Модуль 2. Українська дитяча література ХХ ст

Практичне заняття № 6

Тема: Творчість Оксани Іваненко та Платона Воронька в дитячому читанні

План

1. Життєвий і творчий шлях Оксани Іваненко (повідомлення).

2. проблематика природознавчих казок письменниці (зб. „Лісові казки”, „Куди літав журавлик”).

3. Історико-біографічний набуток О. Іваненко („Маленкьим про великого Тараса”, „Тарасові шляхи”).

4. Життєвий і творчий шлях Платона Воронька (повідомлення).

5. Тематичне розмаїття поезії П. Воронька для дітей.

6. казки та поеми для дітей.

Завдання для виконання

1. Вивчити напам’ять вірш Платона Воронька (за власним вибором).

2. Проаналізувати програмні твори Оксани Іваненко („Кисличка”, „Бурульки”,почі”, „Чудесна квітка”, „Чарівні зерна”, „Маяк”; „Маленьким про великого Тараса”) та Платона Воронька („Липка”, „Облітав журавель”, „Кіт не знав”, „Лісова казка”, „Ніколи не хвались”, „Ялинка”, „Берізка”; „Лісова казка”, „Казка про Суховія”, „Казка про Чугайстра”).

Теми рефератів:

Природознавчі казки Оксани Іваненко як джерело формування екологічної культури.

2. Новаторство Оксани Іваненко в жанрі української літературної казки.

3. Світ дитинства в поезії Платона Воронька.

4. Платон Воронько – відомий поет-пісняр.

Рекомендована література

1. Братусь І. Пошуки істини та краси. Проблема жанру історико-біографічної прози Оксани Іваненко. – К.: Вид-во Нац. пед. університету імені Михайла Драгоманова, 2000. – 172 с.

2. Веселка: Антологія української літератури для дітей: У 3 т. – К.: Веселка, 1984. – Т. 2. – С. 207 – 213; Т. 3. – С. 171 – 177.

3. Кіліченко Л. М. Українська дитяча література. – К.: Вища шк., 1988. – С. 71 – 78.

4. Кіліченко Л. М., Лещенко П. Я., Проценко І. М. Українська дитяча література. – К.: Вища шк., 1979. – С. 260 – 272, 292 – 300.

5. П’янов В. Слово про Оксану Іваненко // Слово про Оксану Іваненко. Статті, етюди, есе. – К.: Веселка, 1986. – С. 3 – 21.

6. Рідне слово. Українська дитяча література: Хрестоматія: У 2 кн. / Упоряд. З. Д. Варавкіної, А. І. Мовчун, М. Ф. Черній. – К.: Либідь, 1999. – Кн. 2. – С. 204 – 220, 239 – 246.

7. Рева Л. Поезія Платона Воронька вшколi // Лiтература. Дiти. Час. – К., 1990. – Вип. 15. – С. 127 – 131.

Інформаційний ресурс

1. Платон Воронько [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http: //www. ukrlit.vn.ua/author/voronko.html

2. Оксана Іваненко [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www. ukrlit.vn.ua/author/ivanenko.html

Практичне заняття № 7

Тема: Творчість Василя Симоненка та Григора Тютюнника в дитячому читанні

План

1. Життєвий і творчий шлях Василя Симоненка (повідомлення).

2. Громадянська лірика поета.

3. Новаторство В. Симоненка в жанрі казки.

4. Життєвий і творчий шлях Григора Тютюнника (повідомлення).

5. Тема гармонії людини й природи у прозі Г. Тютюнника („Бушля”, „Ласочка”, „Лісова сторожка”, „Степова казка”, „Громовик”).

6. Непроста доля дітей війни в набутку письменника.

Завдання для виконання

1. Вивчити напам’ять вірш Василя Симоненка (за власним вибором).

2. Проаналізувати програмні твори Василя Симоненка („Подорож в країну Навпаки”, „Цар Плаксій та Лоскотон”; „Лебеді материнства”, „Грудочка землі”, „Дід умер”, „Я не був”) та Григора Тютюнника („Бушля”, „Ласочка”, „Лісова сторожка”; зб. „Степова казка”; „Климко”, „Вогник далеко в степу”).

Теми рефератів:

1. Григір і Григорії Тютюнники – рідні брати-письменники.

2. Повісті Григора Тютюнника „Климко”, „Облога” та „Вогник далеко в степу” як своєрідна трилогія.

3. Жанрова специфіка віршованих казок В. Симоненка.

4. „Казка про Дурила” Симоненка як протест проти будь-якої тиранії.

Рекомендована література

1. Веселка: Антологія української літератури для дітей: У 3 т. – К.: Веселка, 1984. – Т. 2. – С. 381 – 387; Т. 3. – С. 610 – 615.

2. Голубовська І. В. „…Заглядає в шибку казка сивими очима”: Василь Симоненко й розвиток української дитячої літератури (до 75-ї річниці поета) // Науково-дослідна робота майбутніх педагогів з проблем культури української мови та методики її викладання в закладах освіти: Науково-методичний збірник. – Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2010. – С. 37 – 41.

Поиск по сайту: