АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Практичне заняття № 6

Читайте также:
  1. VII. Матеріали методичного забезпечення заняття.
  2. VII.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.
  3. Для самостійної позааудиторної підготовки до заняття
  4. Для самостійної позааудиторної підготовки до заняття
  5. До практичного заняття № 22
  6. До практичного заняття № 35
  7. До практичного заняття № 43
  8. Друге заняття
  9. Друге заняття
  10. Заняття 1. Поняття та предмет міжнародного економічного права
  11. Заняття 11.
  12. Заняття 16. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності в Україні

ТЕМА: Галицьке літературно-культурне відродження.

ПЛАН

1. Культурно історичний контекст культурного відроження в Західній Україні.

2. Діяльність "Руської трійці".

3. Збірка “Русалка Дністровая” як початок національно-літературного руху на Галичині. Сюжети та образи розділу “Складання”.

4. Новаторська сутність творів М. Шашкевича, І. Вагилевича, Я. Головацького.

5. Літературно-просвітницька діяльність Олександра Духновича.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Українські поети-романтики: Поетичні твори / Вступна стаття М.Т. Яценка. – К.: Наукова думка, 1987.

2. Білецький О. Русалка Дністровая // Від давнини до сучасності. Т. 1. – К.: Держлітвидав України, 1960. (ЗАКОНСПЕКТУВАТИ)

3. Русалка Дністровая: фольклорно-літературний альманах "Руської трійці". – К.: Дніпро, 1987. – 206 с.

4. “Русалка Дністрова”: Документи і матеріали. – К.: Наукова думка, 1989. – 320 с.

5. Шалата М.Й. Іван Вагілевич // Українська мова і література в школі. – 1991. – № 9. – С. 95-96.

6. Микитась В.Л. О.В. Духнович. Літературно-критичний нарис. – Ужгород: Закарпатське обл. вид-во, 1959. – 101 с.

7. Станко О. “Затаїти правду не сміючи…”: Урок, присвячений 200-річчю О. Духновича // Дивослово. – 2003. – № 11. – С. 56-61.

8. Федонюк В. Поет, речник, будитель (до 200-річчя О. Духновича) // Слово і час. – 2003. – № 4. – С. 3-6.

9. Шалата М. Маркіян Шашкевич: Життя, творчість і громадсько-культурна діяльність. – К.: Наукова думка, 1969. – 257 с.

10. Шашкевич М.С., Вагилевич І.М., Головацький Я.Ф. Твори / упоряд., вступна стаття та прим. М. Шалати. – К.: Дніпро, 1982. – 367 с.

 

Практичне заняття № 7.

ТЕМА: Поема “Гайдамаки” Т. Шевченка.

ПЛАН

1. Історична основа поеми. Історичні джерела твору.

2. Композиція і сюжет твору.

3. Особливості жанру.

4. Еволюція образу Яреми Галайди.

5. Образ народу в поемі. Образи народних ватажків.

6. Риси поетики твору. Образ автора.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Арендаренко І. Взаємодія історії та фольклору в історичних поемах В. Скотта і Т. Шевченка // Слово і час. – 2004. – № 3. – С. 62-66.

2. Векслер Р.П. До характеристики Максима Залізняка (за творами Т. Шевченка) // Українська мова і література в школі. – 1990. – № 6. – С. 82-84.

3. Дмитренко Г.Н. “Гайдамаки” Т. Шевченка // Українська мова і література в школі. – 1992. – № 3-4.

4. Нахлік Є. Із спостережень над поемою “Гайдамаки” // Слово і час. – 1998. – № 2. – С. 36-40. (ЗАКОНСПЕКТУВАТИ).

5. Історія української літератури ХІХ століття / За ред. М.Т. Яценка. – К.: Либідь, 1996. – Кн. 2. – 384 с.

6. Бородін В.С. Поема Т.Г. Шевченка “Гайдамаки” // Українська мова і література в школі. – 1986. – № 3. – С. 3-8.

7. Ткаченко Ю.К. Образи Залізняка і Гонти в народних піснях і в поемі Т.Г. Шевченка “Гайдамаки” // Українська мова і література в школі. – 1983. – № 3. – С. 21-23.

ПИСЬМОВІ ЗАВДАННЯ:

1. Скласти план розвитку подій у поемі.

2. Скласти плани до характеристики образів Яреми, Залізняка, Гонти, кобзаря Волоха.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)