АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ПРОВЕРКА ИСХОДНОГО УРОВНЯ ПО ТЕСТАМ

Читайте также:
  1. II проверка домашнего задания
  2. III. Проверка рекуперативной схемы
  3. А) Изучение уровня речевой подготовки детей к школе.
  4. Автоматическая проверка правописания
  5. Архитектура средств безопасности IP-уровня
  6. Б) поддержания высокого уровня работоспособности организма
  7. В) Субординированный долг второго уровня банка
  8. Взаимосвязь материального и идеального на личностном и надличностном уровнях
  9. ВНИМАНИЕ: Названия 1 уровня предоставляемых услуг изменять НЕЛЬЗЯ. Добавлять виды услуг в первый уровень также нельзя.
  10. Вопрос 2: Проверка легитимации предъявителя.
  11. Восстановление до оптимальных уровней восходящих и нисходящих потоков первичных материй между физическим, эфирным, астральным уровнями нейронов.
  12. Вторичный осмотр пострадавшего с целью выявления скрытых повреждений и травм. Определение уровня потери сознания.

1. Элементарной структурной единицей живой материи является:

а) ткань, б) углеводы, в) орган, г) нуклеиновые кис­лоты, д) клетка.

2. Органические вещества, выполняющие в клетке функции ферментов:

а) белки, б) углеводы, в) жиры, г) нуклеиновые кис­лоты, д) фосфолипиды.

3. Непрерывность жизни обеспечивается благодаря функци­и клетки:

а) обмен веществ и энергии, б) возбудимость, в) рост и размножение клеток, г) биосинтез органи­ческих соединений, д) биосинтез белков.

4. Выбрать органоиды клетки, в которых происходит образование энергии:

а) клеточный центр, б) лизосомы, в) рибосомы, г) хлоро­пласты, д) митохондрии).

5. К прокариотам относятся:

а) гаметы, б) фаги, в) вирусы, г) сине-зеленые водоросли, д) бактерии.

6. В каких органоидах содержится ДНК:

а) лизосомах, б) рибосомах, в) клеточном центре, г) митохондриях, д) комплексе Гольджи?

7. Органические вещества из неорганических образуются в процессе:

а) синтеза АТФ, б) синтеза белков, в) фотосинтеза, г) транскрипции, д) трансляции.

8. В клетках человека при физической нагрузке резко усиливается процесс синтеза АТФ, который происходит в:

a) рибосомах; б) лизосомах; в) комплексе Гольджи; г) блефаропласте; д) митохондриях.

9. Наружная мембрана клетки имеет множество микроворсинок. При их повреждении будет нарушена функция:

а) пиноцитоз; б) фагоцитоз; в) проведение нервного импульса; г) защитная; д) всасывание.

10. Какие из органелл клетки включены в работу на завершающем этапе, связанном с формированием капель секрета?

а) свободные рибосомы цитоплазмы; б) лизосомы; в) гранулярная эндоплазматическая сеть; г) пластинчатый комплекс Гольджи; д) гладкая эндоплазматическая сеть.

КРОК 1

1. При биохимческом анализе клеток человека была получена ДНК, отличающаяся по составу от хромомсомной ДНК. Эта нуклеиновая кислота была получена из: А. Рибосом; В. Пластинчатого комплекса; С. Гладкой эндоплазматической сети Д. Митохондрий; Е. Лизосом. 2. У человека в клетках кишечного эпителия происходит синтез видоспецифичных жиров и липидов. Этот процесс происхо­дит в: А. Митохондриях В. Пластинчатом комплексе Гольджи С. Лизосомах Д. Гладкой эндоплазматической сети Е. Гранулярной эндоплазматической се­ти.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

1. Рассмотреть под микроскопом и зарисовать:

а) микропрепарат «Пленка кожицы лука»,

б) микропрепа­рат «Эритроциты лягушки»,

в) микропрепарат «Эритроциты человека».

2. Изготовить и изучить временные микропрепараты живой растительной клетки из мякоти помидора и кожицы листа.

3. Зарисовать схему строения клетки, отметить детали строения клетки.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)