова__________

«2» сентября 2010 г.

Методические указания для работы студентов V курса на практическом занятии и наглядное пособие по теме:

«Фоновые и предраковые заболевания шейки матки. Руководство по кольпоскопии»

Дисциплина: ОПД Ф. 17 «Акушерство и гинекология»»

По специальности: 060101 «Лечебное дело»

Форма обучения очная

Разработчики: Т.М. Соколова, К.Ю. Макаров, А.В. Якимова, А.В. Усова, Е.В. Фоляк, В.Р. Мухамедшина

Рассмотрено на заседании кафедры от 2 сентября 2010г.

№ протокола105


Под редакцией доктора медицинских наук, профессора Т.М. Соколовой

Автор: ассистент кафедры поликлинической гинекологии и акушерства НГМУ: А.В. Усова

Методические указания для работы студентов V курса на практическом занятие и наглядное пособие по теме: «Фоновые и предраковые заболевания шейки матки. Руководство по кольпоскопии» / А.В. Усова Новосибирск: 32с.

Предложенное методическое пособие содержит дидактический материал для подготовки к практическим занятиям и экзамену студентов медицинских вузов, врачей-интернов, клинических ординаторов по специальности «акушерство и гинекология». Оно включает основные методические указания для диагностики фоновых и предраковых заболеваний шейки матки, тестовые задания.


Практические навыки:

Студент должен уметь проводить исследование шейки матки в зеркалах, проводить расширенную кольпоскопию (на фантоме), ориентироваться в кольпоскопической терминологии и интерпретировать результаты исследования.

План занятия.

9.30. – 10.15. – Учебная комната. Контроль знаний студентов.

10.15. – 10.25. – Перерыв.

10.25. – 12.00. – Разбор теоретического материала

12.00. – 12.10. - Перерыв..

12.10. – 12.30. - Отделение патологии беременных

12.30. – 12.40. - Учебная комната. Заключительный контроль знаний.

Хронокарта практического занятия — 180 мин.

  Знакомство с целью занятия. Оценка исходного уровня знаний студентов Учебная комната 25 мин.
  Разбор теоретического материала. Демонстрация видеофильма. Учебная комната 75 мин.
  Работа на гинекологическом фантоме Учебная комната 40 мин.
  Подведение итогов занятий. Заполнение бланка кольпоскопии Учебная комната 10 мин.
  Домашнее задание Учебная комната 10 мин.

Наглядные пособия.

Гинекологический фантом, рисунки, таблицы, учебный фильм «Методы лечения шейки матки».


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)