АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ЗАНЯТИЕ 6

Читайте также:
  1. а занятие Центральные органы эндокринной системы
  2. б занятие Периферические органы эндокринной системы
  3. ВОСЬМОЕ ЗАНЯТИЕ
  4. ВТОРОЕ ЗАНЯТИЕ
  5. Заключительное творческое занятие
  6. Занятие
  7. Занятие 1
  8. Занятие 1 «Speaking about myself»
  9. Занятие 1-2.
  10. Занятие 1. Speaking about myself
  11. Занятие 1. Макроскопический анализ лекарственного растительного сырья
  12. Занятие 1. Предпринимательское право

СТРОЕНИЕ ГЕНА ПРО – И ЭУКАРИОТ. ГЕНЫ СТРУКТУРНЫЕ, РЕГУЛЯТОРНЫЕ. Процессы реализации генетической информации

1.1. Значение темы: молекулярно—биологические представления о строении и функционировании генов позволяют будущим врачам глубже понять процессы нормальной жизнедеятельности человека, механизмы наследственной патологии (на молекулярном уровне), перспективы генной инженерии и биотехнологии.

1.2. Цели занятия. Общая — знать принципы строения гена про-и эукариот, функциональные характеристики гена, экзонно-интронную организацию генома эукариот, а также генетический код и его свойства.

1.3. Конкретные цели. Уметь:

1.3.1. Оперировать понятиями молекулярной биологии о структуре и функциях генов.

1.3.2. Объяснять основные свойства генетического кода и решать соответствующие задачи.

Основные теоретические сведения

 

По современным представлениям ген – участок молекулы ДНК содержащий информацию о синтезе одного полипептида. Различают гены – структурные, которые кодируют определенные белки и регуляторные – направляют деятельность структурных генов.

Последовательность аминокислот в белке определяется последова­тельностью нуклеотидов в молекуле ДНК, его генетическим кодом. Т. о., наследственная информация на ДНК записана с помощью генетического вода.

Код имеет следую­щие основные свойства:

1. Триплетность — одну аминокислоту кодируют три нуклеотада.

2. Вырожденность (избыточность) — одну аминокислоту ко­дируют от двух до четырех триплетов. Всего имеется 64 триплета: 61 триплет несет информацию об аминокислотах, а 3 стоп-кодона обозначают окончание синтеза полипептидной цепи.

3. Неперекрываемость — нуклеотид одного триплета не может входить в состав соседнего триплета.

4. Универсальность — код един для всех живых организмов (синтез белка).

Генетический код и-рнк

первый нуклеотид триплета (5 – конец) второй нуклеотид триплета третий нуклеотид триплета (3-конец)
  а г у ц  
а лиз лиз асн асн арг арг сер сер иле мет иле иле тре тре тре тре а г у ц
г глу глу асп асп гли гли гли гли вал вал вал вал ала ала ала ала а г у ц
у стоп стоп тир тир стоп три цис цис лей лей фен фен сер сер сер сер а г у ц
ц глн глн гис гис арг арг арг арг лей лей лей лей про про про про а г у ц

Организационная структура практического занятия


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)