Теми для самостійного опрацювання

ТЕМА № 1: Творчість П. Гулака-Артемовського.

Навчальна мета: ознайомити з основними моментами творчої біографії П. Гулака-Артемовського; окреслити особливості творчості письменника у всій її жанровій, тематичній, стильовій різноманітності; розповісти про значення творчості П. Гулака-Артемовського у літературному процесі ХІХ століття; розглянути риси філософії й ідеології просвітництва у зв’язку з аналізом творчості П. Гулака-Артемовського.

ПЛАН

1. Короткі біографічні відомості.

2. Філософія та ідеологія просвітництва. Просвітительський реалізм в українській літературі та у творчості П. Гулака-Артемовського.

3. Переспіви та переклади.

4. Байкарська творчість. Експерименти в межах жанру байки.

5. Романтичні балади.

6. Лірика П. Гулака-Артемовського.

7. Значення творчості П. Гулака-Артемовського у літературному процесі ХІХ століття.

КЛЮЧОВІ ПОНЯТТЯ: просвітництво, просвітительський реалізм, байка, балада, байка-казка, ода, супліка.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Айзеншток І. Я. Петро Гулак-Артемовський. // Гулак-Артемовський П.П. Твори. – К., 1964.

2. Федченко П. М. Петро Гулак-Артемовський. Євген Гребінка. // Петро Гулак-Артемовський. Євген Гребінка. Твори. – К.: Наукова думка, 1984. – С.5-29.

3. Гончар О.І. Просвітительський реалізм в українській літературі. Жанри і стилі. – К.: Наукова думка, 1989. – 176 с.

4. Історія української літератури (І половина ХІХ століття). // За ред. І.П. Скрипника. – К.: Вища школа, 1980. –328 с.

5. Історія української літератури (перші десятиріччя ХІХ століття) / П.П. Хропко та ін. - К.: Либідь, 1992. – 512 с.

6. Чижевський Д. Історія української літератури (від початків до доби реалізму). – Тернопіль: Презент, Феміна, 1994. – 480 с.

Питання для самостійного вивчення

1. Перекладацька діяльність П. Гулака-Артемовського.

ТЕМА№ 2: Творчість Є. Гребінки.

Навчальна мета: ознайомити з основними моментами творчої біографії Є. Гребінки; розповісти про творчі здобутки письменника у байкарстві, ліриці й белетристиці; означити місце письменника в історії української літератури.

ПЛАН

1. Біографічні відомості.
2. Байкарська творчість Є. Гребінки. Новаторство у жанрі байки.
3. Романтичний характер лірики Є. Гребінки.
4. Прозові твори російською мовою.
5. Белетризовані нариси Є. Гребінки.
6. Значення творчості Є. Гребінки в історії української літератури.

КЛЮЧОВІ ПОНЯТТЯ: медитація, байка, ліризм, роман, повість, мініатюра, мелодраматизм.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Чижевський Д. Історія української літератури (від початків до доби реалізму). – Тернопіль: Презент, Феміна, 1994. – 480 с.

2. Історія української літератури (перші десятиріччя ХІХ століття) / П.П. Хропко та ін. - К.: Либідь, 1992. – 512 с.

3. Деркач Б.А. Євген Гребінка. Літературний портрет. – К.,1974.

4. Зубков С.Д. Русская проза Г.Ф. Квитки и Е.П. Гребенки в контексте русско-украинских литературных связей. – К., 1979.

5. Нахлік Є.К. Українська романтична проза 20-60 рр. ХІХ століття. – К.,1988.

6. Федченко П. М. Петро Гулак-Артемовський. Євген Гребінка. // Петро Гулак-Артемовський. Євген Гребінка. Твори. – К.: Наукова думка, 1984. – С.5-29.

Питання для самостійного вивчення

1. Особливості трактування історичних подій у драматичній поемі “Богдан” Є. Гребінки.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

ПІДРУЧНИКИ

1. Єфремов С. Історія українського письменства. – К.: Феміна, 1995. – 688 с.

2. Історія української літератури (перші десятиріччя ХІХ століття) / П.П. Хропко та ін. - К.: Либідь, 1992. – 512 с.

3. Історія української літератури (І пол. ХІХ ст.) / За ред. І.П. Скрипника. – К.: Вища школа, 1980. –328 с.

4. Історія української літератури ХІХ століття / За ред. М.Т. Яценка. – К.: Либідь, 1996. – Кн. 2. – 384 с.

5. Чижевський Д. Історія української літератури (від початків до доби реалізму). – Тернопіль: Презент, Феміна, 1994. – 480 с.

6. Історія української літератури. ХІХ століття: У 2 кн.: Підручник / За ред. акад. М.Г. Жулинського. – К.: Либідь, 2005. – Кн. 1.

7. Історія української літератури. ХІХ ст. (70-90-ті роки): У 2 кн.: Підручник / О.Д. Гнідан, Л.С. Дем’янівська та ін. / Заг. ред. С.С. Гнідан. – К.: Вища школа, 2003. – Кн. 1.

МОНОГРАФІЇ, СТАТТІ, ЗБІРНИКИ

8. Шевчук В. Розмисел про культурно-стилістичні епохи // Українська мова і література. – 1998. - №8-9.

9. Пахаренко В. Нарис украінської поетики: (до нових підходів у вивченні літератури) // Українська мова і література. – 1997. – №29–32.

10. Костомаров М.І. Обзор сочинений, писаных на малоросийском языке // Костомаров М.І. Слов’янська міфологія. – К.: Либідь, 1994.- С.280-296.

11. Брюховецький В. До питання самоусвідомлення української літератури // Радянське літературознавство. – 1989. - №9.

12. Микитенко Ю.О. Антична спадщина і становлення нової української літератури. – К.: Наукова думка, 1991. – 156 с.

13. Лімборський І. Український сентименталізм – забута історико-літературна проблема? // Слово і час. – 1994. – №2. – С. 62-65.

14. Ткаченко О. Спроба типології романтизму: доба, стиль, мова // Слово і час. – 1999. - №6. – С.41-44.

15. Історія української літератури (І половина ХІХ століття) / За ред. І.П. Скрипника. – К.: Вища школа, 1980. –328 с.

16. Чижевський Д. Історія української літератури (від початків до доби реалізму). – Тернопіль: Презент, Феміна, 1994. – 480 с.

17. Історія української літератури (перші десятиріччя ХІХ століття) / П.П. Хропко та ін. - К.: Либідь, 1992. – 512 с.

18. Єфремов С. Історія українського письменства.– К.: Феміна, 1995.– 688 с.

19. Волинський П.К. Теоретична боротьба в українській літературі. (І пол. XIX ст.). - К.: Держлітвидав України, 1859.-448 с.

20. Походзіло М.У. Г.Ф. Квітка-Основ'яненко: життя і творчість. - К.: Рад. школа, 1968. – 140 с.

21. Зубков В.С. Григорій Квітка-Основ'яненко: життя і творчість. - К.: Дніпро, 1878. – 368 с.

22. Яценко М.Т. Питання реалізму і позитивний герой в українській літературно-естетичній думці половини ХІХ ст. - К.: Наукова думка, 1879. - 336 с.

23. Денисюк І.0. Розвиток української малої прози XIX - початку XX ст.-К.: "Вища школа", 1981 – 215 с.

24. Медвідь В. ''Він написав ''Марусю'' (до І60-ї річниці початку друкування пратвору нашої нової прози - "Марусі'' Гр. Квітки-Основ'яненка) - Основа. - 1993. - №23 (1). - С.120-123.

25. Турчин М. Філософська повість на Україні. (Нетрадиційний погляд на повість "Маруся" Г.Ф. Квітки-Основ'яненка) // Українська мова і література в школі. - 1993. - №11. - С. 46-50.

26. Ольяк Н.Б. Жанровий аналіз повісті Г.Ф. Квітки-Основ'яненка "Маруся” (до вивчення у 8 класі) // Українська мова і література в школі. - 1983. - №9. - С. 28-33.

27. Хропко П.П. Становлення нової української літератури. - К.: Радянська школа, 1988.

28. Хропко П.П. І. Котляревський. - К.: Дніпро, 1969.

29. Яценко М.Т. На рубежі літературних епох: "Енеїда" Котляревсьвого і художній прогрес в українській літературі. - К.: Дніпро, 1977.

30. Шевчук В. “Енеїда” Івана Котляревського в системі літератури українського бароко // Дивослово. – 1998. – №2, 3.

31. Карилюк Б.П. І Котляревський. Життя і творчість. – К.: Дніпро, 1981.

32. Єфремов С.О. Котляревський // Єфремов С.О. Літературно-критичні статті. - К., 1993. - С.121-140.

33. Творчість Івана Котляревського в контексті сучасної філології.-К.,1990.

34. Грабович Г. Семантика Котляревщини. // Сучасність. - 1995. - №5 - С.65-73

35. Турчин М.М. Життєтвердний сміх на руїнах Січі, або знайома постать у новому ракурсі. (Вивчення творчості І.П. Котляревського в школі) // Українська мова і література в школі. - 1991. -№8. - С.85-71

36. Ситченко А.Л. Образи персонажів поеми І.П. Котляревського "Енеїда" // Українська мова і література в школі. - 1980. - №11. - С.15-19.

37. Архипова Л. “Од Бога і голос той...” (Релігія у творчості Т. Шевченка) // Людина і світ. – 1994. – №3-4. – С.2-5.

38. Барка В. Правда Кобзаря. – Рівне, 2002. – 320 с.

39. Грабович Гр. Поет як міфотворець. Семантика символів у творчості Т. Шевченка. – К.: Критика, 1998. – 208 с.

40. Грабович Гр. Шевченко, якого не знаємо (З проблематики символічної автобіографії та сучасної рецепції поета). – К.: Критика, 2000. – 317 с.

41. Дзюба І. М. У всякого своя доля (Епізод із стосунків Шевченка зі слов’янофілами): Літ.-крит. нарис. – К.: Рад. письменник, 1989. – 371 с.

42. Доматовець В. Псалми Давидові в поетичних творах Т. Шевченка // Дивослово. – 1997. – №3. – С.9-12.

43. Євшан М. Шевченко і Куліш // Євшан М. Критика. Літературознавство. Естетика. – К.: Основи, 1998. – С.119-122.

44. Єфремов С.О. Поезія всепрощення (Т. Шевченко) // Єфремов С.О. Літературно-критичні статті. – К., 1993. – С.186-192.

45. Забужко О. Деміфологізація історії: Шевченків світ // Cлово і час. – 1990. – №3. – С.36-40.

46. Забужко О. “Не дуріте дітей ваших…”, або як читати Шевченка // Українська мова й література в школі. – 1992. – №3-4. – С.14-19.

47. Забужко О. Шевченків міф України. Спроба філософського аналізу. – К.: Абрис, 1997. – 144 с.

48. Івакін Ю.О. Нотатки шевченкознавця: Літ.- крит. нариси. – К.: Рад. письменник, 1986. – 311 с.*

49. Інтеграція позитиву в творчості Шевченка (аспекти символу, аксіології, онтології, міфу, психології і стилю) – К.: “Альтерпрес”, 2002. – 232 с.

50. Качуровський І. Поет самоти та безнадії // Українська мова і література в школі. – 1992. – №3-4. – С.7-10.

51. Коцюбинська М. Х. Етюди про поетику Шевченка. – К.: Рад. письменник, 1990. – 272 с.

52. Клочек Гр. Поезія Тараса Шевченка: сучасна інтерпретація. – К.: Освіта, 1998. – 237 с.

53. Куліш П. Чого стоїть Шевченко, яко поет народний // Основа. – 1993. – №24(2). – С.78-82.

54. Лебединська І. Культурна традиція у творчості Шевченка // Слово і час. – 1990. – №3. – С.44-46.

55. Ляхова Ж.Т. Листи і “Журнал” Т.Г. Шевченка періоду заслання // Українська мова і література в школі. – 1981. - №3. – С.15-21.

56. Ляхова Ж.Т. Листи і художня проза Т.Г. Шевченка // Українська мова і література в школі. – 1979. - №3. – С.14-21.

57. Матеуш В.О. Матеріалізм. Роздуми про світогляд Т. Шевченка. – Хмельницький: НВП “Евріка”, ТОВ, 2001. – 52 с.

58. Петлюра С. До драми Шевченкового життя // Українська література в загальноосвітній школі. – 1999. – №1. – С.17-19.

59. Самчук У. Тарас Шевченко // Слово і час. – 1999. – №3. – С.22-23.

60. Сверстюк Є. Шевченко в сучасному прочитанні // Українська мова та література. – 1997. – Ч.8. – С.1-2.

61. Смілянська В. “Як умру, то поховайте...” (“Заповіт”) // Слово і час. – 1994. – №3. – С.17-19.

62. Смілянська В. Чамата Н. Структура і смисл: Спроба наукової інтерпретації поетичних текстів Тараса Шевченка. – К.: Вища школа, 2000. – 207 с.

63. Соколова В. Національна ідея в творчості Тараса Шевченка // Слово і час. – 1999. – №3. – С.33-35.

64. Ткаченко О. Шевченкові елегії часів неволі // Слово і час. – 2002. – №3. – С.12-18.

65. Филипович П.П. Поет огненного слова // Филипович П.П. Літературно-критичні статті. – К.: Дніпро, 1991. – С.32-44.

66. Чижевський Д. До світогляду Шевченка // Українська мова і література в школі. – 1993. – №3. – С.35-38.

67. Чижевський Д. Т. Шевченко і Д. Штравс (релігійність Т. Шевченка) // Слово і час. – 1999. – №3. – С.18-21.

68. Шагінян М. Тарас Шевченко. – К.: Дніпро, 1970. – 254 с.

69. Шаповал М. Поет і юрба // Слово і час. – 1994. – №3. – С.33-37.

70. Шевченківський словник. В двох томах. – К.: УРЕ, 1978.

Поиск по сайту: