Прочитайте виразно текст, визначте логічний наголос у кожному реченні. Виконайте завдання, запропоновані після тексту

Творцем образ(а,у) оратора (в,у) сучасному суспільстві, зокрема (в,у) політиці (і,й,та) бізнесі є спічрайтер (англ. speech – «промова, виступ»; write – «писати, створювати») – спеціаліст, який готує промови (і,й,та) редагує тексти виступів відомих людей. Спічрайтинг зародився ще в античні часи, оскільки (в,у)же тоді існувала гостра соціальна потреба (в,у) публічних виступах. Спічрайтером можно назвати одного з перших риторів Давньої Греції Коракса, якому приписують авторство вислов(а,у): «Красномовство – це слуга переконливості». Нині спічрайтинг – це специфічна РR‑технологія, що полягає (в,у) підготовці (і,й,та) написанні РR-текст(а,у), призначеного для усного виконання, а також консультуванні промовця щодо організації публічного виступ(а,у) (і,й,та) його проведення. Вона тісно пов’язана з риторикою.

Спічрайтер є одним із основних фахівців у команді політика, (громадського, громадянського) діяча, бізнесмена. Від нього безпосередньо залежить (змістовне, змістове) наповнення імідж(а,у) клієнта. Він повинен вміти писати промови, які б відповідали індивідуальним особливостям мовлення і поведінки замовника, були б цікаві і бездоганні з точки зору культури мови і риторики, переконливі, зрозумілі, наповнені спеціально розробленими мовними кодами. Крім того, до обов’язків спічрайтера належить консалтинг (англ. consulting – «радитися, консультуватися») клієнта щодо способів оволодіння собою, правильного використання жестів, міміки, манери триматися, прийомів подолання опор(а,у) аудиторії тощо. Він також інформує про (численні, чисельні) риторичні виверти і психологічні тонкощі виступ(а,у), які допоможуть здобути симпатію слухачів і перемогти опонента. Спічрайтер зобов’язаний витримувати стилістичну і (змістовну, змістову) єдність усіх промов оратора, з яким він працює. Отже, він є основним творцем імідж(а,у) промовця й повинен знати всі тонкощі професійної публічної мови.

Завдання до тексту:

1. Визначте, який стиль і підстиль репрезентує текст.

2. Доберіть заголовок до тексту.

3. Випишіть ключові слова.

4. Сформулюйте й запишіть головну думку кожного абзацу.

5. Випишіть всі іменники чоловічого роду ІІ відміни, поставте у форму родового відмінка однини, вибір закінчення обґрунтуйте.

6. Відшукайте в тексті росіянізм, замініть його на нормативний у сучасній українській мові еквівалент.

7. У якому випадку (у тексті) порушено правило вживання слів іншомовного походження?

8. Виберіть із дужок відповідне підкреслене слово. Як називають такі слова? Наведіть власні приклади.

9. Проаналізуйте чергування В/У, І/Й/ТА в першому абзаці. Який варіант із дужок вибираєте ви? Чи є помилки щодо такого чергування далі в тексті?

10. Зробіть бібліографічний опис за поданими відомостями: Київ; 2007 рік; видавничий цент «Академія»; навчальний посібник «Культура української фахової мови»; автори – Л.І. Мацько, Л.В. Кравець; загальна кількість сторінок –360; текст уміщується на с.179.

Поиск по сайту: