Опитувальник

Чи любите ви, хотіли б ви, чи подобається вам:

1. Уроки фізики.

2. Уроки математики.

3. Уроки хімії.

4. Читання книжки або статті з астрономії.

5. Читання книжки або статті з біології.

6. Читати про досліди на тваринах.

7. Читати про сільськогосподарські рослини і тварини.

8. Читати про ліс.

9. Читати твори класиків світової літератури.

10. Читати газети, журнали, дивитися телепередачі, слухати радіо.

11. Уроки історії.

12. Відвідувати театри, музеї, художні виставки.

13. Читати літературу про геологічні експедиції.

14. Читати про різні країни та їхню економіку, державний устрій.

15. Організовувати друзів на виконання громадської роботи і керувати ними.

16. Читати про роботу міліції.

17. Читати про моряків, пілотів.

18. Читати про роботу вихователя, учителя.

19. Знайомитися з будовою і роботою верстатів.

20. Готувати обіди.

21. Читати про будівельників.

22. Турбуватися про красу приміщень, в яких ви навчаєтеся, живите, працюєте.

23. Читати про досягнення техніки (наприклад, журнал «Юний технік», «Техніка моди» тощо).

24. Знайомитися з будовою побутових електро- та радіоприладів.

25. Читати науково-популярну літературу про відкриття у фізиці.

26. Читати науково-популярну літературу про математику.

27. Дізнаватися про нові досягнення в галузі хімії (з журналів, радіо- і телепередач тощо).

28. Дивитися телепередачі про космонавтів.

29. Вивчати біологію.

30. Цікавитися причинами і способами лікування хвороб.

31. Вивчати ботаніку.

32. Проводити час у лісі.

33. Читати літературно-критичні статті.

34. Активно брати участь у громадській роботі.

35. Читати книжки про історичні події.

36. Слухати симфонічну музику.

37. Дізнаватися про нові родовища корисних копалин.

38. Дізнаватися про географічні відкриття.

39. Обговорювати поточні справи і події.

40. Встановлювати дисципліну серед ровесників або молодих.

41. Подорожувати по країні.

42. Пояснювати учням, як розв’язувати складне завдання, правильно скласти речення.

43. Вивчати нові інструменти.

44. Уроки обслуговуючої праці.

45. Дізнаватися про нові досягнення в галузі будівництва.

46. Відвідувати фабрики.

47. Знайомитися з будовою механізмів, машин.

48. Читати статті у науково-популярних журналах про досягнення в галузі радіотехніки.

49. Пізнавати нові фізичні явища.

50. Розв’язувати складні математичні задачі.

51. Ставити досліди з хімії, слідкувати за ходом хімічних реакцій.

52. Спостерігати за небесними світилами.

53. Вести спостереження за рослинами.

54. Робити перев’язки, надавати першу медичну допомогу.

55. Вирощувати тварин і доглядати за ними.

56. Збирати гербарій.

57. Писати розповіді та вірші.

58. Спостерігати за поведінкою і життям людей.

59. Брати участь у роботі історичного гуртка, розшукувати матеріали, що свідчать про події минулого.

60. Декламувати, співати в хорі, виступати на сцені.

61. Збирати мінерали, цікавитися їх походженням.

62. Вивчати природу рідного краю.

63. Організовувати різні заходи в школі.

64. Звертати особливу увагу на поведінку людей.

65. Відвідувати гурток автолюбителів, обслуговувати автомобіль.

66. Проводити час з малими дітьми (читати їм книжки, допомагати, щось розповідати).

67. Виготовляти різні деталі та предмети.

68. Організовувати харчування під час походів.

69. Бувати на будівлях.

70. Шити одяг.

71. Збирати і ремонтувати механізми велосипедів, швейних машин, годинників тощо.

72. Ремонтувати побутові електроприлади.

73. Займатися у фізичному гуртку.

74. Займатися у математичному гуртку.

75. Готувати розчин, зважувати реактиви.

76. Відвідувати планетарій.

77. Відвідувати гурток біології.

78. Спостерігати за хворими, надавати їм допомогу.

79. Спостерігати за природою і вести записи спостереження.

80. Садити дерева і доглядати за ними.

81. Працювати зі словником і літературними джерелами.

82. Швидко переключатися з одного виду роботу та інший.

83. Виступати з доповідями на історичну тему.

84. Грати на музичних інструментах, малювати або вирізати по дереву.

85. Складати опис матеріалів.

86. Брати участь у географічних експедиціях.

87. Виступати з повідомленнями про міжнародне становище.

88. Допомагати працівникам міліції.

89. Відвідувати гурток юних моряків.

90. Виконувати роботу піонервожатого.

91. Уроки праці.

92. Давати поради знайомим під час купівлі одягу.

93. Спостерігати за роботою будівельників.

94. Знайомитися зі швейним виробництвом.

95. Робити моделі літаків, планерів, кораблів.

96. Складати радіоприймачі і електроприлади.

97. Брати участь в олімпіадах з фізики.

98. Брати участь у математичних олімпіадах.

99. Розв’язувати задачі з хімії.

100. Брати участь у роботі астрономічного гуртка.

101. Проводити досліди на тваринах.

102. Вивчати функції організму людини і причини виникнення хвороб.

103. Проводити досліди з метою вирощування нових сільськогосподарських тварин.

104. Бути членом товариства охорони природи.

105. Брати участь у диспутах, читацьких конференціях.

106. Аналізувати явища і події життя.

107. Цікавитися минулим нашої країни.

108. Проявляти інтерес до теорії та історії розвитку мистецтва.

109. Здійснювати тривалі і нелегкі походи під час яких доводиться напружено працювати за заданою програмою.

110. Складати географічні карти і збирати інші географічні і збирати інші географічні матеріали.

111. Вивчати політичний устрій інших країн.

112. Робота юриста.

113. Відвідувати гурток юних космонавтів.

114. Робота вчителя.

115. Бувати на заводах.

116. Надавати людям різні послуги.

117. Брати участь у будівництві доріг.

118. Знайомитися з виготовленням промислових товарів.

119. Розбиратися в технічних схемах і кресленнях.

120. Користуватися точними вимірювальними приладами.

121. Проводити досліди з фізики.

122. Виконувати роботи, що вимагають математичних правил і формул.

123. Асистувати викладачу при проведенні дослідів з хімії.

124. Збирати відомості про інші планети.

125. Читати про діяльність біологів.

126. Бути активним членом санітарних дружин.

127. Доглядати за сільськогосподарськими машинами і знаряддями праці.

128. Знайомитися з веденням лісового господарства.

129. Вивчати походження слів та окремих словосполучень.

130. Вести щоденник, писати замітки в шкільну газету.

131. Вивчати історичне минуле інших країн.

132. Неодноразово дивитися в театрі одну і ту ж п’єсу.

133. Читати про життя і діяльність відомих геологів.

134. Вивчати географію нашої планети.

135. Вивчати біографії політичних діячів.

136. Правильно оцінувати вчинок знайомого, літературного героя.

137. Читати книжки про засоби пересування.

138. Навчати і виховувати дітей.

139. Спостерігати за працею робітника.

140. Постійно спілкуватися з людьми.

141. Проектувати будівельні об’єкти.

142. Відвідувати виставки товарів побутового обслуговування.

143. Виконувати креслення, проектувати машини.

144. Розбиратися з радіосхемами.

Примітка. Усюди де вказано «читати» потрібно розуміти як знайомитися, наприклад, шляхом, бесід зі спеціалістами, досвідченими людьми.

Поиск по сайту: