АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Пояснювальна записка. Навчання математики в початковій школі виконує низку значущих для загального розвитку особистості учня завдань

Читайте также:
  1. Доповідна й пояснювальна записки
  2. Допоміжна записка
  3. І. Пояснювальна записка
  4. І. Пояснювальна записка
  5. Методическая записка
  6. Объяснительная записка
  7. Пояснительная записка
  8. Пояснительная записка
  9. Пояснительная записка
  10. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  11. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  12. Пояснительная записка

Навчання математики в початковій школі виконує низку значущих для загального розвитку особистості учня завдань, серед яких: формування здатності логічно міркувати, уміння виділяти властивості предметів і явищ навколишнього світу; виховання зосередженості, наполегливості, працьовитості, самостійності та ін.; розвиток інтелекту, пам’яті, мовлення, уяви.

Програма з математики для 1–4 класів спрямована на реалізацію мети та завдань освітньої галузі, визначених у Державному стандарті початкової загальної освіти.

 

Кількість перевірних робіт:

Кіл. год за програм. Кіл. год за кал. планом Контрольна робота Перевірка навич. усних обчислень
62 62 4 1
22/09 09/12
13/10
25/11
16/12

Математика

Год на тиждень

Тема № 1. Узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 1-й клас. Арифметичні дії додавання і віднімання без переходу через розряд (14 год)
№ п/п № Дата Зміст уроку Зміни
№ Дата
1. 1. 01/09 Нумерація чисел 1-20. Додавання і віднімання в межах 20. Розв’язування простих задач    
2. 2. 02/09 Нумерація чисел 1-100. Випадки додавання і віднімання в межах 100, пов’язані з нумерацією чисел. Вартість монет. Знаходження суми вартості монет    
3. 3. 04/09 Розрядний склад двоцифрових чисел. Порівняння виразів    
4. 4. 07/09 Доба і тиждень. Додавання і віднімання іменованих чисел, поданих в одиницях вимірювання часу      
5. 5. 08/09 Додавання і віднімання круглих десятків. Задачі на різницеве порівняння    
6. 6. 09/09 Промінь. Відрізок. Пряма. Перетин прямих. Творча робота над задачею    
7. 7. 11/09 Одиниці вимірювання довжини (сантиметр, дециметр, метр) і співвідношення між ними. Вимірювання довжин відрізків у сантиметрах і дециметрах. Розв’язування задач    
8. 8. 14/09 Назви компонентів дії додавання. Рівняння. Знаходження невідомого доданка    
9. 9. 15/09 Переставний закон додавання    
10. 10. 16/09 Назви компонентів дії віднімання. Знаходження невідомого зменшуваного    
11. 11. 18/09 Кілограм. Знаходження невідомого від’ємника      
12. 12. 21/09 Грошові одиниці – гривня, копійка. Співвідношення між грошовими одиницями. Розв’язування задач    
13. 13. 22/09 Контрольна робота № 1 за темою «Узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 1-й клас. Арифметичні дії додавання і віднімання без переходу через розряд»    
14. 14. 23/09 Аналіз контрольної роботи. Розв’язування рівнянь. Одиниця вимірювання місткості – літр. Порівняння місткості посудин    
Тема № 2. Додавання і віднімання чисел з переходом через десяток у межах 20. Геометричні фігури (12 год)
15. 1. 25/09 Таблиці додавання і віднімання числа 2 з переходом через десяток    
16. 2. 28/09 Таблиці додавання і віднімання числа 3 з переходом через десяток. Довжина ламаної    
17. 3. 29/09 Таблиці додавання і віднімання числа 4 з переходом через десяток. Знаходження довжини ламаної лінії. Розв’язування і порівняння простих задач    
18. 4. 30/09 Вирази зі змінною. Позначення змінної буквою. Кут. Види кутів    
19. 5. 02/10 Таблиці додавання і віднімання числа 5 з переходом через десяток. Вирази зі змінною. Прості і складені задачі    
20. 6. 05/10 Многокутник та його елементи: вершини, сторони, кути. Позначення геометричних фігур буквами латинського алфавіту. Периметр многокутника    
21. 7. 06/10 Таблиці додавання і віднімання числа 6 з переходом через десяток. Прямокутник. Побудова прямокутника    
22. 8. 07/10 Таблиці додавання і віднімання числа 7 з переходом через десяток. Складання й розв’язування задач за схематичним записом їх умови    
23. 9. 09/10 Складання й розв’язування задач за коротким записом їх умови. Квадрат    
24. 10. 12/10 Таблиці додавання і віднімання числа 8 з переходом через десяток. Розв’язування рівнянь    
25. 11. 13/10 Контрольна робота № 2 за темою «Додавання і віднімання чисел з переходом через десяток у межах 20. Периметр многокутника»    
26. 12. 16/10 Аналіз контрольної роботи. Перевірка дій додавання і віднімання. Знаходження периметрів трикутника і чотирикутника    
Тема № 3. Додавання і віднімання чисел з переходом через десяток у межах 20 (Продовження). Периметр многокутника (8 год)  
27. 1. 19/10 Таблиці додавання і віднімання числа 9 з переходом через десяток. Периметр многокутника    
28. 2. 20/10 Таблиці додавання і віднімання чисел. Периметр квадрата    
29. 3. 21/10 Розв’язування задач двома способами (ознайомлення)    
30. 4. 23/10 Вирази з дужками. Порядок виконання дій у виразах, що містять дужки. Задачі на дві дії    
31. 5. 02/11 Додавання числа до суми. Віднімання числа від суми    
32. 6. 03/11 Додавання до числа суми. Віднімання суми від числа    
33. 7. 04/11 Розв’язування задач за допомогою виразу. Периметр квадрата    
34. 8. 06/11 Самостійна робота. Розв’язування задач за допомогою виразу. Порівняння виразів. Знаходження периметра прямокутника    
Тема № 4. Усне додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд. Складені задачі (14 год)  
35. 1. 09/11 Додавання одноцифрового числа до двоцифрового виду 37+6    
36. 2. 10/11 Прийом округлення. Розв’язування задач за коротким записом    
37. 3. 11/11 Усне додавання виду 45+7 і 53+9. Додавання способом округлення    
38. 4. 13/11 Додавання виду 7+15. Розв’язування задач двома способами    
39. 5. 16/11 Усне віднімання виду 40-8. Розв’язування задач    
40. 6. 17/11 Віднімання одноцифрового числа від двоцифрового виду 35-7. Розв’язування задач    
41. 7. 18/11 Закріплення віднімання двоцифрових чисел. Розв’язування складених задач за коротким записом    
42. 8. 20/11 Віднімання одноцифрового числа від двоцифрового способом округлення виду 45-7; 53-9. Розв’язування задач    
43. 9. 23/11 Закріплення віднімання двоцифрових чисел. Знаходження значень виразів, у яких двічі повторюється та сама буква    
44. 10. 24/11 Усне додавання виду 27+16. Складання задач за виразом    
45. 11. 25/11 Контрольна робота № 3 за темою «Усне додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд. Складені задачі»    
46. 12. 27/11 Аналіз контрольної роботи. Два способи додавання двоцифрових чисел виду 45+27. Складанні задачі, що включають прості задачі на збільшення або зменшення числа    
47. 13. 30/11 Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Розв’язування рівнянь    
48. 14. 01/12 Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Порівняння іменованих чисел      
Тема № 5. Усне додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд (продовження). Математичні вирази (14 год)  
49. 1. 02/12 Два способи віднімання двоцифрових чисел виду 45-27. Розв’язування задач    
50. 2. 04/12 Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Обчислення виразів зручним способом    
51. 3. 07/12 Одиниці вимірювання маси – центнер. Розв’язування задач    
52. 4. 08/12 Три способи віднімання виду 40-27. Розв’язування задач    
53. 5. 09/12 Перевірка навичок усних обчислень. Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Знаходження значень буквених виразів    
54. 6. 11/12 Вирази з дужками. Розв’язування задач за планом    
55. 7. 14/12 Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Перетворення одиниць вимірювання    
56. 8. 15/12 Коло, круг та їх елементи. Креслення кола. Розв’язування прикладів і задач на вивчені випадки додавання і віднімання    
57. 9. 16/12 Контрольна робота № 4 за темою «Усне додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд (продовження). Математичні вирази»    
58. 10. 18/12 Закріплення вивченого про коло і круг. Порівняння кіл і кругів    
59. 11. 21/12 Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Знаходження числових значень буквених виразів    
60. 12. 22/12 Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Розв’язування задач    
61. 13. 23/12 Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Порівняння іменованого числа та суми або різниці іменованих чисел    
62. 14. 25/12 Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Розв’язування задач    

ІНФОРМАТИКА


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)