АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ТЕМА № 5: Творчість Т. Шевченка. Лірика Т. Шевченка раннього періоду

Читайте также:
  1. Авторський міф України Тараса Шевченка (1814-1861)
  2. Відомо, що попит на товар повільно зростає, прибуток від реалізації або відсутній, або незначний наприкінці періоду. На якому етапі життєвого циклу знаходиться товар?
  3. Діагностика сенсорного розвитку дітей раннього віку.
  4. Еволюція від натуралізму до модернізму (творчість І. Франка)
  5. Закономірності процесу формування уявлень про властивості і співвідношення предметів у дітей раннього віку.
  6. Заходи, присвячені 200-річчю з дня народження Т.Г.Шевченка
  7. КЛАСИЧНА ЛІРИКА ЕЛЛАДИ
  8. Конспекти занять з сенсорного виховання дітей раннього віку
  9. Лірика Миколи Вороного та Олександра Олеся
  10. НА ТЕМУ: Життя і творчість Уайльда Оскара Фінгала О'Флаерті Уїлса.
  11. Новоутворення пізнавальної сфери у період раннього дитинства.
  12. Особливості сенсорно-перцептивного розвитку дитини раннього віку.

Навчальна мета: підготувати студентів до сприйняття теми, окресливши значимість постаті Т. Шевченка в історії української культури; ознайомити з головними напрямками сучасного шевченкознавства; розповісти про особливості творчості Т. Шевченка раннього періоду.

ПЛАН

1. Т. Шевченко у літературознавстві.

2. Основні моменти біографії.

3. Мотиви і жанри лірики раннього періоду.

4. Новаторство Т. Шевченка в жанрі балади.

5. Соціально-побутові поеми раннього періоду.

6. Поема “Гайдамаки”.

КЛЮЧОВІ ПОНЯТТЯ: реінтерпретація, концепція, рецепція, постколоніалізм, контамінація, міфотворчість, містифікація.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Чижевський Д. Історія української літератури (від початків до доби реалізму). – Тернопіль: Презент, Феміна, 1994. – 480 с.

2. Історія української літератури ХІХ століття / За ред. М.Т. Яценка. – К.: Либідь, 1996. – Кн. 2. – 384 с.

3. Коцюбинська М. Етюди про поетику Шевченка. – К.: Рад. письменник, 1990. – 272 с.

4. Забужко О. Шевченків міф України. Спроба філософського аналізу. – К.: Абрис, 1997. – 144 с.

5. Грабович Гр. Поет як міфотворець. Семантика символів у творчості Т. Шевченка. – К.: Критика, 1998. – 208 с.

6. Смілянська В. Чамата Н. Структура і смисл: Спроба наукової інтерпретації поетичних текстів Тараса Шевченка. – К.: Вища школа, 2000. – 207 с.

7. Сверстюк Є. Шевченко в сучасному прочитанні // Українська мова та література. – 1997. – Ч.8. – С.1-2.

8. Нахлік Є. Із спостережень над поемою “Гайдамаки” // Слово і час. – № 6. – С. 36-40.

Питання для самостійного вивчення

1. Драматургія раннього періоду творчості (“Никита Гайдай”, “Назар Стодоля”).

2. Т. Шевченко як художник.

 

ТЕМА № 6: Поезія Т. Шевченка періоду “Трьох літ”.

Навчальна мета: окреслити названий період як вершинний у творчості Т. Шевченка; означити подальший розвиток естетичних поглядів письменника, вдосконалення мистецької майстерності; окремо виділити аспект участі Т. Шевченка у Кирило-Мефодіївському братстві, як вирішальний для долі поета.

ПЛАН

1. Біографічна довідка.

2. Лірика періоду. Рукописний альбом “Три літа”.

3. Цикл “Давидові псалми”. Особливості обробки біблійних текстів.

4. Історіософська поема “Великий льох”.

5. Поема “Кавказ” як політична сатира.

6. Соціально-побутові поеми періоду (“Сова”, “Наймичка”).

7. Твори з історичною тематикою (“Єретик”, “Холодний Яр”, “Сліпий” (“Невольник”)).

8. Послання “І мертвим, і живим...” як маніфест національної свідомості.

КЛЮЧОВІ ПОНЯТТЯ: посланіє, романтичний історизм, медитація, сарказм, містерія, гротеск, переспів, обробка, псалом.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Історія української літератури ХІХ століття / За ред. М.Т. Яценка. – К.: Либідь, 1996. – Кн. 2. – 384 с.

2. Дзюба І.М. У всякого своя доля / Епізод із стосунків Шевченка зі слов’янофілами /: Літ.-критичн. нарис. – К.: Рад. письменник, 1989. – 371 с.

3. Коцюбинська М. Етюди про поетику Шевченка. – К.: Рад. письменник, 1990. – 272 с.

4. Пахаренко В. “Великий льох”: національна ідея, історіософія, метафізичний контекст // Слово і час. – 2001. – №3. – С.16-23.

Питання для самостійного вивчення

1. Новаторство у жанрі балади (“Лілея”, “Русалка”).

2. Сатирично-філософська поема “Сон (У всякого своя доля…”). Особливості поетики.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)