АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Структура и трудоемкость дисциплины. Семестр 3. Форма промежуточной аттестации – экзамен, курсовая работа

Читайте также:
  1. APQC структура классификации процессов SM
  2. I. Общие критерии оценки рефератов и их структура
  3. I. Формирование дисциплины.
  4. I.2 Реформирование и современная структура банковской системы РФ.
  5. II. Структура Доклада
  6. II. Структура Переліку і порядок його застосування
  7. III. Диалектика: ее суть структура и альтернативы.
  8. III. Социальная структура и стратификация
  9. IV. Границы структурализма?
  10. IV.Структура, порядок изложения и оформления работы
  11. VI. Взаимодействие Церкви с государственными структурами и обществом в деятельности по реабилитации
  12. VII. СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ

 

Семестр 3. Форма промежуточной аттестации – экзамен, курсовая работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц 180 часов.*

 

3. Тематический план

Таблица 1.1.

Тематический план для очной формы обучения

№     Тема недели семестра Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. Итого часов по теме Итого количество баллов
Лекции* Семинарские (практические) занятия* Лабораторные занятия* Самостоятельная работа*
                 
  Модуль 1
1. Операционный менеджмент и операционная функция 1-2           0-9
2. Операционная стратегия компании 3-4           0-9
3. Проектирование операций             0-8
4. Прогнозирование и планирование 6-8           0-14
  Итого по модулю 1             0-40
  Модуль 2
5. Управление качеством и бенчмаркинг 9-10           0-9
6. Управление цепочками ценостей             0-4
7. Управление процессами в операционном менеджменте 12-13           0-10
8. Описание процесса 14-15           0-7
9. Принципы совершенствования процессов и операций 16-17           0-11
10. Логистический подход к управлению процессами             0-19
  Итого по модулю 2             0-60
  Итого:             0 – 100
из них, проводимых в интерактивной форме             0-41
  Курсовая работа             0 – 100
                   

*- если предусмотрены учебным планом ООП.

Таблица 1.2

Тематический план для заочной формы обучения

№     Тема недели семестра Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. Итого часов по теме Итого в интерактивной форме
Лекции* Семинарские (практические) занятия* Лабораторные занятия* Самостоятельная работа*
                 
  Модуль 1              
1. Операционный менеджмент и операционная функция 1-2            
2. Операционная стратегия компании 3-4            
3. Проектирование операций              
4. Прогнозирование и планирование 6-8            
  Итого по модулю 1              
  Модуль 2              
5. Управление качеством и бенчмаркинг 9-10            
6. Управление цепочками ценостей              
7. Управление процессами в операционном менеджменте 12-13            
8. Описание процесса 14-15            
9. Принципы совершенствования процессов и операций 16-17            
10. Логистический подход к управлению процессами              
  Итого по модулю 2              
  Итого:              
из них, проводимых в интерактивной форме              
  Курсовая работа              
                   

Таблица 2.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы   Устный опрос Письменные работы Технические формы контроля Информационные системы и технологии Итого баллов
Работа на лекции (уточняющие вопросы преподавателю) ответ на семинаре Доклад, сообщение на семинаре Проверочная работа по теме Расчетная работа Учебные задачи Решение ситуационной задачи Деловая игра Обучающие тесты Аттестующие тесты  
Модуль 1                      
1. Операционный менеджмент и операционная функция 0-1   0-2   0-2     0-4       0-9
2. Операционная стратегия компании 0-1   0-3         0-5     0-9
3.Проектирование операций 0-1   0-2   0-2         0-3   0-8
4. Прогнозирование и планирование 0-2   0-3     0-5 0-4         0-14
Итого по модулю 1 0-5 0-7 0-3 0-4 0-5 0-4 0-4 0-5 0-3   0-40
Модуль 2                      
5. Управление качеством и бенчмаркинг 0-1   0-1           0-4   0-3   0-9
6. Управление цепочками ценостей 0-1 0-1     0-2             0-4
7. Управление процессами в операционном менеджменте 0-1   0-2 0-3       0-4       0-10
8. Описание процесса 0-1   0-1       0-2     0-3   0-7
9. Принципы совершенствования процессов и операций 0-1   0-2 0-3       0-5       0-11
10. Логистический подход к управлению процессами 0-1 0-1         0-2   0-5   0-10 0-19
Итого по модулю 2 0-6 0-8 0-6 0-2 0-5 0-4 0-8 0-5 0-6 0-10 0-60
Итого 0-11 0-15 0-9 0-6 0-10 0-8 0-12 0-10 0-9 0-10 0-100

Таблица 3.1.

Планирование самостоятельной работы студентов очной формы обучения

№ Модули и темы Виды СРС Нед. семестра Объем часов Кол-во баллов
обязательные дополнительные
Модуль 1
1. Операционный менеджмент и операционная функция Анализ литературы, подготовка к семинарским занятиям, решение ситуационной задачи, подготовка к проверочной работе по теме. Подбор и анализ статей периодики по теме. Решение ситуационных задач 1-2    
2. Операционная стратегия компании Анализ литературы, подготовка к семинарским занятиям, подготовка доклада по теме, подготовка к деловой игре. Подбор и анализ статей периодики по теме. Решение ситуационных задач 3-4    
3. Проектирование операций Анализ литературы, подготовка к семинарским занятиям, подготовка к проверочной работе по теме, подготовка к деловой игре Подбор и анализ статей периодики по теме. Выполнение теста.      
4. Прогнозирование и планирование Анализ литературы, подготовка к семинарским занятиям, выполнение расчетной работы. Подбор и анализ статей периодики по теме. Решение задач. 6-8    
  Итого по модулю 1   0-40
  Модуль 2
5. Управление качеством и бенчмаркинг Анализ литературы, подготовка к семинарским занятиям и тестированию по теме, решение ситуационной задачи. Подбор и анализ статей периодики по теме. Решение ситуационных задач. Выполнение теста. 9-10    
6. Управление цепочками ценостей Анализ литературы, подготовка к семинарским занятиям, подготовка к проверочной работе по теме. Подбор и анализ статей периодики по теме.      
7. Управление процессами в операционном менеджменте Анализ литературы, подготовка к семинарским занятиям, подготовка доклада по теме, решение ситуационной задачи. Подбор и анализ статей периодики по теме. Решение ситуационных задач 12-13    
8. Описание процесса Анализ литературы, подготовка к семинарским занятиям, решение задач, тестирование. Подбор и анализ статей периодики по теме. Решение задач. Выполнение теста. 14-15    
9. Принципы совершенствования процессов и операций Анализ литературы, подготовка к семинарским занятиям, решение ситуационной задачи, подготовка доклада по теме. Подбор и анализ статей периодики по теме. Решение задач. 16-17    
10. Логистический подход к управлению процессами Анализ литературы, подготовка к семинарским занятиям, решение задач, подготовка к деловой игре. Подбор и анализ статей периодики по теме. Решение ситуационных задач.      
  Итого по модулю 2   0-60
  ИТОГО:   0-100

Таблица 3.2.

Планирование самостоятельной работы студентов заочной формы обучения


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)