Практичне заняття №2 (ЗМ 2)

Практичне заняття №1 (ЗМ 2)

Тема: Олімпійські ігри Стародавньої Греції.

Мета. Оволодіння знаннями з питання про історію виникнення Олімпійських ігор Стародавньої Греції, місце проведення Олімпійських ігор Стародавньої Греції, програм Олімпійських ігор, учасників, переможців.

Завдання:

1.З’ясувати події, які сприяли зародженню Олімпійських ігор Стародавньої Греції.

2. Дати характеристику Олімпійським іграм та іншим всегрецьким змаганням.

3.Охарактеризувати організацію та проведення Олімпійських ігор Стародавньої Греції.

Студент повинен:

- знати події, які сприяли зародженню Олімпійських ігор Стародавньої Греції, Олімпійські ігри та інші загально грецькі змагання, організацію та проведення Олімпійських ігор Стародавньої Греції.

- вміти проаналізувати події, які сприяли зародженню Олімпійських ігор Стародавньої Греції, охарактеризувати організацію та проведення Олімпійських ігор Стародавньої Греції та інших загальногрецьких змагань.

Контрольні питання

1.Дати характеристику основним положенням організації Олімпійських ігор та схемі їх проведення.

2.Охарактеризувати Олімпію, як місце проведення Олімпійських ігор.

3.Визначити, хто міг приймати участь в Олімпійських іграх.

4. Дати характеристику підготовці атлетів до Олімпійських ігор.

5. Охарактеризувати Олімпійські ігри Римської Греції.

6.Дати характеристику Піфійським іграм.

7.Дати характеристику Немейським іграм.

8.Дати характеристику Істмійським іграм

Практичне заняття №2 (ЗМ 2)

Тема: Відродження Олімпійських ігор сучасності. Діяльність П’єра де Кубертена..

Мета. Оволодіння знаннями з питання про відродження Олімпійських ігор сучасності, діяльності П’єра де Кубертена..

Завдання:

1. З’ясувати події, які сприяли відродження Олімпійських ігор сучасності.

2. Дати характеристику діяльності П’єра де Кубертена.

3.Дати характеристику І - V Олімпійським іграм сучасності.

Студент повинен:

знати події, які сприяли відродження Олімпійських ігор сучасності, діяльність П’єра де Кубертена, характеристику першого періоду Ігор Олімпіад (1896 – 1912р.р.).

вміти проаналізувати події,які сприяли відродженню Олімпійських ігор сучасності, охарактеризувати діяльність П’єра де Кубертена, дати характеристику першого періоду Ігор Олімпіад (1896 – 1912р.р.).

Контрольні питання

1.. Визначити, що сприяло відродженню Олімпійських ігор сучасності.

2. Визначити, який вклад вніс П’єр де Кубертен у відродження Олімпійських ігор сучасності.

3.Дати загальну характеристику першого періоду Ігор Олімпіад (1896 – 1912р.р.).

4. Охарактеризувати І Олімпійські ігри сучасності.

5.Охарактеризувати ІІ ІІІ Олімпійські ігри сучасності.

6Охарактеризувати ІІІ Олімпійські ігри сучасності

7.Охарактеризувати IV Олімпійські ігри сучасності.

8.Охарактеризувати V Олімпійські ігри сучасності.

Поиск по сайту: