|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятияМИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общей и клинической фармакологии С курсом анестезиологии и реаниматологии
Утверждено на заседании кафедры Протокол № Заведующая кафедрой д.м.н., профессор Михайлова Е.И.
Тема: «ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ В НЕВРОЛОГИИ» Учебно-методическая разработка для субординаторов по специальности анестезиология и реаниматология
Автор: ассистент Алексеева Л.А.
Гомель, 2012 Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены: 1. Актуальность темы. 2. Цель занятия (умение и знание). 3. Базисные разделы. 4. Рекомендуемая литература. 5. Вопросы для самоподготовки. 6. Графическая структура занятия. 7. Схема обследования больного. 8. Самостоятельная работа студентов. 9. Клинические задачи и тестовый контроль. Актуальность темы Тяжелые расстройства психоневрологического статуса - распространенная патология, которая встречается в практике врача любого профиля. Грамотная адекватная терапия данной патологии позволит снизить смертность, инвалидность, улучшить качество жизни многих больных. Цель занятия Изучить основные принципы интенсивной терапии в неврологии. Студент должен знать: · Патофизиологию отека мозга и внутричерепной гипертензии. · Клинику и диагностику тяжести состояния у больного в коматозном состоянии. · Неотложную терапию отека мозга и внутричерепной гипертензии. · Неотложную терапию коматозных состояний. · Неотложную терапию судорожного синдрома. · Неотложную терапию ОНМК. · Неотложную терапию гипер- и гипотермического синдрома. · Неотложную терапию миастенического криза. Студент должен уметь: · Определить уровень нарушения сознания по шкале ком Глазго. · Купировать судорожный синдром. · Купировать гипертермический синдром. · Снизить ВЧД. · Проводить люмбальную пункцию. · Купировать миастенический криз. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия 1. Анатомия и физиология центральной и периферической НС. 2. Этиология и патогенез заболеваний центральной и периферической НС. Рекомендуемая литература 1. Учебники по анатомии, нормальной и патологической физиологии, фармакологии, неврологии, нейрохирургии для студентов медицинских ВУЗов. Рекомендуемая литература по теме занятия Основная литература 1. Долина О.А. Анестезиология и реаниматология. / О.А. Долина. — М., 2009. — С. 301–345. 2. Бунятян А.А. Руководство по анестезиологии. / А.А. Бунятян. — М., 2004. — С. 477–490. Дополнительная литература 1. Морган-мл., Дж. Эдвард. Клиническая анестезиология: в 3 т. Т. 2. / Дж. Эдвард Морган-мл., Мэгид С. Михаил. — М., 2004. — С. 195–240. 2. Бараш П. Клиническая анестезиология. / П. Бараш, Б. Куллен. — М., 2004. — С. 71–81. 3. Марини Дж. Медицина критических состояний. / Дж. Марини. — М., 2002. — С. 961–973.
Вопросы для самоподготовки Вопросы по базисным знаниям 1. Метаболизм головного мозга. 2. Механизмы регуляции мозгового кровотока. 3. Структура и функции ГЭБ. 4. Внутричерепное давление. 5. Этиопатогенез внутричерепной гипертензии. 6. Этиопатогенез ОНМК. 7. Этиопатогенез судорожного синдрома. 8. Злокачественная гипертермия. 9. Этиопатогенез миастении и миастенического криза. Вопросы по изучаемой теме 1. Патофизиология отека мозга и внутричерепной гипертензии. 2. Клиника и диагностика тяжести состояния больного в коматозном состоянии. 3. Неотложная терапия отека мозга и внутричерепной гипертензии. Особенности применения осмодиуретиков. Неотложная терапия коматозных состояний 4. Неотложная терапия эпилептического статуса. Судорожный синдром. Применение релаксантов и лечебного наркоза. 5. Неотложная терапия острых нарушений мозгового кровообращения. 6. Гипертермический синдром, краниоцеребральная гипотермия, локальная гипотермия. 7. Неотложная терапия миастенического криза. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |