Романтичний світ «Кримських сонетів» А. Міцкевича

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ТА ДИДАКТИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«ІСТОРІЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ СТ.»

ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ГРУП ФАКУЛЬТЕТУ ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ

Самостійна робота передбачає формування у студентів наступних вмінь та навичок:

­ уміння самостійно вивчати ті розділи курсу, які не розглядалися на лекціях;

­ уміння працювати з довідковою і критичною літературою (літературними енциклопедіями, словниками, бібліографічними довідниками);

­ навички реферування і конспектування літературознавчої та критичної літератури;

­ уміння складати бібліографічний список за конкретною темою курсу;

­ уміння аналізувати художні твори з рисами некласичної естетики.

Перелік питань та види самостійної робіти

Методичні зауваження. Підсумкова оцінка формується із таких складових:

1) відвідування і робота на практичних заняттях;

2) самостійна робота над опрацюванням історико-літературних питать (письмово у зошиті);

3) відповіді на запитання щодо знання художніх текстів;

4) письмова відповідь на запитання, що розглядалися під час лекцій та практичних занять. Під час контрольної роботи студент має право користуватися своїм читацьким щоденником.

Змістовий модуль 1. Література Європи та США першої половини XІХ ст.

Завдання І. Уважно прочитати художні тексти і підготуватися до тестової контрольної роботи, мета якої – перевірка знання художніх творів (N.B. Для відповідей на високу оцінку недостатньо ознайомлення тільки з літературознавчми та літературно-критичними джерелами).

1. Е.-Т.-А. Гофман. Золотий горщик. Малюк Цахес.

2. Г. Гейне. Книга пісень.

3. Дж.Г. Байрон. Паломництво Чайльд Гарольда.

4. В. Скотт. Айвенго.

5. В. Гюго. Передмова критика до драми «Кромвель.

Собор Паризької Богоматері.

6. Е.А. По. Падіння дому Ашерів. Овальний портрет. Вільям Вільсон. Вбивство на вулиці Морг. Золотий жук.

Крук. Улялюм. Аннабель Лі. Місто серед моря.

7. Міцкевич А. Кримські сонети.

Завдання ІІ. Підготувати (усно та письмово) наступну тему:

Романтичний світ «Кримських сонетів» А. Міцкевича.

1. «Кримські сонети» як ліричний цикл: ідейна, сюжетна та композиційна єдність, система мотивів, наскрізні образи.

2. Романтичні риси образу ліричного героя. Перевага суб’єктивно-емоційного начала.

3. Романтичне сприйняття часу та простору в ліричному циклі.

4. Романтичний пейзаж (структура, функції). Роль кримської екзотики.

5. Новаторство А. Міцкевича у жанрі сонету.

Література:

1. Горский И. А. Мицкевич. – М., 1965

2. Зарубежные писатели: Биобиблиографический сл.: В 2 ч. / Под ред. Н.П. Михальской. – М., 1997 (2003)

3. Левінська С.Й. Із суцвіття блискавиць та ясної райдуги: Матеріали до вивчення «Кримських сонетів» А. Міцкевича // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1996. – № 12. – С. 26-28.

4. Ніколенко О. М. Романтизм у поезії: Г. Гейне, Дж.Г. Байрон, А. Міцкевич, Г. Лонгфелло: Посіб. для вчителя. – Х., 2003

5. Теплінський М.В. «Кримські сонети» – чисте золото поезії // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1998. – № 12. – С. 19-20.

Завдання іІі. Законспектувати літературно-критичні статті:

Поиск по сайту: