УРОВНИ СОЗНАНИЯ

1. Сверхсознательное

2. Осознаваемое

3. Бессознательное – совокупность психических явлений, процессов, состояний, которые обусловлены такими воздействиями, при влиянии которых человек не дает себе отчёта.

В область бессознательного, входят психические явления, которые возникают во сне. Так-же могут входить некоторые побуждения к деятельности. Входят образы, которые вызваны болезненными состояниями (бред и галюники).

МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ

Метод – это способ исследования психологических фактов.

Эти психологические факты могут быть получены из разных источников:

1. Регистрация фактов из жизни человека.

2. Данные которые получены на основании опросников или тестов, в результате самооценки.

3. Данные которые получены путём объективных тестов. (тест на восприятие, развитие умственных способностей).

НАБЛЮДЕНИЕ

Положительные и отрицательные факторы:

+ естественное поведение

+ невмешательство исследователя

+ богатый собранный материал

+ доступность (можно использовать разнообразные технические средств

+ гораздо дешевле

+ не обязательно получать разрешение у участника

Отрицательные факторы:

- нельзя выявить точный раздражитель

- проявление субъективности по отношению к наблюдаемому

- те процессы которые наблюдаются обладают свойством скоротечности и неповторимости

- требуются большие затраты времени что бы отследить то или иное явление

ЭКСПЕРЕМЕНТ

Связан с исследованиями в специально оборудованных условиях.

Эксперимент ставится с целью проверки какой либо гипотезы. Естественный эксперимент был предложен Лазурским в начале прошлого века (20).

Плюсы:

+ эксперимент позволяет получить достаточно точные результаты

+ возможен повтор какого то элемента, части

+ полный контроль за всем происходящим

Минусы:

- испытуемый знает о том что, они являются объектом исследования и по этому могут подыгрывать желаемые факты

- дороговизна эксперимента

ТЕСТ- кратковременное задание направленное на выявление наличия или отсутствия каких либо способностей навыков и умений.

Тест более точно характеризует особенности личности. Тест выявляет степень пригодности или соответствия для работы в области той или иной профессии.

Минусы:

-влияние субъективных факторов при выполнении Не всегда учитывается способ нормализации тестов.

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКЕРИСТИКА ЛИЧНОСТИ

Психология изучает не только познав психологические процессы, но и пси свойства которые характеризуют человека как личность.

Личность изучают:

ð Социология – личность является продуктом общественного развития и включена в систему социальных отношений.

ð Психология- рассматривает личность как особые качества человека, которые он приобретает в социокультурной среде. В процессе совместной деятельности и общения.

ð История - рассматривает личность в составе масс, классов и общества, как деятеля общественного развития.

ð Этика – рассматривает личность как носительницу моральных убеждений, навыков, нравов привычек данного общества.

ð Педагогика – рассматривает личность как участника эволюционного процесса, носителя социальных ролей.

ð Юридические науки – личность с точки зрения правовых отношений и правовых норм

ð Философия – рассматривает с точки зрения общественных отношений и проблему места личности в обществе.

Личность – это конкретный человек включенный в конкретные существенные отношения и является деятелем общественного развития. Личность характеризуется: темперамент, характер, направленность и способность.

Человек – общественное существо которого общественная жизнь и труд не только изменил его природу, его организацию но и подчинили его себе. Человек является носителем сознания и этим он отличается от животного. Человек характеризуется прямо хождением, высокоразвитым мозгом, речью.

Индивид – член человеческого рода, типичный его представитель, носитель типичных природно-обусловленных свойств (пол, возраст, конституция, неиродинамика)

Индивидуальность – своеобразное сочетание физических и психических особенностей которые дают человеку неповторимость. Индивидуальность тоже социальное понятие но не человек.

Субъект – человек как типичный носитель человеческой активности.

Индивидуальность может проявляться в: эмоциональной, интеллектуальной и волевой сфере.

Особенность эмоциональной индивид - чрезмерное развитие одной из эмоций.

Волевая – сила мужества, самообладание.

Ключи: человек личность индивид итд …

Поиск по сайту: