Контрольно - обучающие и профессиональные задачи

7.1. В сухожилии коллагеновые волокна расположены в одном направлении, а в сетчатом слое дермы - в самых различных направлениях. Чем это объясняется?

7.2. Представлены два препарата. На первом - эластический хрящ, на втором - гиалиновый. По каким признакам их можно различить?

7.3.Hа гистологическом препарате хрящевой ткани видны многочисленные грубые пучки коллагеновых волокон. К какому виду относится данная хрящевая ткань?

7.4. Ha гистологическом препарате в хрящевой ткани человека видны значительные зоны кальцинации. Каков вероятный возраст человека?

Тестовые задания для самоконтроля.

8.1 В эмбриогенезе хрящевые ткани развиваются из:

1) эктодермы;

2) энтодермы;

3) мезенхимы;

4) нервной трубки;

5) нефрогонотома

8.2. Базофилия межклеточного вещества зоны зрелого хряща объясняется преобладанием:

1) коллагена;

2) гликозаминогликанов;

3) эластина;

4) гликогена;

5) липидов.

8.3. Аппозиционный рост гиалиновой хрящевой ткани обеспечивают клетки надхрящницы:

1) хондроциты;

2) фибробласты;

3) хондробласты;

4) остеобласты;

5) макрофаги.

8.4. Эластические волокна преобладают в хрящевой ткани:

1) суставных поверхностей;

2) трахеи;

3) крупных бронхов;

4) ушных раковин;

5) межпозвонковыхых дисков.

8.5. Сухожильные пучки второго порядка отграничены друг от друга:

1) фиброцитами;

2) хондробластами;

3)эндотенонием;

4) перицитами;

5) перитенонием.

Тема занятия № 10: Костные ткани

Мотивация

Костная ткань, являясь частью опорно-двигательного аппарата человека, выполняет преимущественно опорную, механическую функцию. Образование и рост костной ткани и костей в целом являются основой роста всего тела и занимают в онтогенезе значительный период жизни. Но и после прекращения роста в костях наблюдаются процессы перестройки их внутренней структуры. Указанные остеогенетические процессы лежат в основе регенерации кости на месте повреждения (перелома).

Знание гистогенеза, химического состава, строения и функций костной ткани будут необходимы в будущей клинической практике врача при оказании помощи в устранении врожденных и приобретенных дефектов костного аппарата.

Цели занятия

3.1. Общая цель.

В результате освоения данной темы студент должен сформировать целостное представление о гистогенезе, строении, местоположении и роли костной ткани в организме человека, а также научиться отличать костную ткань на гистологических препаратах.

3.2. Конкретные цели.

Поиск по сайту: