 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Образотворче мистецтво
1 год на тиждень
| № | Дата | Тема уроку | Зміни | ||
| п/п | п/п | № | Дата | ||
| Тема № 1. Відтворення простих форм лінією, плямою, в об’ємі (8 год) | |||||
| Матеріали та техніка виконання: кольорові олівці, фломастери, кулькові ручки, крейди, гуаш, папір білий та кольоровий, природні матеріали (засушені листочки, квіти), пластилін тощо. Графічні, живописні та змішані техніки, аплікація, ліплення. | |||||
| 1. | 1. | 04/09 | Бесіда «Краса навколо нас». Загальне ознайомлення з поняттям «образотворче мистецтво», а також з матеріалами й інструментами, якими працює художник. Практична робота «Що я люблю малювати». Урок-екскурсія у гідропарк «Лузанівка» | ||
| 2. | 2. | 11/09 | Різноманітність форм навколишнього світу. Прості геометричні форми: площині – прямокутник, квадрат, трикутник, коло, овал; об’ємні – куб, циліндр, конус, куля. Практична робота «Диво-іграшки» | ||
| 3. | 3. | 18/09 | Лінія, пляма, крапка, штрих як засоби створення форми. Графічні матеріали та інструменти. Прийоми роботи графічними інструментами. Практична робота «Пригоди Лінії та Крапки. Чарівна галявина». Урок-екскурсія шкільним подвір’ям | ||
| 4. | 4. | 25/09 | Види і типи ліній. Виражальні можливості лінії. Створення (на елементарному рівні) виразного образу лінійними засобами на основі творчої уяви. Практична робота «Добрий і лихий звір» | ||
| 5. | 5. | 02/10 | Елементарні засоби компонування простих форм на площині. Створення композиції з крапок, ліній, плям. Правила користування гуашевими фарбами та пензлем. Практична робота «Сяє ясне сонечко» | ||
| 6. | 6. | 09/10 | Виражальні можливості силуетної форми. Виготовлення силуетних форм за допомогою шаблонів. Правила роботи з ножицями та кольоровим папером. Значення раціонального використання паперу для екології Землі. Практична робота «Прапорці та повітряні кульки» | ||
| 7. | 7. | 16/10 | Заповнення площини аркуша силуетними зображеннями. Послідовність дій у роботі при виготовленні аплікацій з природних матеріалів. Практична робота «Сімейка грибів» | ||
| 8. | 8. | 23/10 | Передавання простих форм в об’ємні. Ліплення природної форми за зразком. Правила роботи з пластиліном. Практична робота «Овочі та фрукти» | ||
| Тема № 2. Елементарні засоби компонування простих форм. Узагальнення. Зображення основних форм і їхніх частин у графіці та живописі (7 год + 1 год + 1 год) | |||||
| Матеріали та техніка виконання:, гуаш, акварель, фломастери, ручки, папір білий, кольоровий, тонований, фольга тощо. Графічні, живописні та змішані техніки, аплікація (з можливим доопрацюванням фломастером, кульковою ручкою), витинання. | |||||
| 9. | 1. | 30/10 | Поняття композиції (на пропедевтичному рівні). Заповнення площини аркуша (велике зображення). Практична робота «Веселе чаювання» | ||
| 10. | 2. | 06/11 | Поняття про лінію горизонту. Розміщення елементів зображення з дотриманням їх просторового взаєморозташування (біля, над, під, зліва, справа, вгорі, внизу). Практична робота «Осіннє дерево» | ||
| 11. | 3. | 13/11 | Поняття про основні (жовтий, червоний, синій) та похідні (жовто-гарячий, зелений, фіолетовий) кольори. Способи утворення похідних кольорів. Ознайомлення з прийомами користування гуашевими та акварельними фарбами, пензлями, палітрою. Практична робота «Танок кольорів» | ||
| 12. | 4. | 20/11 | Ознайомлення зі спектральними кольорами та їхньою послідовністю. Розбіл і замутнення спектральних кольорів; відтінки кольорів (світло-зелений, темно-синій та ін.). Практична робота «Райдужні квіти» | ||
| 13. | 5. | 27/11 | Ознайомлення з групами «теплих» та «холодних» кольорів. Практична робота «Метелик - чарівник» | ||
| 14. | 6. | 04/12 | Поняття декору. Вирізування симетричної силуетної форми та її оздоблення простими елементами. Практична робота «Святковий торт» | ||
| 15. | 7. | 11/12 | Витинання як вид художньої роботи з папером. Вирізування симетричних форм із застосуванням однієї або декількох вісей симетрії. Практична робота «Чарівні сніжинки» | ||
| 16. | 8. | 18/12 | Урок узагальнення з теми «Елементарні засоби компонування простих форм». Колективна робота «Святкова ялинка» | ||
| 17. | 9. | 25/12 | Усвідомлення вибору положення аркуша паперу залежно від форми об’єкта зображення. Практична робота «Казкова фортеця» |
ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ
Поиск по сайту: