АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Пояснювальна записка. Програма з математики спрямована на реалізацію мети і завдань освітньої галузі, визначених у Державному стандарті початкової загальної освіти

Читайте также:
  1. Доповідна й пояснювальна записки
  2. Допоміжна записка
  3. І. Пояснювальна записка
  4. І. Пояснювальна записка
  5. Методическая записка
  6. Объяснительная записка
  7. Пояснительная записка
  8. Пояснительная записка
  9. Пояснительная записка
  10. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  11. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  12. Пояснительная записка

Програма з математики спрямована на реалізацію мети і завдань освітньої галузі, визначених у Державному стандарті початкової загальної освіти.

Основним завданням навчання математики є опанування учнями предметних математичних компетенцій – обчислювальних, інформаційно-графічних, логічних, геометричних, алгебраїчних. Предметні компетенції є структурними елементами змісту математичної освіти. Їх базис становлять знання, уміння, навички, способи діяльності, яких набувають школярі у процесі навчання.

Кількість годин

У зв’язку зі змінами у структурі навчального року, І семестр складається із 17 навчальних тижнів – 68 години.

Кіл. год за програм. Кіл. год за кал. планом Кількість перевірних робіт
Урок-екскурсія Урок-гра
І ІІ Р. І ІІ Р. І ІІ Р. І ІІ Р.
68     68     2     3    
                       
                       
                       

 

Математика

4 год на тиждень

№ Дата Тема уроку Зміни
п/п п/п № Дата
Тема № 1. Узагальнення і систематизація математичних уявлень, сформованих у перед шкільний період. Просторові відношення. Лічба (8 год)
1. 1. 01/09 Ознайомлення з підручником, зошитом і приладдям для уроків математики. Актуалізація знань учнів, сформованих у перед шкільний період    
2. 2. 02/09 Лічба предметів. Порівняння груп предметів. Поняття «найбільший – найменший». Складання запитань зі словом скільки. Підготовчі вправи до написання цифр. Урок-гра.    
3. 3. 04/09 Лічба предметів. Порівняння предметів за розміром («найвищий – найнижчий», «однакові за висотою»). Напрям руху («вгору – вниз»). Розміщення предметів у просторі («на», «під»). Підготовчі вправи до написання цифр    
4. 4. 07/09 Порядкова лічба. Лічба предметів зліва направо та справа наліво. Поняття «один», «решта». Розміщення предметів у просторі і на площині. Підготовчі вправи до написання цифр    
5. 5. 08/09 Лічба предметів. Об’єднання предметів у групу за спільною ознакою. Порівняння предметів («найдовший – найкоротший», «найвищий – найнижчий»)    
6. 6. 09/09 Лічба предметів. Просторові відношення. Поняття «ліворуч», «між», «поряд», «по центру», «під». Підготовчі вправи до написання цифр    
7. 7. 11/09 Число і цифра. Поняття «один», «багато». Порівняння предметів. Підготовчі вправи до написання цифр    
8. 8. 14/09 Лічба предметів. Позначення чисел цифрами. Співвідношення цифри і числа. Підготовчі вправи до написання цифр. Узагальнення і систематизація знань учнів    
Тема № 2. Числа. Дії з числами. Геометричні фігури (12 год)
9. 1. 15/09 Число і цифра 1. Поняття «довгий – короткий», «вищий – нижчий», «ширший – довший». Написання цифри 1    
10. 2. 16/09 Число і цифра 2. Лічба предметів. Монети номіналом «1к.», «2к.». Написання цифри 2    
11. 3. 18/09 Лічба предметів. Порівняння предметів. Поняття «однакової довжини»    
12. 4. 21/09 Порівняння чисел 1 і 2. Знаки «˃», «˂», «=». Читання рівностей, нерівностей. Написання цифр 1 і 2. Урок-екскурсія у парк.    
13. 5. 22/09 Число і цифра 3. Порівняння чисел у межах 3. Формулювання суджень типу «якщо…, то…». Написання цифри 3    
14. 6. 23/09 Склад числа 3. Прямі, криві та ламані лінії. Замкнені й незамкнені лінії. Трикутник. Порівняння кількості предметів    
15. 7. 25/09 Число і цифра 4. Порівняння чисел у межах 4. Написання цифри 4    
16. 8. 28/09 Склад числа 4. Чотирикутник. Розпізнавання геометричних фігур. Написання вивчених цифр    
17. 9. 29/09 Закріплення знань про склад числа 4. Розпізнавання геометричних фігур. Порівняння предметних множин за кількістю елементів. Урок-гра    
18. 10. 30/09 Число і цифра 5. Порівняння чисел у межах 5. Порядкова і кількісна лічба. Попереднє і наступне числа. Написання цифри 5    
19. 11. 02/10 Склад числа 5. Порівняння чисел у межах 5. П’ятикутник. Попереднє і наступне числа. Монета номіналом «5к.»    
20. 12. 05/10 Закріплення знань про склад числа 5. Порівняння чисел у межах 5. Написання цифр. Порівняння висоти предметів. Відповідність числа кількості об’єктів. Урок-гра.    
Тема № 3. Числа. Дії з числами. Геометричні фігури (Продовження) Рівності. Нерівності(10 год)
21. 1. 06/10 Ознайомлення з дією додавання. Знак «+». Складання і читання прикладів на додавання за предметними малюнками    
22. 2. 07/10 Складання прикладів на додавання за малюнками. Попереднє і наступне числа. Розміщення предметів у просторі («на», «над», «під»). Порівняння за віком («молодший – старший»). Порівняння чисел    
23. 3. 09/10 Число і цифра 6. Порівняння чисел у межах 6. Складання й читання прикладів на додавання за предметними малюнками. Написання цифри 6    
24. 4. 12/10 Склад числа 6. Шестикутник. Порівняння чисел. Записування складу чисел дією додавання    
25. 5. 13/10 Закріплення знань про склад числа 6. Складання і читання прикладів на додавання за малюнками. Розпізнавання многокутників. Порядкова лічба. Урок-екскурсія у парк.    
26. 6. 16/10 Число і цифра 7. Утворення числа 7 способом прилічування 1. Порівняння чисел у межах 7. Написання цифри 7    
27. 7. 19/10 Склад числа 7. Дні тижня. Написання цифр    
28. 8. 20/10 Перетин прямих. Точка. Відрізок. Промінь. Порівняння відрізків за довжиною. Відповідність кількості об’єктів числу    
29. 9. 21/10 Число і цифра 8. Утворення числа 8 способом прилічування 1. Порівняння чисел у межах 8. Додавання трьох доданків. Послідовність чисел у межах 8. Написання цифри 8.    
30. 10. 23/10 Склад числа 8. Складання рівностей за малюнками. Вправи на добирання невідомого доданка. Визначення загальної вартості монет за малюнками    
Тема № 4. Числа. Дії з числами. Рівності. Нерівності (Продовження). Величини (9 год)
31. 1. 02/11 Сантиметр. Вимірювання довжини відрізків. Закріплення знань про склад числа 8. Доповнення рівностей    
32. 2. 03/11 Число і цифра 9. Порівняння чисел у межах 9. Доповнення рівностей. Вимірювання довжини відрізків. Написання цифри 9    
33. 3. 04/11 Склад числа 9. Доповнення рівностей. Порівняння чисел. Читання нерівностей    
34. 4. 06/11 Складання рівностей за малюнками. Послідовність чисел у межах 9. Порівняння чисел. Розпізнавання многокутників    
35. 5. 09/11 Число 10. Послідовність чисел у межах 10. Порівняння чисел. Запис числа 10 двома цифрами    
36. 6. 10/11 Склад числа 10. Послідовність чисел у межах 10. Доповнення рівностей. Порівняння чисел    
37. 7. 11/11 Закріплення знань про склад числа 10. Складання рівностей за малюнками. Побудова відрізків заданої довжини. Монета номіналом «10к.»    
38. 8. 13/11 Назви компонентів та результату дії додавання. Додавання за допомогою числового відрізка    
39. 9. 16/11 Закріплення вивченого матеріалу. Складання рівностей за малюнками. Обчислення виразів на додавання    
Тема № 5. Числа. Дії з числами. (Продовження). Сюжетні задачі (9 год)
40. 1. 17/11 Ознайомлення з дією віднімання. Знак «мінус». Складання прикладів на віднімання за числовим відрізком та предметними малюнками. Складання рівностей за схемами    
41. 2. 18/11 Складання і розв’язування прикладів на віднімання та додавання за малюнками. Написання чисел    
42. 3. 20/11 Зв'язок дій додавання і віднімання. Складання прикладів на віднімання із прикладів на додавання за числовим відрізком. Вимірювання довжини відрізка та його побудова    
43. 4. 23/11 Зв'язок дій додавання і віднімання. Складання і читання прикладів на додавання і віднімання. Написання цифр. Вимірювання довжини і креслення відрізків    
44. 5. 24/11 Число і цифра 0. Віднімання рівних частин. Порівняння чисел. Написання цифри 0. Обчислення значень виразів за числовим відрізком    
45. 6. 25/11 Віднімання рівних чисел. Обчислення значень виразів. Зв'язок дій віднімання і додавання. Послідовність чисел від 0 до 10    
46. 7. 27/11 Обчислення значень виразів. Порівняння чисел. Складання виразів із заданих чисел    
47. 8. 30/11 Ознайомлення з поняттям «задача». Структурні елементи задачі. Складання і розв’язування задач на знаходження суми і остачі    
48. 9. 01/12 Складання і розв’язування задач. Порівняння чисел. Попереднє і наступне числа. Узагальнення й систематизація знань учнів    
Тема № 6. Числа. Дії з числами. Сюжетні задачі (Продовження). Математичні вирази (9 год)
49. 1. 02/12 Таблиці додавання та віднімання числа 1. Розв’язування прикладів виду 4+1+1; 10-1-1. Складання і розв’язування задач. Доповнення рівностей    
50. 2. 04/12 Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 1. Вимірювання довжин відрізків. Повторення складу чисел. Складання виразів за малюнками    
51. 3. 07/12 Таблиці додавання та віднімання числа 2. Розв’язування прикладів виду 6+1+2; 7-2+1; 7+1-2. Віднімання за допомогою числового відрізка. Складання і розв’язування задач    
52. 4. 08/12 Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 2. Порівняння виразу і числа    
53. 5. 09/12 Збільшення та зменшення числа на кілька одиниць. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 2. Складання і розв’язування задач    
54. 6. 11/12 Збільшення та зменшення числа на кілька одиниць. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 2. Порівняння виразу і числа    
55. 7. 14/12 Таблиці додавання та віднімання числа 3. Задачі на збільшення й зменшення числа на кілька одиниць. Обчислення значень виразів    
56. 8. 15/12 Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 3. Задачі на збільшення числа на кілька одиниць. Складання прикладів за малюнком    
57. 9. 16/12 Задачі на знаходження остачі. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 3. Побудова відрізків    
Тема № 6. Числа. Дії з числами. Сюжетні задачі. Величини (Продовження) (11 год)
58. 1. 18/12 Назви компонентів та результату дії віднімання. Таблиці додавання й віднімання числа 4. Розв’язування задачі на знаходження остачі. Побудова відрізків    
59. 2. 21/12 Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 4. Задачі на знаходження суми й остачі. Кругові приклади. Порівняння виразу і числа    
60. 3. 22/12 Задачі на знаходження суми й остачі. Вимірювання довжин сторін многокутників, побудова фігур за зразком    
61. 4. 23/12 Таблиці додавання й віднімання числа 5. Задачі на збільшення і зменшення числа на кілька одиниць. Обчислення значень виразів    
62. 5. 25/12 Задачі на різницеве порівняння. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 5. Кругові приклади    

ПРИРОДОЗНАВСТВО


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)