АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Проблема человека в философии и науке

Читайте также:
  1. C. разрушение или существенное нарушение экологических связей в природе, вызванное деятельностью человека ?
  2. II. Проблема социокультурной динамики – центральная тема в творчестве П. Сорокина.
  3. II. Формальная логика как первая система методов философии.
  4. Античная философия. Классический период греческой философии (V – IV вв. до н.э.). Сократ, Платон и Аристотель.
  5. Антропогенез приматов и человека
  6. Антропогенез. Положение человека в общей системе природы. Черты, доказывающие принадлежность человека к каждой систематической группе.
  7. Антропогенные воздействия на леса и другие растительные сообщества. Экологические последствия воздействия человека на растительный мир. Защита растительных сообществ.
  8. Антропологический принцип философии Л.Фейербаха
  9. Арал проблемасы
  10. Атмосфера. Её значение для человека.
  11. Безопасность трудовой деятельности человека в условиях производственной среды
  12. Бел. нац.-культ. идентичность как проблема художест. и научного осмысления.

Человек как предмет философского анализа.

Социокультурные основания и основные закономерности человеческой деятельности. Профессиональная деятельность.

Индивид. Индивидуальность. Личность.

Философские концепции происхождения человека

Религиозная, эволюционная, трудовая концепции происхождения человека.

Основные подходы к философскому анализу проблемы сознания. Структура сознания.

 

В результате изучения модуля учащиеся должны

а) знать:

понятия (человек, индивид, индивидуальность, личность, антропогенез, сознание);

явления и закономерности (основные подходы к пониманию человека в философии и науке; социокультурные и этические нормы профессиональной деятельности, философские концепции происхождения человека);

причинно-следственные связи возникновения языка, сознания и социальной жизни;

б) уметь:

использовать научно-теоретические знания темы (модуля) для решения разноуровневых учебных задач;

интегрировать теоретические знания для решения конкретной задачи;

осуществлять самостоятельный подбор материала по заданной теме;

организовывать собственную учебную деятельность;

в) формировать:

самоуважение;

ответственное отношение к собственному выбору;

навыки здоровьесбережения человека.

Тема (модуль) 5.Философия общества

Вопросы для изучения и обсуждения

Основные философские проблемы, понятия и подходы к исследованию общества

Предмет и функции философии общества.

Основные концепции в обществознании.

Характеристика общества как системы.

Основные черты общества. Типы социальных структур. Социальные общности Беларуси.

Природа и функции социальных противоречий и конфликтов.

Культура и цивилизация. Функции культуры.

 

В результате изучения модуля учащиеся должны

а) знать:

понятия (общество, социальная система, социальная структура, формация, цивилизация, культура);

явления и закономерности (основные концепции философии общества; специфические черты общества как системы; социальные общности Беларуси);

причинно-следственные связи типов общества и особенностей их функционирования;

б) уметь:

использовать научно-теоретические знания темы (модуля) для решения разноуровневых учебных задач;

представлять учебный материал;

вести дилог;

формулировать вопрос;

в) формировать:

цивилизованное отношение к культуре.

 

Раздел (блок) 2. Социология о человеке и обществе

Тема (модуль) 6. Личность и общество

Вопросы для изучения и обсуждения


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)