Изложение нового учебного материала

Урок № 14

Тема. Разные графические техники и материалы.

Цель:

учебная: ознакомить учеников с иллюстрацией, работой художников - иллюстраторов, главными средствами выразительности в иллюстрациях;

развивающая: развивать умение наслаждаться созерцанием иллюстраций, анализировать их; активизировать творческую инициативу учащихся; формировать эстетические чувства, вкус, творческие способности;

воспитательная: воспитывать бережное отношение и любовь к книге, уважение к работе художника - иллюстратора.

Оборудование:

Материалы и инструменты: простые карандаши, резинки, фломастеры или гелевые (шариковые) ручки, гуашевые или акварельные краски, кисти, листы бумаги, емкости для воды, салфетки для вытирания рук и кистей, клеенки.

Зрительный ряд: иллюстрации к литературным произведениям

(Г. Якутовича «Слово о полку Игореве», «Повесть временных лет»; Е. Гапчинской к произведениям для детей «Лиза и ее сны», «Матильда»,

В. Ерко к «Снежной королеве»Г. К. Андерсена, «Сказкам Туманного Альбиона», П. Коневко к пьесе«Сон в летнюю ночь»В. Шекспира).

Тип урока: комбинированный урок.

Ход урока

Организационный момент

Приветствие. Проверка готовности учащихся к уроку.

Актуализация опорных знаний

- Рассмотрели ли вы дома иллюстрации в ваших любимых книгах? Чем они вам нравятся?

- Кто является автором этих иллюстраций?

- О чем рассказывают иллюстрации?

- Всегда ли главные герои литературного произведения на иллюстрациях выглядят так, как вы их представляли во время чтения?

Мотивация учебной деятельности.

Объявление темы и цели урока

Учитель. На предыдущем уроке мы изучали особенности структуры нашей хорошо знакомой - книги. Сегодня наше знакомство продолжится. Я расскажу вам о книжной иллюстрации, ее истории и художниках, которые вкладывают частицу своей души в свои работы, для того, чтобы нам было интересно листать страницы любимых книг

Изложение нового учебного материала

Учитель. Давайте еще раз вспомним, что же такое иллюстрация?

Иллюстрация - изображение, сопровождающее текст литературного произведения, газетной статьи и др. с целью облегчения для читателя визуализации содержания.

В свою очередь, книжная иллюстрация - элемент книги, который объясняет текст наглядными образами, или активно толкует текст, позволяя читателю по-новому понять и почувствовать ценность литературного содержания и формы. (Запись в словарик.)

Иллюстрации помогают сориентироваться в содержании книги, побуждают ее прочитать и помогают усвоить содержание текста.

Очень давно, в начале зарождения книгопечатания, рукописи иллюстрировали миниатюрами, нарисованными художниками.

После изобретения книгопечатания и ксилографии иллюстрация стала в большинстве составляющей графики. Первые ксилографии появились в Китае в VI-VII веках.

Европейская ксилография, зародившаяся в ХVI веке, изначально была связанна с искусством миниатюры.

Художники вырезали ранние иллюстрации на одной доске с текстом.

Сегодня иллюстрации к книгам и журналам коллекционируют, на выставках и в художественных галереях можно увидеть отдельные стенды с книжными иллюстрациями.

Поиск по сайту: