II. Comment on the function of the infinitive

ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ

ТА

НОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Методичні вказівки

Для модульно-рейтингового контролю

З дисципліни

“Практичний курс основної іноземної мови (практична граматика)”

Для студентів 2-3 курсів денної форми навчання

спеціальності „Переклад”

Кафедра іноземних мов та загального мовознавства

КРЕМЕНЧУК 2005

Розповсюдження і тиражування без офіційного дозволу ІЕНТ і авторів заборонено.

Методичні вказівки для модульно-рейтингового контролю з дисципліни “Практичний курс основної іноземної мови (Практична граматика) для студентів 2-4 курсів денної форми навчання спеціальності “ПЕРЕКЛАД”

Укладач: доц. Дерев'янко Г.І.

Рецензент: доц. Чрділелі Т.В.

Комп’ютерний набір: лаборант Галак Т. М.

Відповідальний за випуск: зав. кафедрою, доц. Христенко О.П.

Методичні вказівки розглянуті та рекомендовані до видання на засіданні кафедри від “ 30 ” травня р., протокол № 9.

Схвалено методичною радою ІЕНТ “ 30 ” травня р., протокол № 9.

Затверджено Вченою радою ІЕНТ “ 30 ” травня р., протокол № 9.

Методичні вказівки для модульних контрольних робіт для студентів 2-4 курсів з дисципліни «Практична курс основної іноземної мови (практична грамматика)» допоможуть краще оволодіти граматичними структурами згідно з програмним матеріалом другого та третього курсів.

Дані модульні завдання можуть бути продуктивно використані при самостійній роботі студентів денної та заочної форм навчання.

Наклад 25 примірників

ЗМІСТ

Вступ …………………………………………………………………...

2-й курс ………………………………………………………………..

The Non – Finite Forms ……………………………………………….

The Infinitive ……………………………………………………………

The Participle …………………………………………………………..

The Gerund ……………………………………………………………..

Revision (The Infinitive, The Participle, The Gerund) ………………..

The Modal Verbs ………………………………………………………

The Oblique Moods ……………………………………………………….

Revision (The Modal Verbs, The Oblique Moods) ………………………

3-й курс ………………………………………………………………..

The Syntax …………………………………………………………….

The Simple Sentence …………………………………………………

The Compound Sentence ……………………………………………….

Використана література ……………………………………………..

ВСТУП

Оскільки Україна заявила про свій намір стати рівноправним партнером в рамках Болонського процесу, то необхідність самоосвіти вважається невід’ємною частиною щодо набуття студентам професійної та функціональної комунікативності компетенції у користуванні англійською мовою.

Ціль даних методичних вказівок спрямована на студентів 2-4 курсів з практичної граматики основної іноземної мови як вихідний рівень для бакалаврів (спеціальність “Переклад”).

Їх мета – контроль рівня знань студентів з вивчених тем, рекомендованих програмами. Зміст навчальної дисципліни “Практична нраматика основної іноземної мови” розподіляється на змістовні модулі. Кожне контрольне завдання пропонується в двух варіантах. По закінченні 2-4 курсів студенти повинні мати робочі знання:

- граматичних структур, що є необхідними для гнучкого вираження відповідних функцій та понять, а також для розуміння і широкого кола текстів в академічній та професійній сферах;

- правил англійського синтаксису, щоб дати можливість розпізнавати широке коло текстів властивих для офіційних та розмовних регістрів;

Передбачається проведення двох контрольних робіт за семестр. Перед написанням контрольних робіт здійснюється поточне оцінювання протягом курсу і дає можливість отримати негайну інформацію про результати навчання студентів під час конкретного модуля.

Одна модульна контрольна робота оцінюється за 25-бальною системою: 20-25 б. – відмінно, 15-20 б. – добре, 10-15 б. – задовільно, 1-10 б. – незадовільно. (Ці критерії було розглянуто і затверджено на засіданні кафедри).

Самооцінювання повинно використовуватися як стандарт, з яким порівнюється подальший прогрес у вивченні мови.

КУРС

Семестр

Non-Finite Forms

The Infinitive

МОДУЛЬ 1

Variant 1

I. Use particle to where necessary:

1. She is amusing … be with.

2. You haven’t told me whether … sign this form.

3. He reminded me … switch off all the lights.

4. The boss wants you … go to the airport … pick up the company’s guests.

5. Don’t let’s … argue about it.

6. That beard makes you … look much older than you are.

7. Rules were made … be broken.

8. He was known … have had a quick temper as a boy.

9. I’d like … lie down and … go to sleep.

10. have the next patient … come in now, please, nurse.

II. Comment on the function of the infinitive.

1. He promised to come in time.

2. I want you to help me.

3. He began to study English at school.

4. I’m able to speak to him.

5. To dance with her was a real pleasure.

6. Here is the article to be translated at once.

7. He is said to be a famous actor.

8. For him to help his friend is a quite natural.

9. He stopped to read a paper.

10. She is likely to succeed.

Поиск по сайту: