Назначение и функции Системы

АИС БАРС.Web-Электронный ССУЗ предназначена для:

· Перевода государственных и муниципальных услуг в электронный вид;

· Повышения эффективности процесса управления за счет оперативности в получении более достоверной информации о состоянии объектов управления и сокращения времени реакции управления (принятия решения, постановки задач, контроля исполнения);

· Освобождения органов управления всех уровней от малопродуктивного рутинного труда по сбору информации и составлению всевозможных отчетов, создав условия для творческого труда;

· Сокращения бумажных потоков документооборота и перехода на безбумажное делопроизводство;

· Стандартизации делопроизводства;

· Проведения мониторинговых исследований различной направленности;

· Формирования статистических и аналитических отчетов по вопросам качества образования.

Внедрение Системы обеспечивает возможность:

· Автоматизации процесса управления качеством образования на всех уровнях;

· Создания полной региональной базы данных (РБД) на всех участников образовательного процесса в сфере начального профессионального и среднего профессионального образования региона (по персоналиям) и образовательные учреждения сферы начального профессионального и среднего профессионального образования (ОУ НПО и СПО);

· Получения данных для формирования статистической и аналитической отчетности любого уровня, оценки качества деятельности органов управления и учреждений образования начального профессионального и среднего профессионального образования, педагогов, необходимых для принятия решений по финансированию ОУ НПО и СПО в рамках КПМО;

· Получения информации для построения портфолио студентов и сотрудников ОУ НПО и СПО;

· Проведения широкомасштабного мониторинга различной направленности.

Функциональность Системы разбита на следующие группы:

1. Ведение учета образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования предусматривает выполнение следующих функций:

· Ведение образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования:

– Создание реестра учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;

– Ведение информации о помещениях учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;

· Ведение реестра сотрудников:

– Характеристики сотрудника;

– Список дипломов сотрудника;

– Список учебно-методических комплектов, применяемых сотрудником;

– История работы сотрудника в учреждениях.

· Ведение реестра обучающихся:

– Характеристики обучающегося;

– История обучения обучающихся;

– Достижения обучающихся.

· Ведение реестра учебных групп:

– Создание справочника групп;

– Перевод обучающихся из группы в группу;

– Выпуск групп.

· Ведение расписания:

– Составление шаблона расписания;

– Создание полноценного расписания.

· Ведение электронных журналов учета теоретического и практического обучения:

– Выставление результатов успеваемости обучающихся;

– Отслеживание посещаемости обучающихся;

– Выдача домашнего задания, в т.ч. индивидуального;

– Занесение комментариев к занятию и оценкам обучающихся;

– Внесение информации о прохождении медицинского осмотра;

– Внесение информации о прохождении производственного обучения;

– Внесение замечаний о ведении журнала.

· Предоставление информации на Портал государственных и муниципальных услуг.Предусматривает передачу следующих блоков информации:

– Об организации образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования;

– Об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках.

· Ведение справочной информации.Предусматривает ведение следующих справочников:

- Назначения кабинетов;

- Должности;

- Периоды обучения;

- Специальность;

- Специальности учреждения;

- Территории;

- Типы учреждений;

- Предприятия прохождения практики;

- Смены;

- Виды оценок;

- Виды работ на занятии.

· Администрирование.Предусматривает выполнение следующих задач:

– Создание справочника образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;

– Создание справочника пользователей учреждения начального профессионального и среднего профессионального образования;

– Ведение справочной информации;

– Ведение зарегистрированных пользователей;

– Присваивание ролей пользователям;

– Импорт данных по учреждениям начального профессионального и среднего профессионального образования;

– Импорт данных по пользователям.

Поиск по сайту: