 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Компетенции студента, формируемые в результате прохождения концентрированной (учебно-ознакомительной) практики 2 курса
Общекультурные компетенции (ОК):
ОК - 5 - уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности.
Профессиональные компетенции (ПК):
ПК - 6 - обладать базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связи с общественностью и рекламы, владеть навыками литературного редактирования, копирайтинга.
ПК - 10 - быть способным обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы.
ПК - 16 - обладать пониманием основ менеджмента и маркетинга.
ПК - 21 - владеть навыками организационно-управленческой работы с малыми коллективами.
ПК - 22 - быть способным участвовать в формировании эффективных внутренних коммуникаций, нацеленным на создание и поддержание благоприятного психологического климата в коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие организации; осуществлять.
ПК - 27 - быть способным принимать участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных компаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследования.
ПК - 30 - быть способным организовывать и провести социологические исследования с целью составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению имиджа фирмы, организации.
Примерный план-график прохождения концентрированной
(учебно-ознакомительной) практики
| № п/п | Этапы прохождения практики | Сроки выполнения работ |
| Обзорная экскурсия по предприятию сферы культуры с целью общего знакомства с деятельностью предприятия, руководством в целом, управлением подразделениями. | 1 день | |
| Анализ целей, задач, видов деятельности, истории развития предприятия социально-культурной деятельности. Характеристика предприятия: месторасположение, правовой статус, учредительные документы предприятия, документация по лицензированию, аттестации и аккредитации. Изучение законодательных актов, регулирующих деятельность организации в сфере культуры. | 2-3 день | |
| Изучение системы управления предприятием, организационной структуры предприятия и функций отдела маркетинга, рекламы или связей с общественностью с учетом специфики управления в социально-культурной сфере. Состав подразделений, их функции, соподчиненность, взаимодействие. Положения о подразделениях. Управление кадрами. Информация о кадровом составе организации: квалификационная структура, численность. | 4-5 день | |
| Знакомство со структурой и функциями отдела маркетинга, рекламы или связей с общественностью предприятия социально-культурной деятельности. Характеристика работы отдела. Знакомство с должностными инструкциями сотрудников. | 6-7 день | |
| Углубленное изучение деятельности органов административного управления, распределение обязанностей, регламент работы управленческих звеньев. Содержание должностных инструкций для менеджеров разных уровней управления в сфере культуры. Изучение функционально-должностных обязанностей менеджеров низшего звена. Выполнение индивидуального задания. | 8-11 день | |
| Подготовка отчета. | 12-14 день |
Поиск по сайту: