|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Цели и задачи написания ВКРМЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке и защите
Чита – 2013
Редакционный совет: Катаева Н.Г., Никифорова О.Л., Белоусова А.Н.
Составитель: Т.А. Субботина, зав. методическим кабинетом ГОУ СПО «Читинский медицинский колледж»
Рецензент: Никифорова О.Л.
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ разработаны в соответствии с требованиями к итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в РФ. Пособие предназначено для преподавателей и студентов ГОУ СПО «ЧМК», готовящихся защите выпускной квалификационной работы как одной из форм итоговой государственной аттестации. Пояснительная записка Выпускная квалификационная работа (ВКР) выполняется на выпускном курсе и демонстрирует уровень профессиональных компетенций, сформированных в течение всего срока обучения в ГОУ СПО «Читинский медицинский колледж». Подготовка и защита выпускной квалификационной работы является завершающим этапом освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования и имеет своей целью: - развитие способности студентов самостоятельно применять знания, умения и практический опыт для успешной исследовательской деятельности; - обобщение, анализ, систематизацию и углубление теоретических знаний и совершенствование профессиональных и учебно-исследовательских умений студентов; - овладение методикой научного исследования; - контроль степени готовности студентов к профессиональной деятельности. Защита ВКР проводится с целью выявления готовности выпускника к осуществлению основных видов деятельности и соответствия уровня и качества подготовки выпускников Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, требованиями регионального компонента и компонента образовательного учреждения. ВКР должна иметь актуальность и определенную практическую значимость, поэтому она может выполняться по предложению или заказу Министерства здравоохранения или лечебно-профилактических учреждений. В Читинском медицинском колледже ВКР выполняется в форме дипломной работы. I. Написание выпускной квалификационной работы Цели и задачи написания ВКР Дипломная работа (ВКР) является самостоятельным студенческим исследованием, которое выполняется на завершающей стадии обучения под руководством научно-методического руководителя. Дипломная работа должна подтвердить наличие компетенций студента, необходимых для исследования и решения актуальных проблем конкретной специальности. Цель дипломного проектирования – завершение подготовки специалиста, обладающего необходимыми компетенциями для самостоятельного решения профессионально значимых задач, способного осуществлять основные виды профессиональные деятельности в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта СПО к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, требованиями регионального компонента и компонента образовательного учреждения. Задачи дипломного проектирования: - развитие способности студентов самостоятельно применять знания, умения и практический опыт для успешной исследовательской деятельности; - обобщение, анализ, систематизация и углубление теоретических знаний и совершенствование практических умений студентов; - овладение методикой теоретического и практического научного исследования; - развитие умений решать теоретические задачи профессиональной деятельности на репродуктивном и творческом уровнях на основе накопленного опыта; - контроль степени готовности студентов к профессиональной деятельности; - умение оформлять исследовательский материал в соответствии со всеми необходимыми требованиями, предъявляемыми к оформлению печатных работ. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |