АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Вопрос 3. Трудовые ресурсы мира: количественный и качественный аспекты

Читайте также:
  1. A1Какое из высказываний, приведённых ниже, содержит ответ на вопрос: «Почему немцы постоянно простреливали трассу, проложенную по льду Финского»?
  2. I. Разбор основных вопросов темы.
  3. I. Разбор основных вопросов темы.
  4. V1: Ресурсы и экономика природопользования
  5. Альтернативный вопрос
  6. Архитектурой компьютера называется ее логическая организация, структура и ресурсы, которые может использовать программист.
  7. Базы данных и лингвистические информационные ресурсы (ЛИР)
  8. Билет №14 вопрос №2 Праздники народов мира.Карнавал
  9. Билет №17 вопрос №1 Биография Михаила Ивановича Глинки.
  10. Билет №17 вопрос №2 Искусство византийской мозаики
  11. Билет №19 вопрос 1 Героический эпос. Карело-финский эпос «Калевала»
  12. Билет №19 вопрос №2 Скульптура Тропической и Южной Африки

Трудовые ресурсы - часть населения в трудоспособном возрасте, обладающая способностью к труду, знаниями, умениями, необходимыми для осуществления полезной деятельности. К трудовым ресурсам относят население в трудоспособном возрасте, работающих лиц пенсионного возраста, работающих подростков.

Основную часть трудовых ресурсов составляет экономически активное население. Экономически активное население - это часть населения, имеющая работу и активно занятая ее поиском. В конце ХХ в. оно составляло менее половины населения мира - 47,8%, в том числе мужчины - 60%, женщины - 40%.

Современные тенденции демографического развития мира обусловливают концентрацию основной доли трудовых ресурсов в странах Восточной и Юго-Восточной Азии - 55%, Южной Азии -20%. На ПРС приходится 16% экономически активного населения. [3,130.]

Экономически активное население помимо количественных характеристик имеет качественные характеристики: уровень образования, отраслевую структуру занятости, профессионально-квалификационную структуру рабочей силы и т.д.

Уровень образования. ПРС значительно опережают РС по качеству рабочей силы - общеобразовательному уровню, численности высококвалифицированных специалистов, мобильности рабочей силы. В РС качество трудовых ресурсов во многом определяется не столько наличием высшего и среднего образования, сколько ростом грамотности. Низкий уровень грамотности населения многих стран определяет весьма невысокую производительность труда, ведет к консервации устаревших форм хозяйствования, блокирует технический прогресс.

Отраслевая структура занятости трудоспособного населения.

Ø Промышленно развитые страны. В этих странах сдвиги происходят по следующим направлениям (в конце ХХ в.):

ü Удельный вес занятых в сельском хозяйстве достиг минимального уровня: в Великобритании - 2,5%; в США - 3,1%; Германии и Швеции - 5,6:%; Франции - 8%; Японии - 10%. Правда, удельный вес занятых в сельском хозяйстве среднеразвитых стран выше (в Испании - 15%, в Греции - 29,5%)

ü Постепенно снижается доля занятых в промышленности и строительстве: в Японии - 31,4%, Италии - 38%;.Франции - 32%; Великобритании - 36,6%; США - 27,9%, Канаде - 26%.

ü Продолжает расти доля занятых в сфере услуг: в США - 59%; Канаде и Великобритании - 57%; Швеции - 59,5%; Франции - 52%; Японии - 50%; Италии - 44,7%

Ø Страны с переходной экономикой:

ü быстрый рост занятых в сфере услуг;

ü сокращение доли занятых в промышленности и строительстве (в России, например; эта доля составила 37,9%);

ü сохранение довольно высокой доли занятых в сельском хозяйстве (в России - 14,9%; Румынии - 28,0%; Польше - 27,0%; Венгрии - 15%; Словакии - 12%; Чехии - 11%)

Ø Развивающиеся страны:

ü преобладающая часть занятых сосредоточена в сельском и лесном хозяйстве (в Индонезии -56%; Пакистане -51%; Египте - 35%). Только в НИС эти показатели находятся на уровне показателей стран с переходной экономикой (в Южной Корее - 18%; Тайване - 16%,Бразилии - 25%) [Там же, 133]

Профессиональная структура рабочей силы.

Изменения в отраслевой структуре рабочей силы во многом предопределяют сдвиги в ее профессиональной структуре. Эти сдвиги проявляются в изменении соотношения числа занятых по различным профессиям, образовании новых и исчезновении старых профессий.

ü Важнейшая из действующих тенденций во всех странах - снижение доли работников сельскохозяйственных профессий и повышение доли работников сферы услуг. Чем выше уровень развития страны, тем ярче проявляется эта тенденция.

ü Быстро растущая категория экономически активного населения - работники со средним специальным и высшим образованием, занятые в наукоемких производствах. Эта тенденция проявляется во всех группах стран.

ü Категория служащих становится второй по численности в профессиональной структуре занятости ПРС, стран с переходной экономикой и НИС.

ü Занятость работников сферы услуг возрастает и абсолютно, и относительно во всех группах стран как следствие процесса постиндустриализации.

ü Рабочие в промышленности, строительстве, на транспорте являются самой многочисленной профессиональной категорией экономически активного населения в ПРС и странах с переходной экономикой. но в обеих группах стран происходит сокращение доли этой категории занятых и перемещение рабочих из нее в сферу услуг. В ПРС в этой профессиональной группе происходит замещение полуквалифицированных рабочих высококвалифицированными, вытеснение из производства целого ряда массовых профессий (шахтеры, швеи, плотники др.) Эти сдвиги в структуре рабочей силы обусловливают необходимость решения проблемы переподготовки и переобучения кадров в ПРС, в странах с переходной экономикой и НИС.

 


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)