АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ДОМІНАНТИ НОВЕЛІСТИЧНОГО СТИЛЮ М.КОЦЮБИНСЬКОГО

Читайте также:
  1. Будувати речення, текст відповідно до стилю мовлення.
  2. Задание 5. Определите, к какому подстилю научного стиля принадлежит текст, сделайте его стилистический анализ.
  3. Інформація для фасилітатора. Тест «Визначення стилю поведінки в конфліктній ситуації»
  4. Классификация лидеров по стилю поведения.
  5. Методика самооцінки стилю поведінки в конфлікті
  6. Науковому стилю притаманна чітка композиція структури тексту (послідовний поділ
  7. Особливості італійського стилю переговорів
  8. Особливості німецького стилю переговорів
  9. Переказ тексту наукового стилю
  10. Переказ тексту публіцистичного стилю
  11. Переказ тексту художнього стилю

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 1

ВСТУП. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЕСТЕТИКО-ХУДОЖНІХ ЗМІН НА ЗЛАМІ ХІХ – ХХ СТОЛІТЬ

ПЛАН:

1. Поняття модернізму в сучасному українському літературознавстві.

2. Чинники модернізації та філософсько-естетична база модернізму.

3. Естетичні виміри європейського декадансу.

4. Українська літературно-мистецька ситуація кінця ХІХ – початку ХХ століття. М.Вороний і М.Коцюбинський про нагальність якісних змін в українській літературі.

 

ЛІТЕРАТУРА:

1. Галич О. Теорія літератури. – Вид. 3-є, стереотипне / О.А.Галич, В.І.Назарець, Є.І.Васильєв. – К.: Либідь, 2006. – С. 392-433.

2. Історія української літератури та літературно-критичної думки кінця ХІХ – початку ХХ століття / Кол. авторів: О.А. Галич, О.О. Бровко,.., Т.П. Шестопалова. – Луганськ: Альма-матер, 2008. – С. 3-19.

3. Моренець В. Національні шляхи поетичного модерну першої половини ХХ століття: Україна і Польща / Володимир Моренець. – К.: Основи, 2002. – С. 13-24.

4. Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі / Соломія Павличко. – К.: Либідь, 1999. – С. 13-18.

5. Пахаренко В. Українська поетика [підруч. для студ. вищ. навч. закл. ] / Василь Пахаренко. – Черкаси: Відлуння-плюс, 2009. – 403 с. (визначення модерністських стильових течій).

ЗАВДАННЯ: в окремому зошиті для практичних занять розпочніть ведення словника основних понять курсу. До словника мають увійти поняття критичного реалізму, позитивізму, народництва, неонародництва, модернізму, декадансу (практичне заняття № 1), імпресіонізму (№ 2), експресіонізму (№ 4), неоромантизму (№ 8), неореалізму (№ 7), символізму (№ 6), новели (№ 2), поезії в прозі (№ 5), драматичної поеми (№ 9). Поняття слід заносити до словника, готуючись до відповідних практичних занять.

 

ДО УВАГИ УСІХ СТУДЕНТІВ!

ГОЛОВНОЮ Й ОБОВЯЗКОВОЮ ЧАСТИНОЮ ПІДГОТОВКИ

ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ Є ПРОЧИТАННЯ ХУДОЖНІХ ТВОРІВ, НАЗВАНИХ У ПИТАННЯХ.

НА ЗАНЯТТЯХ СЛІД МАТИ ПРИМІРНИКИ КНИЖОК З ВІДПОВІДНИМИ ХУДОЖНІМИ ТВОРАМИ.


ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 2

ДОМІНАНТИ НОВЕЛІСТИЧНОГО СТИЛЮ М.КОЦЮБИНСЬКОГО

ПЛАН:

1. Еволюція художнього стилю письменника (від народницького реалізму до складних модерністських технік). Характеристика перших, «дитячих», оповідань та оповідань молдавського циклу.

2. Ідейно-художній аналіз етюду «Цвіт яблуні», акварелі «На камені». Характеристика імпресіоністичної домінанти стилю.

3. Ідейно-художній аналіз новели «Intermezzo».

4. Ідейно-художній аналіз новел «Сон», «На острові», «Хвала життю».

 

ЛІТЕРАТУРА:

1. Історія української літератури та літературно-критичної думки кінця ХІХ – початку ХХ століття / Кол. авторів: О.А. Галич, О.О. Бровко,.., Т.П. Шестопалова. – Луганськ: Альма-матер, 2008. – С. 20-42.

2. Кузнецов Ю. Імпресіонізм в українській прозі кінця ХІХ – початку ХХ ст. / Юрій Кузнецов. – К.: Зодіак-ЕКО, 1995. – С. 145-266.

3. Поліщук Я. І ката, і героя він любив…: Михайло Коцюбинський: літературний портрет / Ярослав Поліщук. – К.: ВЦ «Академія», 2010. – 304 с.

4. Небеленчук І. Емоційний діалог як засіб розкриття внутрішнього світу героя у новелі М. Коцюбинського «INTERMEZZO» [Текст] / Ірина Небеленчук // Українська література в загальноосвітній школі, 2012. –№ 1. – С. 6-10.

5. Цьома Л. Система уроків з вивчення творчості Михайла Коцюбинського [Текст] / Людмила Цьома // Українська література в загальноосвітній школі, 2012. – № 2. – С. 17-27.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)