|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Выпуск продукции предприятия
Для определения изменения физического объема продукции в целом по предприятию используется формула среднего взвешенного арифметического индекса (8.19), так как по условию задачи известны индивидуальные индексы физического объема. Индивидуальные индексы по видам продукции: рельсы трамвайные: чугун литейный: железо листовое: Тогда средний взвешенный арифметический индекс равен:
или 100,7%. Следовательно, физический объем продукции в целом по предприятию увеличился на 0,7%.
Задача 8 Необходимо определить общие индексы физического объема потребления товаров и услуг населением, исходя из данных о расходах населения республики (табл.8.8). Таблица 8.8 Динамика потребления населения
Расчет ведем по средней геометрической взвешенной:
Следовательно, объем потребления всем населением материальных благ и услуг во втором периоде по сравнению с первым возрос на 6,8%.
ГЛАВА 9. СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ СВЯЗИ ЯВЛЕНИЙ Задача 1 Для установления факта наличия связи между временем вулканизации резины и ее сопротивлением разрыву построить график связи.
Как видно из данных таблицы, с увеличением времени вулканизации возрастает величина сопротивления резины разрыву. На рис. 9.2 представим график связи.
Рис. 9.2 Зависимость сопротивления резины разрыву от времени вулканизации.
Эмпирическая линия связи приближается к прямой линии. Следовательно, можно считать наличие прямолинейной корреляции.
Задача 2 На основании выборочных данных о реализованной продукции (х) и затратах на производство продукции (у) предприятий легкой промышленности: Таблица 9.5 Группировочная таблица исходных данных
Необходимо вычислить статистические характеристики двумерной корреляционной модели. Прежде всего, каждому интервалу значений рассматриваемых случайных величин поставим в соответствие середину соответствующего интервала (во вспомогательной таблице средины интервалов обозначены уj \ хi). Для каждого значения хi, Аналогично, для каждого значения уj, В седьмой строке и седьмом столбце вспомогательной таблицы помещаются произведения значений переменных на соответствующие частоты, т.е. В восьмой строке и восьмом столбце вспомогательной таблицы помещаются произведения квадратов значений переменных на соответствующие частоты, т.е. На основании данных вспомогательной таблицы рассчитываются средние значения по формуле средней арифметической взвешенной:
Дисперсии признаков при двумерном нормальном законе распределения случайных величин (X, Y)можно определить по формулам:
Коэффициент корреляции рассчитывается по формуле (9.20):
Таким образом, между объемом реализованной продукции и затратами на ее производство наблюдается высокая сила связи.
Таблица 9.6 Вспомогательная таблица для решения примера
Задача 3 Произвести расчет общей, межгрупповой и средней из внутригрупповых дисперсий по данным таблицы 9.7 (столбцы 1 и 2). Вычислить эмпирическое корреляционное отношение и коэффициент детерминации.
Общая дисперсия рассчитывается по формуле (9.3):
Средняя из внутригрупповых дисперсий рассчитывается по формуле (9.5):
Таблица 9.7 Расчет дисперсий
Таблица 9.8 Поиск по сайту: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.524 сек.) |