 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ЩОДО ПІДГОТОВКИ ДО СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
дисципліни «Технологія і матеріалознавство»
Галузь знань 0202 Мистецтво
Спеціальність 5.02020801 «Декоративно-прикладне мистецтво»
Миргород
Методичні вказівки щодо проведення семінарських занять дисципліни « Технологія і матеріалознавство » складені на основі Галузевого стандарту підготовки молодшого спеціаліста і навчального плану спеціальності: 5.02020801 «Декоративно-прикладне мистецтво».
Укладач: ________ Степанова В.П., спеціаліст другої категорії.
Методичні вказівки щодо проведення семінарських занять розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії художніх дисциплін.
Протокол № ______ від «___»______________20___ року
Голова циклової комісії _________ В.О. Кириченко
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Семінарське заняття – це вид навчального заняття, на якому викладач організовує обговорення питань з попередньо визначених робочою навчальною програмою тем. Семінарські заняття проводяться у формі бесіди, рецензування та обговорення рефератів і доповідей, дискусій.
Семінари сприяють розвитку творчого мислення студентів, поглиблюють їх інтерес до науки і наукових досліджень, виховують педагогічний такт, розвивають культуру мови, вміння та навички публічного виступу, участі в дискусії.
Участь студентів у семінарських заняттях враховується при виставленні підсумкової оцінки з відповідної навчальної дисципліни.
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
| № п/п | Найменування розділів, тем | Кількість годин |
| Матеріалознавство по кераміці. Обробіток сировинних матеріалів та приготування керамічних мас | ||
| ВСЬОГО |
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ЩОДО ПІДГОТОВКИ ДО СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ
Розділ 1
Тема 1 Матеріалознавство по кераміці. Обробіток сировинних матеріалів та приготування керамічних мас.
Питання для обговорення:
1. Пластичні матеріали та їх призначення в керамічних масах.
2. Способи приготування прес-порошку.
3. Види спіснюючих та їх призначення в керамічній масі.
4. Штучні спіснюючі матеріали.
5. Спосіб приготування керамічних мас в умовах майстерні.
6. Класифікація керамічних виробів за щільністю, структурою черепка, застосуванням виробів.
7. Вплив складових частин маси на властивості виробів.
8. Основні та допоміжні сировинні матеріали.
9. Властивості керамічних виробів.
10. Поясніть види керамічних мас.
11. Зміст та завдання предмету «Технологія та матеріалознавство».
12. Призначення плавнів в керамічних масах.
13. Класифікація керамічних мас.
14. Технологічні властивості пластичних матеріалів.
15. Пресовий спосіб приготування шлікера.
16. Класифікація глинистої сировини по вогнетривкості.
17. Класифікація глинистої сировини по вмісту Al2O3+TiO2.
18. Класифікація глинистої сировини по пластичності.
19. Класифікація глинистої сировини по спеченості.
20. Класифікація глинистої сировини по вмісту дисперсних фракцій.
21. Безпресовий спосіб приготування шлікера.
22. Методи збагачення спіснюючих матеріалів
23. Попередній обробіток сировинних матеріалів.
Рекомендована література
1.1 Французов И.Г. „Общая технология производства фарфоровых и фаянсовых изделий бытового назначения”, М., „Высшая школа”, 1991, 192 с.
1.2 Акунова Л.Ф., Приблуда С.З. „Материаловедение и технология производства художественных изделий”, М., „Высшая школа”, 1976, 216 с.
Поиск по сайту: