 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИАЛЬНЫМ ОКРУЖЕНИЕМ
| Взаимодействующая организация. | Цели взаимодействия (сотрудничества). | Примечания. |
| Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования | Повышение квалификации педагогических кадров, трансляция собственного опыта | |
| Информационно-методический центр Фрунзенского района | Повышение квалификации педагогических кадров, участие в методических объединениях, в конкурсах педагогического мастерства, обмен передовым педагогическим опытом. | |
| Институт специальной педагогики и психологии | Участие педагогов в научно-практических конференциях | |
| Детская поликлиника №32 | Объединение взаимных усилий и возможностей в сфере медицинского обслуживания в образовательном учреждении. | |
| Школа №363 | Осуществление совместной деятельности в области образования, воспитания и развития детей при подготовке к обучению в школе, с целью реализации единой линии развития, преемственности в содержании образования. | С участием родителей. |
| Дворец детского (юношеского) творчества Фрунзенского района | Совместная работа, направленная на гражданское и патриотическое воспитание детей. | |
| Детская библиотека им. И.А.Крылова | Развитие интереса к детской литературе, воспитание потребности в чтении книг. | С участием родителей. |
| Центр эстетического воспитания. | Участие в конкурсе «Золотой ключик» | |
| Центр детского юношеского технического творчества «Мотор» | занятия по ПДД "Азбука улиц и дорог", участие в конкурсах «Письмо водителю» и др. |
ЧАСТЬ 2
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ
ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТИ ПРОГРАММЫ
| Программы, технологии | Направленность | Особенности реализации |
| подпрограмма «Мой Санкт-Петербург» | Ознакомление детей с нарушением речи с родным городом через продуктивную деятельность. | Реализуют все педагоги совместно с родителями. Педагоги – через продуктивную деятельность, родители – экскурсии по рекомендациям педагогов. |
Приложение № 1
Планирование образовательной деятельности
| Организованная образовательная деятельность | |
| Базовый вид деятельности | Периодичность |
| Физическая культура в помещении | 2 раза в неделю |
| Физическая культура на прогулке | 1 раз в неделю |
| Познавательное развитие | 2 раза в неделю |
| Развитие речи | 1 раз в неделю |
| Рисование | 1 раз в неделю |
| Лепка | 1 раз в 2 недели |
| Аппликация | 1 раз в 2 недели |
| Музыка | 2 раза в неделю |
| ИТОГО | 10 занятий в неделю |
Поиск по сайту: