Святой Ксаверий

Другу Вилему Аморту

Мне все говорили, что моё призвание – быть художником, рисовать цветы. Как многие на своё призвание, я плевал на это, но постепенно стал интересоваться чешским искусством. Все мои знания ограничивались несколькими гравюрами. Приехал из Вены приятель и родственник, известный пейзажист. Мы объездили всю Прагу, рассматривали произведения чешской живописи в церквях. Шкрета, Брандл, Райнер, Рубенс, Цимбрехт, Госсарт, Тревизанн, Вильман, Носецкий, Бисс, Геринг, Лишка, Гесс. Храм св. Микулаша на Малой Стране: Солимена «Святой Михал», Когл «Святая Барбара», Шкрета «Распятие», Балко «Смерть святого Ксаверия». Последняя картина задела нас, друг рассуждает о технике – все недочёты там неслучайны. Я же не обратил внимания. Мы решаем создать альбом чешской живописи, потому что есть что посмотреть, а немцы всеми силами это ругают или не замечают.

Прошло несколько лет, но дело как-то заглохло. Но ещё через несколько лет я снова загорелся этой идеей. Зашёл в храм св. Микулаша и остановился перед «Смертью святого Ксаверия». Описание картины: умирающий от истощения человек, облокотившийся на скалу на пустынном морском берегу. Я сижу в исповедальне, меня запирают в храме. Перед картиной ходит молодой человек, очень похожий на Ксаверия. Мне показалось, что у него бумаги и кинжал. Вдруг он испортит картину? Я бросился на него, но это оказался циркуль. Человек делает какие-то чертежи по картине, он не похож на рисовальщика, но не хочет раскрывать цель своей работы. Я проводил его до дома. Он не преступник, он учёный. Я подружился с ним, он очень увлекающийся человек, хотя и нелюдимый. Его работа скучная, в свободное время занимается науками. О картине Балки не говорит, пока случайно не обмолвился. Тогда рассказывает историю своей бабушки. Она была соседкой Балки и ухаживала за ним, когда он был при смерти. Он велел ей написать про тайну картины: кто все помыслы картине посвятит, найдёт сокровище. С тех пор бабушка, мать и сам герой изучали картину. Героя назвали Ксаверием, и внешне он на него очень похож. Имя Ксаверий было даже священным в семье. Я: зачем ты занимаешься этим, это же бред. Ксаверий обиделся и заговорил со мной позже, когда рассказал, что какой-то учёный посчитал квадратуру круга. Ксаверий стал ипохондриком. Св. Ксаверий – миссионер в Индии. Ксаверий усомнился в Боге, стал размышлять и судить, избавился от ханжеских предрассудков. Решил, что Бог – воплощение сил природы. Ищет внутреннюю логику в картине. Находит несколько точек на картине. В исповедальне уснул, и ему приснился чёрный кот, превратившийся в уродца-Балку, и мать и бабушка. Точки на картине соотнёс с планом Праги, на пересечении линий должен быть клад. Мы отправляемся туда, выкапываем драгоценные камни по одному, потом шкатулку. Света нет, ночь. Я зажигаю спичку, от неё загорается трава, в ней Ксаверий видит св. Ксаверия. Убегает. Я искал его, но безуспешно. В Праге репрессии 1868: я работал в газете, меня посадили в тюрьму на 4 месяца в Вену. Я встречаюсь с приятелем и родственником, альбом чешской живописи сделать не удалось. В тюрьме встречаюсь с Ксаверием, которого подозревают в краже, а он не помнит, что в тот день делал. Он болеет чахоткой. В тот день он копал со мной клад. После лежал на земле, так и получил чахотку. Вместо бесценного клада в шкатулке были простые самоцветы. Ксаверий думает, что клад Балки – это знания и труд. Когда меня выпустили, я попытался спасти Ксаверия от тюрьмы, но когда его освободили, было поздно. Он умер, и лежал точь-в-точь как св. Ксаверий на картине. Я попытался порезать ножом картину в храме, но нож застрял в алтаре. Больше никогда не осмелюсь взглянуть на картину.

Мозг Ньютона

Рассказ я начинаю у могилы человека, который был уверен, что все радости и печали кончаются смертью. Это мой друг детства и родственник. Он погиб в битве под Градцем-Кралове. Мы вместе плохо учились и вместе занимались наукой и околонаукой. Он красивый и интересуется естественными науками, я некрасивый и интересуюсь нудной математикой. Он занимался науками лишь в той мере, какая нужна, чтобы стать магом. Он всё делал тайно, и у него получалось. У него были как научные, так и шарлатанские книги. Он мог разные фокусы. Однажды на свадьбе он превратил жабу в перчатку в золотые серьги. Он чревовещатель и однажды так заставил поссориться одну парочку. Он вызывал дух Наполеона. Перед 1860 он стал солдатом. В 1866 он прислал письмо, где просил продать свои приборы. Я не поверил ему и не продал, за что он меня поблагодарил. Просил, если он погибнет, не скорбеть, а помянуть его с друзьями. Тогда, обещал он, я навещу тебя.

Получаю письмо о том, что нашли офицера с моим письмом в кармане. Я приехал к священиику в Неханицах и убедился, что это мой друг. У него рассечён череп, и он скоро умер. После похорон я вернулся в Прагу. Чтобы забыться, я лихорадочно занимался науками. Спустя 4 месяца я нашёл в себе силы исполнить его желание, но в погребок на Малой Стране никто, корме меня, не пришёл. Мне явился мой друг и сказал, что погибший был другой офицер, похожий на него, отнявший ради шутки письмо. Мне кажется, что это сон. Он говорит, что занимался математикой в плену в Краловце, как я. Приглашает меня на банкет в замке Кинских в честь своего возвращения.

Меня там все ждут, там много учёных, которые сидят вместе по роду своих занятий. Я вошёл в замок и заблудился в квадратном коридоре, сам не понял, как. Когда я был уже в панике, я увидел свет в дверях. В зале 200 мужчин. Я увидел здесь Пфеглера, друга моего друга, и Неруду, который нам преподавал чешский язык.

Представление начинается. Гроб с надписью: Берджих Вюншен, родился-умер. Медики при всех проверили: он мёртв, даже проткнули его грудь ножом. Его лицо – лицо того мертвеца в Неханицах. И вдруг он открыл глаза и сел, сказал заклинание, и все зааплодировали. Миг – и он не в гробу, а за столиком. Снял часть черепа, чтобы осмотрели его мозг. Это нормальный мозг, но он чужой, он принадлежит Ньютону. Но этому нет неопровержимых доказательств. Говорит о религии, теологи просят его не быть категоричным. Говорит о философии. Мозги всех людей одинаковы, почему результаты их деятельности разные? В чём прогресс? В педагогике, в юриспруденции? Медиков считает высшими благодетелями человечества. Мы гордимся научным прогрессом и забываем, что все достижения науки могут служить добру и злу. Кто знает, мб, мозг другого человека, будучи в тех же условиях, что и Ньютонов, мог бы столько же открытий совершить. Обещает эксперимент, но сначала объяснит, в чём дело. Человечество не может отделить добра от зла. Мы не ценим жизнь, мы истребляем друг друга. Мысль – не самое быстрое на свете, быстрее электричество и свет. Я могу показать, что было много лет назад. Я изобрёл очки, позволяющие видеть далеко, и машину, передвигающуюся быстрее, чем свет. Экскурсия в космос. Предлагает написать, что каждый хочет увидеть из прошлого. Я полечу вместе с ним. Более 400 листков. Мы встали в треугольник из загадочного материала и полетели. Мы видим все войны всего человечества, вплоть до того, как древний человек впервые напал на другого и убил его. Мы не видели ничего, кроме постоянной борьбы. Человек стоит перед троном бога дарвиновского – бога силы и власти. Трон этот можно подкопать только принципами гуманности. Мы потеряли равновесие и падаем. Друг заставляет меня прыгнуть, я прошу его назвать его двигатель. Этот двигатель – воображение.

Я прыгнул, проснулся и не понял, сон это был или явь. У моей постели моя мать, она молилась и сказала, что я третий день без памяти. Врач велел временно оставить мои занятия. Я так и сделал, но не могу перестать думать о моём сне.

Поиск по сайту: