ТЕМА 4. Микропроекты по отстаиванию прав

Во-первых, проведения просветительских семинаров для молодых инвалидов и других целевых аудиторий недостаточно для защиты прав и реализации конкретных потребностей молодых инвалидов. Для того, чтобы добиться реальных изменений в сообществе, улучшить качество жизни инвалидов, необходимы практические действия, прежде всего, со стороны самих молодых инвалидов и их окружения.

Во-вторых, добиться изменений на местном уровне – в отдельно взятом районе, конкретной школе, здании, легче. И именно на местном уровне к решению проблем инвалидов легче привлечь союзников – школьников, чиновников, социальных работников и т.д.

В-третьих, такая деятельность дает молодым инвалидам возможность самостоятельно выступать в защиту собственных прав, стать более активными. В то же время и команда молодых активистов, реализуя микропроект, приобретает новые знания и умения: учится вести переговоры, писать письма и обращения, общаться с прессой, публично отстаивать права и интересы инвалидов.

Почему «микропроект»? Тематика была сосредоточена только на отстаивании прав инвалидов, и требовались сфокусированные, определенные действия, которые можно осуществить малыми силами, за малый срок и небольшие средства.

Состав региональной команды не превышал 8-ми человек. Время на один микропроект – 2 месяца. На каждый микропроект выделялось не более 500 долларов без учета оплаты труда.

Подготовка молодых активистов к реализации микро-проектов по отстаиванию прав.

В программу подготовки входили следующие темы:

· Понимание инвалидности;

· Использование законодательства при отстаивании прав;

· Продвижение интересов и защита прав инвалидов;

· Организация акций;

· Технология составления микро-проектов;

· Планирование и оценка действий.

Команды получили следующие рекомендации по составлению микропроектов (далее МКП):

· МКП должен включать в себя публичные действия (круглые столы, акции, субботники и пр.) и осуществляться при содействии других организаций (союзников, партнеров, групп, для которых проводятся семинары) и граждан (жителей микрорайона, соседей по подъезду, клиентов социальных учреждений);

· МКП должен включать в себя конкретные практические действия соответствующего масштаба.

· МКП не должен состоять только из одного мероприятия – семинара или круглого стола, только из одного издания или одной акции, одной экскурсии или спортивного марафона. МКП – комплекс действий, которые будут способствовать достижению поставленной задачи.

· В рамках МКП возможно изготовление необходимой атрибутики – наклеек, информационных листовок, значков, флажков и т.п., но все они должны соответствовать целям и задачам проекта, тому посланию, которое вы намереваетесь донести.

Была разработана следующая форма представления микропроектов:

a) Предыстория.

В этом разделе следует прояснить, какая именно проблема будет решаться с помощью микро-проекта. Почему дела обстоят таким образом? Насколько и почему данный вопрос важен для вашего региона? Краткий анализ ситуации.

Если не исследовать ситуацию вокруг проблемы, то может случиться, что микропроект не актуален, проблема уже решается или будет решена в ближайшее время. Например, микропроект связан с доступностью здания мэрии. Вы планируете развернуть бурную деятельность, а уже есть распоряжение о строительстве в течение месяца пандуса и расширении дверных проемов в этом здании.

b) Цели и задачи МКП (реальные и выполнимые, понятные участникам и союзникам).

c) Последовательность действий. Можно написать действия в соответствии с поставленными задачами. Например, для решения задачи привлечения строителей необходимо: а) провести... б) пригласить... в) опросить...г) договориться...

d) ожидаемые результаты (Что улучшится после осуществления МКП? Как изменится ситуация? Что и кому даст реализация МКП )?

e) График деятельности с указанием ответственных.

f) Постатейный бюджет (должен быть согласован с действиями ).

Поиск по сайту: