АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ

Читайте также:
  1. I РАЗДЕЛ.
  2. II РАЗДЕЛ.
  3. III РАЗДЕЛ.
  4. IV РАЗДЕЛ.
  5. Амортизация как целевой механизм возмещения износа. Методы расчета амортизационных отчислений.
  6. Анализ выполнения федеральной целевой программы «Дети-инвалиды»
  7. Безусловная оптимизация для одномерной унимодальной целевой функции
  8. Определение целевой аудитории кампании. То есть, кого вам нужно побудить и к каким действиям.
  9. Разрушение целевой структуры деятельности
  10. Целевой инструктаж
  11. Целевой инструктаж
  12. Целевой инструктаж.

В окне БД на ленте выберите вкладку Создание, выберите Конструктор запросов.

В диалоговом окне Добавление таблицы выберите «Товары» и нажмите кнопку Добавить, а затем Закрыть.

В диалоговом окне «Запрос1:запрос на выборку» появится таблица «Товары» со списком полей.

В этом же диалоговом окне в бланке запроса щелкните в первом столбце в строке «Поле» на стрелке в правой части.

Выберите из появившегося списка поле «Название»

В этом же столбце в строке «Имя таблицы» должна появится надпись «Товары»

Проследите, чтобы в строке «Вывод на экран» флажок отображался галочкой.

Щелкните во втором столбце в строке «Поле» на стрелке в правой части.

Выберите из появившегося списка поле «Цена»

В этом же столбце в строке «Имя таблицы» должна появится надпись «Товары»

Проследите, чтобы в строке «Вывод на экран» флажок отображался галочкой.

Выберите команду Вид - Групповые операции или нажмите кнопку Групповые операции панели инструментов. В результате чего в бланке запроса появится строка «Групповая операция», а в первом и во втором столбцах по этой строке – надпись «Группировка»

Щелкните в столбце поля «Цена» в строке «Группировка» по стрелке и выберите из списка функцию Avg.

Сохраните созданный запрос под именем “Запрос по средним ценам”.

Выберите на ленте значок для запуска созданного запроса.

Появляется диалоговое окно Запрос по средним ценам: запрос на выборку, в котором в табличной форме будут представлены четыре вида товара:

Фонендоскоп

Кардиограф

Энцефалограф

Тонометр

с соответствующими им средними ценами. Проверьте! Закройте окно Конструктора.

 

V. Далее в этой лабораторной работе необходимо создать и сохранить параметрический запрос для отображения в алфавитном порядке названий фирм, поставляющих фонендоскопы стоимостью до определенной суммы, названия и марки этого товара, а также его цены.

В окне БД выберите вкладку Создание, затем команду Конструктор запросов.

В диалоговом окне Добавление таблицы с помощью кнопки Добавить поочередно выберите таблицы «Поставщики» и «Товары».

Нажмите кнопку Закрыть.

В диалоговом окне «Запрос1:запрос на выборку» появляются две связанные таблицы «Поставщики» и «Товары» со списками полей.

В этом же диалоговом окне в бланке запроса щелкните в первом столбце в строке «Имя таблицы» на стрелке в правой части.

Выберите из появившегося списка «Поставщики»

В этом же столбце в строке «Поле» щелкните на стрелке в правой части и выберите поле «Название фирмы»

В этом же столбце в строке «Сортировка» щелкните на стрелке в правой части и выберите вид сортировки «По возрастанию»

Проследите, чтобы в строке «Вывод на экран» флажок отображался галочкой.

Щелкните во втором столбце в строке «Имя таблицы» на стрелке в правой части.

Выберите из появившегося списка «Товары».

В этом же столбце в строке «Поле» щелкните на стрелке в правой части и выберите поле «Название»

Проследите, чтобы в строке «Вывод на экран» флажок отображался галочкой.

В этом же столбце в строке «Условие отбора» наберите [Укажите название].

Щелкните в третьем столбце в строке «Имя таблицы» на стрелке в правой части.

Выберите из появившегося списка «Товары».

В этом же столбце в строке «Поле» щелкните на стрелке в правой части и выберите поле «Цена».

Проследите, чтобы в строке «Вывод на экран» флажок отображался галочкой.

В этом же столбце в строке «Условие отбора» наберите < [Укажите цену].

Щелкните в четвертом столбце в строке «Имя таблицы» на стрелке в правой части.

Выберите из появившегося списка «Товары». В этом же столбце в строке «Поле» щелкните на стрелке в правой части и выберите поле «Марка товара».

Проследите, чтобы в строке «Вывод на экран» флажок отображался галочкой.

Выберите команды Запрос- Параметры.

В появившемся окне Параметры запроса наберите параметры, указанные в условиях отбора, без квадратных скобок и укажите соответствующий ему тип данных.

Нажмите кнопку ОК.

1. Сохраните запрос под именем Параметрический запрос.

2. Выберите команды Запрос - Запуск или нажмите кнопку Запуск панели инструментов.

3. В появившемся окне с сообщением Укажите название наберите Фонендоскоп и нажмите кнопку ОК.

4. В появившемся окне с сообщением Укажите цену наберите 1000 и нажмите кнопку ОК.

5. Появляется окно с результатом запроса, которое будет содержать только те записи, которые удовлетворяют заданным значениям параметров. Проверьте!

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Целевой раздел  
Пояснительная записка  
Цели и задачи реализации Программы  
Принципы и подходы к формированию Программы  
Особенности реализации основной образовательной программы ДОУ  
Планируемые результаты освоения ООП  
Организационный раздел  
Примерный распорядок дня для детей от 1,5 до 2 лет  
Примерный распорядок дня для детей от 2 лет до школы  
Культурно-досуговая деятельность  
Содержание воспитательно-образовательной работы по образовательным областям  
Условия реализации программы  
Материально-техническое обеспечение программы  
Содержательный раздел  
Психолого-педагогические условия реализации программы  
Содержание психолого-педагогической работы  
Содержание психолого-педагогической работы с детьми 1,5 – 2 лет  
Образовательная деятельность детей от 2 лет до школы в соответствии с направлениями развития  
Воспитание и обучение детей первой младшей группы  
Воспитание и обучение детей второй младшей группы  
Воспитание и обучение детей средней группы  
Воспитание и обучение детей старшей группы  
Воспитание и обучение детей подготовительной группы  
Коррекционная работа  
Условия обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата  
Условия обучения и воспитания детей с нарушениями речи  
Глоссарий  
Список нормативных документов и научно-методической литературы  

ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)