АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Опрацювання змісту твору

Читайте также:
  1. Вимоги до змісту звіту виробничої практики
  2. ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ РОЗДІЛУ «ОХОРОНА ПРАЦІ»
  3. ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ ТА РОЗТАШОВУВАННЯ РЕКВІЗИТІВ ДОКУМЕНТІВ
  4. Вклад вітчизняних вчених у розвиток генетики і селекції (на само- опрацювання).
  5. Вправи на розуміння змісту філософських категорій
  6. Етап - опрацювання рекомендованої літератури .
  7. Етап - опрацювання рекомендованої літератури .
  8. Загальні рекомендації до змісту та структури курсової роботи.
  9. Література для самостійного опрацювання
  10. Літературна першооснова екранного твору.
  11. Матерія. Еволюція змісту категорії матерії.
  12. На самостійне опрацювання

o Хто з дійових осіб драми „Лісова пісня вам запам’ятався найбільше?

o Як умовно можна поділити персонажів твору?

o Які цінності для міфічних персонажів найголовніші?

o Що ви можете сказати про людей, що з’являються у лісі?

o Які ваші перші враження від дядька Лева й Лукаша?

Словесно змалюйте зовнішність персонажів, охарактеризуйте дядька Лева як чудового знавця природи, народних повір’їв, друга лісу. Зачитайте цитату, в якій Лісовик характеризує дядька Лева. „ Стій, не квапся. То ж дядько Лев сидітиме в тій хижі, а він нам приятель”. Відзначте у Лукаша хист сопілкаря. Це свідчить про мистецькі здібності парубка.

Тепер на зелену весняну сцену виходить головна героїня драми-феєрії – Мавка.

o Як вона з’являється? Яка Мавка на вроду? А вдачею?

Це розкривається в діалозі з Лукашем під час першої зустрічі. Прочитайте діалог і порівняйте в ньому Мавку та Лукаша.

Інсценізуйте уривок від слів: „Не руш! Не руш! Не ріж! Не убивай!” до – „

o Яким ми бачимо Лукаша у цьому діалозі?

o І все ж, що свідчить про те, що Мавка духовно багатша, а Лукаш – приземленіший?

Зігріті коханням, Лукаш з Мавкою переживають свої найкращі хвилини, коли говорять не лише уста а й душі. Їх єднає мистецтво. Розлука коханих така ж щира, як і зустріч. Та нічна тиша покриває ліс і нам вчуваються тривожні Мавчині слова: „Що ж мені суджено – щастя чи мука?” Починається друга дія, яка й дає відповідь на це питання.

o Як змінюється пейзаж?

o Що свідчить про присутність людей у лісі?

o То що ж: щастя чи мука судилися головній героїні?

o Чи справедливо ставиться мати Лукаша до Мавки? (цитати) ”Тобі б усе ганяти по шурхах з приблудою, з накидачем отим!”, „Чого ти все розпатлана така? Нема, щоб зачесатись чепурненько, - усе, як відьма ходить”

o Чи змогла б узагалі Мавка догодити їй?

o Яка невістка їй потрібна?

Прочитайте уривок з ІІ дії драми ( „ Не руш, коханий, воно ж сире ...”) і скажіть –

o Як поводиться тепер Лукаш?

o Чи схожий він на того замріяного, схвильованого парубка, якого ми бачили в І дії?

o Чи змінилася Мавка?

Лукаш зраджує Мавку, проміняв світлу душу Мавки на простакуватість і невибагливість дебелої вдовиці Килини.

Дайте відповідь на питання

o Чи бореться Мавка за своє кохання і Лукашеву душу?

o За яких обставин були сказані Мавкою слова „Ні! Я жива, я буду вічно жити! Я в серці маю те, що не вмирає!”?

o Чому ж Мавка сама все-таки йде в царство Марища, смерті?

І втретє природа змінила свої шати. Прийшла пора осіння, смутна, вітряна.

o Що сталося з персонажами за цей час?

o Якими виявилися плоди життя Килини, Лукашевої матері, самого Лукаша?

Килина виявилася лукавою та хижою, як про неї сказала Мавка. Це духовно бідна людина. Вона не роздумуючи зрубує вербу-Мавку, не дотрималася останньої волі дядька Лева – продає старий дуб на дрова. Ліс для неї – лише місце для наживи, але замість багатства пожинає злидні і сімейні чвари.

Лукашева мати згадує добрим словом Мавку. („Дурний Лукаш, що проміняв на тебе. Бо то було таке покірне, добре, хоч прикладай до рани.”). Шкодує, що Лукаш колись проміняв її на Килину. Та пізно. Замість спокійної старості на яку сподівалась, вона має одні гризоти та лайку з невісткою. Врешті-решт гине від вогню і хата, побудована дядьком Левом.

Лукаша за зраду Лісовик перетворює у вовкулаку.

Дайте письмову відповідь на питання

o Чому Мавка рятує Лукаша?

o Чи зрозумів Лукаш свою провину перед Мавкою?

o Мавка через закляття Килини, перетворюється у вербу, та сопілка, зроблена з неї заговорила в руках Лукаша. Чому?

Любов незнищенна, як незнищенна природа і все, що народилосядля добра і краси. Ці мотиви всепереможно звучать в останніх акордах „Лісової пісні”.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)