АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Передмова. для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»

Читайте также:
  1. ПЕРЕДМОВА
  2. Передмова
  3. Передмова
  4. Передмова
  5. ПЕРЕДМОВА
  6. ПЕРЕДМОВА
  7. ПЕРЕДМОВА
  8. Передмова
  9. ПЕРЕДМОВА
  10. Передмова
  11. ПЕРЕДМОВА

Валентина Дротенко

 

ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ

Навчальний посібник

для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»

(денна та заочна форми навчання)

галузі знань 0101 Педагогічна освіта

напряму підготовки 6.010102 Початкова освіта, 6.020302 Історія,

6.020204 Музичне мистецтво, 6.010101 Дошкільна освіта,

6.030103 Практична психологія, 6.030102 Психологія,

6.010106 Соціальна педагогіка

 

 

Дрогобич, 2012

УДК 008

ББК 63.3 (0)Я 73

 

Історія української культури / В. Дротенко. – Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2012. – с.

Навчальний посібник укладено відповідно до програми навчальної дисципліни «Історія української культури» ОКР «Бакалавр» галузі знань 0101 «Педагогічна освіта» напряму підготовки 6.010102 Початкова освіта, 6.020302 Історія, 6.020204 Музичне мистецтво, 6.010101 Дошкільна освіта, 6.030103 Практична психологія, 6.030102 Психологія, 6.010106 Соціальна педагогіка, затвердженої вченою радою Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка (протокол № від..2009 року).

У навчальному посібнику подаються тексти лекцій, питання для самоконтролю, термінологічний словник з метою допомогти студентам ефективно організувати самостійну роботу з навчальної дисципліни та здійснити самоконтроль здобутих знань.

Бібліографія – 12 назв.

 

Рекомендовано до друку вченою радою Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка

(протокол №___ від _____________)

Відповідальний за випуск: доцент Білан Тетяна Орестівна.

Редактор: Невмержицька Ірина Михайлівна.

Рецензенти:

Ольга Борисівна Сінкевич, доцент кафедри теорії та історії культури Львівського національного університету імені Івана Франка.

Володимир Степанович Возняк, завідувач кафедри філософії імені Валерія Скотного Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.

Передмова

«Історія української культури» входить до переліку навчальних дисциплін нормативної частини ОПП за циклом гуманітарної та економічної підготовки. У структурно-логічній схемі підготовки фахівців ОКР «Бакалавр» пов’язана з такими навчальними дисциплінами як «Історія України», «Філософія». Програма навчальної дисципліни «Історія української культури» укладена відповідно до вимог Державного стандарту вищої освіти, а саме: визначення наукового статусу, предмету і об’єкту, структури і функцій, специфіки української культури та її місця в системі гуманітарних наук.

Матеріал навчальної програми «Історія української культури» структуровано згідно з Державним стандартом за принципом культурно-історичних епох. У такій лінійній хронологічній моделі розкриваються основні періоди становлення української культури у часовому вимірі (давня – класична – сучасна) на основі домінуючої уваги до сфери художньої культури та рівнозначної уваги до кожного виду мистецтва. Навчальний матеріал систематизований відповідно до ключових естетико-мистецтвознавчих категорій: «видова специфіка мистецтв», «система мистецьких жанрів», «художній стиль/напрям». У такий спосіб утворюється композиційна основа змісту програми, що втілює принцип циклічності: поняття «вид», «жанр», «стиль» циклічно проходять через увесь спектр навчального матеріалу лінійно-хронологічної моделі.

Мистецько-морфологічний стрижень логіки й структури курсу «Історія української культури» забезпечує його світоглядно-виховний зміст завдяки висвітленню засад трансформації мистецтва та його зв’язків із соціальним середовищем загалом і етнокультурним зокрема (українознавство, етнологія/етнографія України).

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)