АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

РАЗДЕЛ 4. Система оценки

Читайте также:
  1. A) Магнітоелектрична система.
  2. A) Устойчивая система средств, методов и приемов общения тренера с спортсменами
  3. A.способ разделения веществ, основанный на различии в их коэффициентах распределения между двумя фазами
  4. B) Електромагнітна система.
  5. B) При освоении относительно простых упражнений, а также сложных движений, разделение которых на части невозможно
  6. C) Електродинамічна система.
  7. CAPM - модель оценки долгосрочных активов
  8. Cтрахування в логістичних системах
  9. D. процессы самоорганизации, информационные процессы и процессы управления в живых системах
  10. DNS — доменная система имен
  11. E) Індукційна система.
  12. G. Ожидаемые результаты и способы их оценки

 

Для выставления итоговой оценки используется следующая балльная система:

1. Аудиторная работа в рамках семинаров:

1.1 Индивидуальное задание – максимум 5 баллов;

1.2 Групповое задание (решение кейса) – максимум 5 баллов.

2. Самостоятельная работа в межсессионный период (домашнее задание)- максимум 10 баллов.

3. Самостоятельная работа в сессионный период:

Задание 1 – максимум 10 баллов.

4. Экзамен состоит из итогового теста из 20 вопросов и 2 открытых вопросов.

За правильный ответ на 1 вопрос теста начисляется 1 балл.

За каждый ответ на открытый вопрос начисляется – максимум 5 баллов.

Минимальные требования для допуска к экзамену и получения итоговой оценки по учебному курсу:

Итоговая оценка по учебному курсу выставляется:

· «Удовлетворительно», если суммарно начислено не менее 40 баллов.

· «Хорошо», если суммарно начислено не менее 50 баллов.

· «Отлично», если суммарно начислено не менее 60 баллов.

Тестирование проводится в аудитории.

 

 

РАЗДЕЛ 5. Литература по дисциплине

Основная литература:

1. Аверченков В., Ваинмайер Е. Инновационный менеджмент. М.: Флинта, 2008.

2. Балабанов В.С., Дудин М.Н. Инновационный менеджмент. М.: Элит. 2008.

3. Барышева А.В. Инновационный менеджмент. М.: Издательский дом «Дашков и К», 2008.

4. Валдайцев С.В. Оценка интеллектуальной собственности. Учебники экономического факультета СПбГУ., М.: Экономика, 2010 – 471 с.

5. Галайда В., Мазин С., Уколов В. Инновационный менеджмент в государственной сфере и бизнесе. М.: Экономика, 2008.

6. Зинов В.Г., Лебедева Т.Я., Цыганов С.А. Инновационное развитие компании: управление интеллектуальными ресурсами: учебное пособие –М.: Дело АНХ. 2009.

7. Колокольников И.Антикризисное управление и проектирование организаций на основе инноваций М.: Дело, 2011, 282 с.

8. Туккель И.Л. Учебник для ВУЗОВ. Разработка и принятие решения в управлении инновациями: учебное пособие. СПб.: BHV, 311 с.

9. Юсупов Р.М., Гржибовский С.П. Инновационное развитие предприятий на основе использования нематериальных активов., М.: Экономика, 2011-159 с.

Дополнительная литература:

1. Инновационный менеджмент /Под ред. Л.Н. Оголевой. М., ИНФРА-М, 2006.

2. Информационные технологии в бизнесе /Под ред. М. Желены. СПб: Питер, 2002 г

3. Кабалина В., Кларк С. Инновации на постсоветских промышленных предприятиях. //Вопросы экономики, 2001, №7

4. Костина Г., Медовников Д. Бизнес-ангел для резаной ДНК. //Эксперт. 2002, №24. С.42.

5. Куликов Г.В. Японский менеджмент и теория международной конкурентоспособности. М.: Экономика, 2000

6. Менеджеры инновационной деятельности в научно-технической и промышленной сферах / под ред. Н.В. Арзамасцева, В.Г. Зинова. М., РИНКЦЭ, 2001

7. Михайлов Р.А., Модиц Т.В., Молчанов Н.Н., Шарахин П.С. Управление инновационными проектами. СПб, 2001

8. Нельсон Р., Уинтер С. Эволюционная теория экономических изменений. Москва, Дело, 2000 г.

9. Основы политики Российской Федерации в области развития науки и технологий на период до 2010 года и дальнейшую перспективу.

10. Товб А.С. Управление проектами: стандарты, методы, опыт/А.С. ТОвб, Г.Л.Ципес. М.: Олимп-бизнес,2003.

11. Управление инновационными проектами: Учебное пособие/ Под ред. Попова В.Л. М.: ИНФРА-М, 2007.

12. Янковский К.П. Введение в инновационное предпринимательство.- СПб.: Питер, 2004.


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)