ТЕМА: Драматургическая поэма И.В. Гете «Фауст»

ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА XVII–XVIII ВЕКОВ

I. СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ

1. Гонгора Л. де. Лирика.

2. Кальдерон П. «Жизнь есть сон».

3. Буало Н.Д. «Поэтическое искусство».

4. Корнель П. «Сид».

5. Расин Ж. «Андромаха», «Федра».

6. Мольер Ж.-Б. «Тартюф», «Дон Жуан», «Мизантроп», «Скупой», «Мещанин во дворянстве» (две комедии по выбору).

7. Лафонтен Ж. де. Басни (три-четыре произведения).

8. Донн Дж. Лирика.

9. Мильтон Дж. «Потерянный рай», «Возвращенный рай».

10. Гриммельсгаузен Г.Я.К. «Симплиций Симплициссимус».

11. Дефо Д. «Робинзон Крузо».

12. Свифт Дж. «Сказка бочки», «Путешествия Гулливера».

13. Филдинг Г. «История Тома Джонса, найденыша».

14. Шеридан Р.Б. «Школа злословия».

15. Томсон Д. «Времена года».

16. Юнг Э. «Ночные думы».

17. Грей Т. «Элегия, написанная на сельском кладбище».

18. Бернс Р. Поэзия.

19. Стерн Л. «Сентиментальное путешествие».

20. Прево А. «Манон Леско».

21. Монтескье Ш.Л. «Персидские письма» (хрестоматия).

22. Вольтер. «Орлеанская девственница»; «Кандид, или Оптимизм», «Простодушный» (одна повесть по выбору).

23. Дидро Д. «Монахиня», «Жак-фаталист», «Племянник Рамо» (одно произведение по выбору).

24. Руссо Ж.-Ж. «Новая Элоиза» (хрестоматия), «Исповедь».

25. Бомарше П. «Женитьба Фигаро».

26. Лессинг Г.Э. «Лаокоон», «Гамбургская драматургия» (хрестоматия).

27. Гете И.В. Лирика. «Страдания юного Вертера», «Фауст».

28. Шиллер Ф. Лирика. «Разбойники», «Коварство и любовь» (одно произведение по выбору); «Мария Стюарт», «Орлеанская дева» (одна драма по выбору).

II. МАТЕРИАЛЫ

К МОДУЛЬНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1

ТЕМА: Основные литературные направления XVII века (барокко)

Барокко: теория и практика

- история возникновения барокко (Испания, Германия, Италия)

- эстетика барокко (Б. Грасиан «Остромыслие, или искусство быстрого

ума»)

- художественная практика (на примере творчества одного автора)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

ТЕМА: Основные литературные направления XVII века (классицизм)

Классицизм: теория и практика

- история возникновения классицизма (Франция, Германия, Англия)

- эстетика классицизма («Поэтическое искусство» Н. Буало)

- художественная практика (на примере творчества одного автора)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3

ТЕМА: Драматургическая поэма И.В. Гете «Фауст»

1. Варианты тем контрольной работы*

1. Творческая история «Фауста» И.В. Гете: замысел и его воплощение.

2. «Фауст» И.В. Гете как драматургическая философская поэма.

3. Сюжет и композиция поэмы «Фауст» И.В. Гете.

4. Реалистическая и условно-обобщенная форма изображения в поэме «Фауст» И.В. Гете.

5. Роль прологов в поэме И.В. Гете «Фауст».

6. Фауст-ученый и человек в поисках своей истины (на материале поэмы И.В. Гете «Фауст»).

7. Фауст и Вагнер как два типа ученых (на материале поэмы И.В. Гете «Фауст»).

8. Смысл сделки Фауста с дьяволом. Роль Мефистофеля в исканиях Фауста (на материале поэмы И.В. Гете «Фауст»).

9. Любовь к Маргарите – духовно-нравственный облик Фауста (на материале поэмы И.В. Гете «Фауст»).

10. Постижение Фаустом смысла человеческой жизни как отражение философских исканий И.В. Гете (на материале поэмы И.В. Гете «Фауст»).

* Студенты самостоятельно выбирают 1 (одну) тему.

Поиск по сайту: