Кизилова В. В., Пушко В. Ф. Дитяча українська література: Підручник для студентів ВНЗ. – Луганськ: Знання, 2006. – С. 180 – 185

З матір’ю на самоті: Повість-діалог (Про Василя Симоненка) / Автор та упорядник М. Сом. – К., 1990.

5. Мороз Л. Григір Тютюнник: Нарис життя і творчості. – К., 1991.

6. Рідне слово. Українська дитяча література: Хрестоматія: У 2 кн. / Упоряд. З. Д. Варавкіної, А. І. Мовчун, М. Ф. Черній. – К.: Либідь, 1999. – Кн. 2. – С. 247 – 259, 303 – 316.

7. Симоненко В. Народ мій завжди буде. – К., 1990.

8. Українська дитяча література: Хрестоматія: У 2 ч.: Навч. посібник / Упоряд. І. А. Луценко, А. М. Подолинський, Б. Й. Чайковський. – К.: Вища шк., 1992. – Ч. 2. – С. 217 – 223, 252 – 257.

Інформаційний ресурс

1. Григір Тютюнник [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www. ukrlit.vn.ua/author/grigir_tutunik.html

2. Василь Симоненко [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www. ukrlit.vn.ua/author/simonenko.html

Практичне заняття № 8

Тема: Творчість Ліни Костенко та Михайла Стельмаха в дитячому читанні

План

1. Життєвий і творчий шлях Ліни Костенко (повідомлення).

2. Тема „дитинства, вбитого на війні”, в набутку Ліни Костенко. Поезія для дітей.

3. Життєвий і творчий шлях Михайла Стельмаха (повідомлення)

4. Мистецька довершеність віршів для дітей. Чарівний світ казки в набутку письменника.

5. Автобіографічна основа повістей „Гуси-лебеді летять”, „Щедрий вечір”.

Завдання для виконання

1. Вивчити напам’ять вірш Ліни Костенко (за власним вибором).

2. Проаналізувати програмні твори Ліни Костенко („Синички на снігу”, „Бузиновий цар”, „Перекинута шпаківня”, „Вже брами літа замикає осінь”, „Соловейко застудився”, „Шипшина важко віддає плоди”, „Здивовані квіти”) та Михайла Стельмаха („Дощ”, „Чайка”, „Коло млина”, „Дятел”, „Заєць і рак”, „Сонце стукає в віконце”; „Чому кріт не з’являється на світ”, „Що посієш, те й пожнеш”, „В їжаковім вітряку”, „Лісова казка”, „Заячий секрет”; „Гуси-лебеді летять”, „Щедрий вечір”).

Теми рефератів

Провідні мотиви лірики Ліни Костенко.

2. Специфіка автобіографізму повістей Стельмаха „Гуси-лебеді летять” та „Щедрий вечір”.

3. Історико-філософська лекція Ліни Костенко „Гуманітарна аура нації, або Дефект головного дзеркала”.

Емоційні оказіоналізми у прозі Михайла Стельмаха.

Рекомендована література

1. Банківська Н., Яковець А. „Я вибрала… долю, а не вірші”: Ліні Костенко – 75 // Дзеркало тижня. – № 10 (538). – 19.03.2005.

2. Брюховецький В. Ліна Костенко: Нарис творчості. – К., 1990.

3. Дроздовський Д. Поезія Ліни Костенко в часах перехідних і вічних, або післямова до круглого столу // Дзеркало тижня. – № 27 (555). – 16.07.2005

4. Кизилова В. В., Пушко В. Ф. Дитяча українська література: Підручник для студентів ВНЗ. – Луганськ: Знання, 2006. – С. 186 – 189.

5. Панченко В. Самотність на верхів’ях. Поезія Ліни Костенко в часи „відлиги” і „заморозків” // День. – № 133. – 30.07.2004Рідне слово. Українська дитяча література: Хрестоматія: У 2 кн. / Упоряд. З. Д. Варавкіної, А. І. Мовчун, М. Ф. Черній. – К.: Либідь, 1999. – Кн. 2. – С. 266 – 272.

Поиск по сайту: