Имя прилагательное. I.При образовании кратких форм прилагательных единственного числа мужского рода иногда возникают затруднения

I. При образовании кратких форм прилагательных единственного числа мужского рода иногда возникают затруднения. Предлагаем опираться на закономерность, выявленную Б.Н. Головиным, и пользоваться следующей нормой. Если в полной форме имени прилагательного в конце основы –нн, то в краткой форме мужского рода должно быть нен. Например: безболезне нн ый – безболез нен; безбоязне нн ый – безбояз нен; безымя нн ый – безымя нен; благоуха нн ый – благоуха нен; вдохнове нн ый – вдохнове нен; гума нн ый – гума нен; драгоце нн ый – драгоце нен; жела нн ый – жела нен; неизме нн ый – неизме нен; несравне нн ый – несрав нен, обыкнове нн ый – обыкнове нен; подли нн ый – подли нен; почте нн ый – почтенен; пусты нн ый – пусты нен; резо нн ый – резо нен; стра нн ый – стра нен; совреме нн ый – совреме нен; царстве нн ый – царстве нен и др.

Некоторые прилагательные рекомендуется образовывать и употреблять так: дерзновенный – дерзновен; мужественный – мужествен; невежественный – невежествен; ответственный – ответствен; свяще нн ый – священ; сокровенный – сокровен и некоторые другие.

II. Образование степеней сравнения имен прилагательных происходит следующим образом:

1. Сравнительная степень имени прилагательного:

а) простая (синтетическая) сравнительная степень образуется при помощи суффиксов -ее (-ей), -е: красив ее, тиш е;

б) аналитическая сравнительная степень образуется при помощи присоединения слов более или менее к положительной степени прилагательного: более красивый, менее тихий.

2. Превосходная степень имени прилагательного:

а) простая превосходная степень образуется при помощи суффиксов -ейш, -айш: красив ейш ий, тиш айш ий.

б) аналитическая превосходная степень образуется при помощи присоединения слов наиболее, наименее, самый к положительной степени прилагательного, а также присоединения слов всех, всего к простой форме сравнительной степени: наиболее красивый, самый тихий, тише всех, красивее всего.

Обратите внимание, что у прилагательных хороший, плохой простые формы сравнения образуются супплетивным способом (изменением основы): хороший – лучше, лучший; плохой – хуже, худший.

Имейте в виду:

во-первых, степени сравнения можно употреблять лишь в таких высказываниях, из содержания которых совершенно ясно, что с чем сравнивается по одному и тому же признаку. Поэтому следующее высказывание «Наш класс оказался более успешным» (по сравнению с кем?) неверно. В этом случае необходимо дополнить высказывание;

во-вторых, нельзя в одном предложении объединять разные способы образования степеней сравнения. Неверно: «Андрей прыгает более выше Саши» или «Она самая красивейшая девушка нашего класса». Норма требует использования какой-нибудь одной, наиболее уместной формы.

Имя числительное

I. Больше всего ошибок возникает при склонении числительных. Поэтому следует помнить о таких особенностях склонения, как:

1) числительное один склоняется по образцу прилагательных разных типов: одн ого (умн ого), одн ому, одн им (син им), об одн ом (об умн ом);

2) числительные от 5 до 20, 30 склоняются как существительные 3 склонения: сем и (степ и), семь ю (степь ю);

3) числительное тысяча склоняется как существительные 1 склонения (туча), кроме формы т.п., числительные миллион, миллиард – как существительные 2 склонения (стол);

4) числительные 40, 90, 100 имеют по две различные падежные формы: Им., В. – сорок, девяност о, ст о; Р., Д., Т., П. – сорок а, девяност а, ст а;

5) у числительных оба, обе, три, четыре особые падежные окончания:

И. оба обе два две три четыре

Р. обоих обеих двух трех четырех

Д. обоим обеим двум трем четырем

В. как И. или Р.

Т. обоими обеими двумя тремя четырьмя

П. (об) обоих обеих двух трех четырех

6) у числительных от 50 до 80 и от 200 до 900 склоняются обе части, т.е. внутри числительного как бы наблюдается еще одно окончание:

И. пятьдесят двести восемьсот

Р. пятидесяти двухсот восьмисот

Д. пятидесяти двумстам восьмистам

В. как И. или Р.

Т. пятьюдесятью двумястами восемьюстами (восьмьюстами)

П. (о) пятидесяти двухстах восьмистах

7) у составных количественных и дробных числительных склоняются все компоненты:

И. сто шестьдесят четыре две третьих

Р. ста шестидесяти четырех двух третьих

Д. ста шестидесяти четырем двум третьим

В. как И. или Р.

Т. ста шестьюдесятью четырьмя двумя третьими

П. (о) ста шестидесяти четырех двух третьих

8) склонение собирательных числительных напоминает склонение прилагательных:

И. двое трое

Р. двоих троих

Д. двоим троим

В. как И. или Р.

Т. двоими троими

П. (о) двоих троих

9) при склонении составных порядковых числительных изменяется только последнее слово:

И. семьсот сорок перв ый

Р. семьсот сорок перв ого

Д. семьсот сорок перв ому

В. как И. или Р.

Т. семьсот сорок перв ым

П. (о) семьсот сорок перв ом

Слово оба изменяется по родам. Для мужского и среднего рода имеется форма оба, для женского – обе. Поэтому в соответствие с нормами нужно говорить оба студента, оба дерева, но обе студентки. Это различие проходит и в формах косвенных падежей: обоих студентов, обеих студенток; обоими студентами, обеими студентками; об обоих студентах, об обеих студентках.

Имя числительное полтора также различает формы мужского, женского и среднего рода, но только в именительном и винительном падежах: мужской и средний род – полтора, женский род – полторы. Во всех остальных падежах это слово, независимо от рода, получает форму полутора: полтора месяца, яблока; полторы страницы; полутора месяцев, яблок, страниц.

Обратите внимание на особенности сочетания числительного полтора с существительным сутки: в И. и В. падежах – полтора суток.

Собирательные числительные (двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро …) используются в ограниченном числе случаев, а именно:

1) с существительными мужского и общего рода, называющими лиц мужского пола: двое друзей, трое сирот;

2) с существительными, имеющими формы только множественного числа: двое ножниц, трое суток;

3) с существительными дети, ребята, люди, лицо (в значении «человек»): двое ребят, пятеро человек;

4) с личными местоимениями (мы, вы, он): нас двое;

5) с субстантивированными числительными и прилагательными, обозначающими лиц: вошли двое, трое больных.

В косвенных падежах при неодушевленных существительных употребляются количественные числительные: более трех суток, тремя ножницами.

Собирательные числительные не сочетаются с именами существительными, обозначающими лиц женского пола.

Местоимение

У личных местоимений при сочетании с некоторыми предлогами происходит наращение к основе: к нему (он), у нее (она), от них (они).

Местоимения ее, его, их являются притяжательными в словосочетаниях: ее глаза, его взгляд, их принципы. Следите за тем, чтобы в речи не появлялись формы «ихний», «ихняя», «ихнее», «ихние», т.к. это нарушает норму.

Нагромождение местоимений порой создает неясность текста: Туго приходилось ему, когда он с ним вступал в борьбу.

Кроме того, местоимения могут создавать нежелательную многозначность: Он зашел со своим другом. У него были цветы.

Довольно распространенная ошибка – неудачный выбор одного из синонимичных притяжательных, возвратных местоимений (мой – свой, твой – свой, его – свою …): Помогает ли то, что ты делаешь тебя самого? (тебя вместо необходимого себя).

Глагол

При образовании форм вида может происходить чередование: выловить (сов.в.) – вылавливать (несов.в.), выпросить – выпрашивать, облагородить – облагораживать, одолжить – одалживать, раскроить – раскраивать и др.

В некоторых случаях допустимо наличие двух форм: оспорить – оспоривать, оспаривать, удостоить – удостоивать, удостаивать, обусловить – обусловливать, обуславливать, присвоить – присвоивать, присваивать. Но: отсрочить – отсрочивать, просрочивать.

Некоторые формы глаголов имеют стилистические варианты: колыхать – колышут, колыхают (разг.); колебать – колеблют, колебают (разг.); махать – машут, махают (разг.); полоскать – полощут, полоскают (разг.); плескать – плещут, плескают (разг.); рыскать – рыщут, рыскают (разг.); трепать – треплют, трепают (разг.); хлестать – хлещут, хлестают (разг.); щипать – щиплют, щипают (разг.) и др.

При образовании форм прошедшего времени, а также причастий прошедшего времени от глаголов с приставкой и суффиксом –ну нормативно выпадение суффикса –ну: промокнуть – промок, промокший; возникнуть – возник, возникший.

В русском языке есть глаголы, которые образуют параллельные грамматические формы (такие глаголы называют изобилующими): полоскать, махать, колыхать, кудахтать, мурлыкать, плескать, рыскать.

1. Нейтральными при этом являются формы с основой на шипящий, а формы на — аj носят разговорно-бытовой характер: полощу (полоскаю), полощешь (полоскаешь), полощет (полоскает), полощи (полоскай), полощущий (полоскающий), полоща (полоская); машу (махаю), машешь (махаешь), машет (махает), машем (махаем), машете (махаете), машут (махают), машущий (махающий).

2. У глаголов сыпать, трепать, щипать нейтральны формы с -л-: сыплю, сыплешь, сыплет, сыплем, сыплете, сыплют, сыплющий; формы с выпадением -л- имеют разговорную окраску (сыпешь, сыпем, сыпят).

3. У ряда глаголов параллельные формы различаются по смыслу:

- глагол брызгать в значении "окроплять" имеет формы брызгаю, брызгает, брызгай, брызгающий, брызгая, а в значении "разбрасывать капли, брызги" — формы брызжу, брызжет, брызжущий, брызжа;

- глагол капать в значении "падать каплями" имеет параллельные формы капаю — каплю, капаешь — каплешь, капает — каплет, капают — каплют, капающий — каплющий, в значении "наливать, лить каплями" — формы капаю, капаешь, капает, капают, капающий;

4. По два варианта формы 3-го лица мн. числа имеют глагол чтить (чт ут — чт ят) и почтить (его формы зависят от условий сочетаемости: почт ут за честь, но: почт ят присутствием). Глагол чтить имеет и две формы действительного причастия настоящего времени (чт ущ ий — чт ящ ий).

В современном русском языке существует ряд глаголов, которые называются недостаточными, так как имеют ограничения в образовании и употреблении личных форм:

а) глаголы победить, убедить(ся), очутиться, ощутить и др. не образуют форму 1-го лица ед. ч. будущего времени; б) глаголы басить, дудеть, пылесосить, шкодить и нек. др. не образуют форму 1-го лица ед. ч. настоящего времени. В этом случае используются описательные конструкции: сумею победить, хочу (стремлюсь) убедить, могу очутиться, попытаюсь ощутить, (не) буду чудить.

Глаголы выздороветь, опостылеть, опротиветь образуют личные формы по типу 1-го спряжения (с суффиксом -е-):

ед. ч. 1 л. выздоровею, опротивлю;

2 л. выздоровеешь, опротивеешь;

3 л. выздоровеет, опротивеет;

мн. ч. 1 л. выздоровеем, опротивеем;

2 л. выздоровеете, опротивеете;

3 л. выздоровеют, опротивеют.

Равноправны в употреблении параллельные формы с суффиксом -ну- и без него: а) глаголов прошедшего времени: лип — липнул, прибег — прибегнул, расторг — расторгнул, отверг — отвергнул; б) неопределенной формы глаголов совершенного вида: достичь — достигнуть, постичь — постигнуть.

Форма повелительного наклонения образуется: а) с суффиксом -и у глаголов кроить, поить, доить, утаить: крои, пои, дои, утаи (форма на -й ненормативна); б) варианты формы ед. ч. с -и и нулевым суффиксом: выброси — выбрось, закупори — закупорь, уведоми — уведомь.

Следует запомнить образование формы повелительного наклонения глаголов лечь, ехать: лечь — ляг, лягте; ехать — поезжай, поезжайте (недопустимо: езжай, едь).

Особого внимания требуют глаголы класть и положить: глагол класть употребляется только без приставки, а глаголы с корнем -лож- — только с приставками (выложить, заложить, наложить, подложить, приложить, сложить, уложить). Их формы повелительного наклонения: клади, положи.

Поиск по сайту: